初二关于回响的优秀作文（精选64篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初二关于回响的优秀作文，欢迎阅读与收藏。
初二回响的优秀作文 篇1不知过了多久，一阵冷风吹来我不由地哆嗦了一下。哦，涨潮了！海水失去了刚才的宁静与温柔，像一只凶猛的狮子，咆哮着涌向海滩，恶狠狠地冲到我的脚下，一头撞在岩石上，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。
浪花拍击岩石的声音，在我耳边回响，久久不能退去。
我站在海岸边的岩石上，看着那时起时落、忽高忽低、忽隐忽现的浪花，它们飞舞、跌落，像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，如万朵晶莹洁白的梨花。耳边是永恒的涛声。我只觉得自己已经沉醉在这大海之中，我仿佛与浪花一起玩耍，嬉戏，一起与海水穿梭于岩石之中，我仿佛变成了一条自由的小鱼，在深邃却不失活泼、恬静的大海中自由遨游。顿时感觉空气新鲜了，嗅到专属大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更见风韵了。一切都是那么美好，那么平淡却使人心旷神怡。
又一阵咆哮的声音，落下的浪花像瀑布般四射着倾斜而下，像白纱般轻柔，似棉絮样松软。忽然，海水前浪引着后浪，后浪推着前浪，整个大海变成一个万马奔腾的战场。我被这壮观的景象惊呆了，浪花溅在身上，竟不知躲避。留给我的，只有那浪花拍击岩石的声音。
“海水共长天一色”，波涛从大海深处涌出，用尽所有气力冲向岸边，咆哮着，怒吼着，又悄然隐去。而我，在等待下一波巨浪涌来。
在我的脑海中，海的印象，便是那在耳边回响的，永恒的波涛声了！
那声音，在我耳边回响，从不曾忘却。
初二回响的优秀作文 篇2那声音在我耳边回响今天，老师布置了一篇作文地坐“那声音在我耳边回响”。回家路上，凉风习习，我一时有感而发，于是写下了这篇习作。
在神奇的大自然里，不同的声音多种多样，各有千秋。不过，我还是最喜欢悠闲的坐在垂柳下，感受着风，倾听着风的声音，享受着大自然带给我的启迪。
风是奇妙的大自然中的一种自然现象。但，她却也随着季节的变化带给我们不同的感受。当春天来临时，春暖花开，万物复苏，春风平白也带给人们一种柔和之感，这时，恐怕也只有那句“暖风熏得游人醉”来形容了；当夏天来临时，火辣辣的太阳照耀着人们，风也毫不留情，配合着太阳带来一阵又一阵的热浪，热得人们大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼着雨的到来，这时的风完全没了春天的温柔；当秋天来临时，秋高气爽，秋风刮来，直给人们带来一股萧瑟之意；当冬天来临时，寒风凛冽，让人感到分外严寒。可，仔细观察后发现：春风柔美，声势微小；夏风无声，却无比热情，散发着青春的活力；秋风“沙沙”，显得萧瑟，最是无情却又多情；冬风呼啸而过，世界瞬间一片冷寂，显得分外凄凉，却又转瞬即逝。啊！我爱风！爱她的温柔，爱她的热情。蓝天白云，绿草悠悠，我唯愿请风喝一杯清茶，停歇片刻，在开始她的征途。那时，唯有风声会在我的耳边回响。
初二回响的优秀作文 篇3课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵；生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚；天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬听，那声音在我耳边回响。
她是我们学校有名的歌手，将在学校举行的歌唱比赛中一展歌喉，她最终能否夺冠？我们的答案永远是她可以。我们对她充满期望，极为迫切地想听到她的歌声。可不知道从哪里传来的小道消息使我们心中的信念动摇了她生病了，暂时不能唱歌。听到这消息，有人喜，有人悲。大家询问身边的人，这消息是谁传出来的，可不可靠？然而，据可靠人员说，这是他听老师说的。唉！大家都发出感叹，燃烧的内心被冷水浇灭了，看来这次唱歌比赛很无聊啦，要不比赛时呆在教室好了。我们不再对这次比赛抱有期待，有些人甚至想趁机逃出学校去玩，教室里一片嘈杂。
唱歌比赛的那天，即使主角不在，可赛场还是很热闹。选手们大展身手，亮出自己的歌喉，有些有潜力的同学唱得很好，大家认真聆听，可有些同学唱得实在不怎么样，用一句经典的话来讲就是“人家唱歌要钱，你唱歌要命啊”。听听那一声声“狼嚎”，看看笑得前仰后合的观众，你就知道那歌声有多么“美妙”了。
轮到17号上台了，这是她的编号，大家都以为她不会上台，可意外的事总在我们身边发生，大家都不敢相信地望向站在台上的她。她只是微微一笑，继而开始歌唱。我收起心中的疑惑，笔直地坐着，耳畔只有她的歌声。那歌声是多么美妙动听，我眼前仿佛出现了一个个音符，将我带入音乐的世界。待她唱罢，我仍然沉浸其中，久久不能回神。
比赛结束后几天，我才知道原来她冒着喉咙会哑的危险参加比赛，即使老师与亲人劝她，她也执意参赛，扯开嗓子歌唱。也许她觉得这不是比赛，而是她生命中最重要的事唱歌。
那声音在我耳边回响，久久不能停息。
初二回响的优秀作文 篇4一年前，我怀揣着梦想跨进了期待已久的初中。回首往昔，有太多太多的回忆，笑与泪，苦与悲……老师的悉心教导，同学间的真挚友情，父母的无私呵护，都在我脑海回荡。一幕幕，都是那样的熟悉，那样的清新，那样的真实，仿入昨日。
被初中的功课压得喘不过气来，难得有空闲的日子，却喜欢一个人发呆，静静的回想……但那无法抑制的回忆却涌上心头。不自觉的淡然一笑或不自觉的泪流满面。
曾经的曾经……
当天幕中出现那轮皎洁而又有诗意的明月时，我的心头不禁有些伤感。还记得上次看月亮时，是和小学的好朋友一起的。我们一起在公园玩游戏、聊天、看月亮……那时真的觉得好开心。那时的我们都是那么的单纯，没有心眼。而现在呢？黑夜无人的公园唯有我仰望那同我一样孤独的明月。即使人再多没有你们的陪伴我任然不会感到快乐，明月再皎洁再美丽没有星星的衬托谁还会觉得美丽呢？我们在一起的每一天，每一个回忆，我都记得清清楚楚。黑夜每天都会来临，而你们却很难再见到。
心灵深处的回响，是和你们在一起的回忆。
当我挑灯夜读时，总会有一个人细心的为我准备热乎乎的奶茶，会柔声细语的对我说：“喝了再看吧！别太晚了，早点睡觉。”而我总是不理不睬。当我在学校受了委屈时，我回家总会向她哭诉，她总是耐心的开导我。当我取得优异成绩时，她总是语重心长的对我说：“别骄傲。”而我总没放在心上。当我身体不舒服时，她总陪伴我左右，满脸焦急。她每天都为了我东奔西跑，早出晚归。
心灵深处的回响，妈妈的付出。
放学了，同学们都兴高采烈地奔走在回家的路上了，老师们也都开着豪华的轿车奔驰在宽阔的水泥路上。吃过晚饭的我心血来潮跑到了学校。那被黑夜笼罩的校园显得格外的安静。一处明亮的地方显得格外的耀眼 ……此处隐藏34141个字……夜夜不知疲惫，他们远离了自己的亲人，没有亲人的照顾，他们是孤独的。想起我们的伟大音乐巨人贝多芬，他的不幸，双耳失聪，对一个热爱音乐的人是多么大的打击啊！他的世界是安静的，是孤独的，但他并没有放弃，他坚持着，坚守着自己的岗位，他抵得住孤独与恐惧，最终他成功了。
应尊重自己的岗位。让我印象特别深刻的一个人物就是陈一冰，在XX年伦敦奥运会上，他的完美表现却让裁判评判为亚军，这个结果很打击人，包括观看的我都很气愤，但是他却以自己的微笑向裁判表示谢意，他忍住了哭泣，而是以豁达的心胸和尊重的态度赢得了自己的冠军之位。另外一个也让我想起了刘翔，在起跑时，他跌倒了，在坐的我看的也哭了，但是刘翔却没有放弃，他仍单腿跳向终点，他尊重了他自己运动员的身份，他尊重了亿万观众的心，因此赢得了我们的称赞。
坚守岗位，让自己的人生汽笛回响。最美教师张莉丽，最美司机吴斌，最美富二代等等，他们都坚守着自己的一份责任，坚守自己的岗位，尊重自己的岗位，并且实现了自己岗位的价值，他们让自己的人生汽笛为自己而回响。
坚守岗位的过程会感到孤独，但我们要尊重自己的岗位，进而坚守自己的岗位，让人生的汽笛回响。我们的人生就像一列火车，每时每刻都有自己的岗位，我们需绽放最美丽的自己，实现自己岗位的价值，让汽笛声永久的在人生道路中回响！
初二回响的优秀作文 篇62在我成长的道路上，有过许多不同的声音，但是在我心里，有一个独一无二的声音，总是在我耳边回响。
每当耳边传来方老师走进教室上课的脚步声，我便联想起老师对我们关爱的那些往事。
下课铃响起，同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室；宁静的操场上一下子变得热闹非凡。同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的跳绳；我和几个好朋友玩着“追人”的游戏，我们跑来跑去，不停地蹦跳着，欢笑着，大家玩得满头大汗，回到教室，纷纷把外套脱下来，靠在椅子上，用手扇着风，大口地喘气，沉浸在课余的欢乐中。
上课铃一响，门外又传来了方老师熟悉地脚步声，我们知道又是语文课，立刻摆好语文书，坐得端端正正，等着方老师来上课。方老师进来，第一件事并不是开始上课，而是眼睛扫描着全班同学，笑了笑。“看来大家的课余游戏很过瘾呀！”他说，“不过，现在天气还是凉飕飕的，大家进教室要先把衣服穿好，不要感冒了哦！”大多数同学听了，赶紧穿好外套，可还是有几位同学，不知是不是下课“疯”得太厉害了，仍然不想穿上外套。这时，只见方老师走过去，轻轻地摸了摸他们的头，说：“现在还热吗？等下一定记得及时把衣穿上。”
方老师总是那么的亲切，连我们没及时穿衣的小事，他都放不下心，总是不停地叮咛着我们。我想到了第一次上学时，方老师走进教室，和蔼可亲地对我们说：“从今天起，我就是你们的‘方爸爸’了！”果不其然，小学五年来，方爸爸给我们无微不至的关心和照顾，教给我们许多知识。
每当我们遇到不会做的题时，他总在身边细细讲解；每当我们考试不理想时，总能听到他鼓励的话语；每当我们生病时，总会听到他关爱的叮咛。
方爸爸的叮咛，是关爱之声、鼓励之声、教导之声，在我耳边回响着，是一支五彩的成长曲。
初二回响的优秀作文 篇63如果我的人生是一片大海，那我的童年就是海下堆积的沙子的集合，每一粒沙子的故事，我都会把它们永远珍藏……
五年级，我们班曾夺过当之无愧的八字跳绳冠军。而我呢，在这支强大的队伍担任一个特别重要的角色——甩绳员。两个好的甩绳员是半支好的队伍。一看就知道，我可是这个由22个人组成的队伍的四分之一呢！
因为我们曾夺过冠军，所以其他班都虎视眈眈地盯着我们。我们在逼促之下，练习得更勤快了。
如果你在放学时间到我们学校操场的话，你会看见一群学生在那一遍又一遍地练习，那就是我们。我们每天都在看人影飞过，灰尘掠过，我们的场地，已经被绳子甩得净白了。
“啊！”同学发出惨叫！我依稀记得那是一次阴天，天很潮湿，刚下过雨，我们在大厅练习，不料，一个同学脚一滑，他那瘦小的身躯像一颗夭折了的小树一样倒了下去。轰然一声，天上打起了雷，老天似乎故意在和我们作对，天色阴暗起来，伸手不见五指。我们急忙跑去，“我……我感觉膝盖粘乎乎的。”我们一摸，呵！流血了！一个人冲向风雨，跑向传达室。
一个多星期过去了，迎来比赛，我们自信地走进操场。走到位置，我拿起绳子，甩起来。只见第一个队员手一摆，脚一起步，身子向前一倾，再一跨，一跳，便从绳子上跃了过去。为我们拿了个开门红。一个又一个人影过去，不知不觉，裁判喊道：“还剩1分钟！”我大汗淋漓，但我眼前仿佛又浮现出了一个个同学在操场上练习，奔跑。我的信念使我坚持下去！我再次使劲，一直坚持到底！
“嘘！”哨子吹响，我轰然倒地，耳畔传来同学们胜利的尖叫声与欢呼声。不久，传来消息，我们跳了304个！整整是平时训炼个数的两倍呢！我乐得心里绽开了一朵红花……
有人曾经说过：“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我们，做到了……那个下午的欢笑声，是用我们的努力换来的！永远永远会珍藏在我心的深处……
初二回响的优秀作文 篇64又是一年夏天，站在斜拉桥上，我看着两岸繁华的光景，不禁又想起了几年前你对我说的那番话
那年的初夏，阳光是如此绚烂，伴着蝉鸣，老师念着语文成绩。我胸有成竹，满心期待，最近各科成绩都考得不理想，我急需在我热爱的语文上找自信。当念到我的成绩时，87，我呆滞了，心随之坠入了万丈深渊。我缓缓地走上讲台领取自己的试卷，如坠冰窖，感觉眼光如箭从四面八方向我射来。我真的笨吗？我是个失败者吗？我的两个耳朵仿佛听到各种各样的嘲笑声
放学后，我迈着沉重的步伐回到家中。把自己关在卧室里，蜷缩在墙角，我在心里不断质问自己：你最近是怎么回事？为什么会考得这么差？这可是你一直引以为傲的语文呀，那个成绩名列前茅的，学习游刃有余的自己去哪里了？你也在努力啊！努力还是不行，以后怎么办？面对身边的冷嘲热讽时虽有不甘，但自己却无能为力的滋味可真不好受。我越想越伤心，忍不住地泪流满面。
正当我万念俱灰时，放学后的你照例来找我玩。当你打开我房门，看我瘫坐在地上，手里还拿着试卷时，立刻知道发生了什么事儿。你把我拉起来，奔下楼，一路小跑把我带到了斜拉桥上。此时已是傍晚，浉河两岸灯火通明，倒映在水中别有韵味。远处龟山逶迤，清风徐来，河边垂柳飘动，好一幅温馨恬静的图景。
看着这美景，我的心情不自觉轻松起来。你对我说：其实一次考砸真的不算什么，下次努力补回来就好。一直站在顶峰的人是很牛，但从万丈深渊爬起，逆风翻盘，最终登顶的人才更牛！逆境不全是痛苦，顺境不全是幸福此时，微风轻拂，如鳞的河水荡漾。我的心因为你的开导，你的关爱，豁然开朗。
谢谢你的金石之声！那次之后，我慢慢地克服了自己的负面情绪，直到今天。不管考得再烂，睡一觉后，我都会咬紧牙关，勇往直前。
我永远忘不了，那个初夏。大桥之上，登高望远；金玉良言，振聋发聩。我想，以后的人生不管遇到什么困难，记忆深处你的柔而有力的声音，会一直激励我前行。
