四季初中作文汇编15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四季初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季初中作文1每次从家来来学校，都要见到一片柳树林，每次只是短短一撇，三年下来却喜欢上了这片柳林。
每当春回大地，一整细雨过后，为丰富着万千刘思，如一个个淑女清闲地梳理着飘柔的绿发；又如翩翩起舞的蝴蝶，休闲自在。这情景，既叫人舒服，又叫人羡慕；只愿化作一根柳丝在微风中飘扬，逍遥自在。但我每次只有短短一瞥，只能透过车窗看那柳林远去的身影，相传苏轼修苏堤，不单为治理西湖，也为纪念一女子，而那苏堤上摇曳千年的绿柳便是他的别愁。那此时在风中轻摇的柳丝，是柳林与我的告别吗？
春日的柳林仍略显羞涩，远远望见淡淡的绿，走进却又消失，躲入春风的怀抱。而当百花绽放，夏虫开始歌唱时，春柳便吐出了指长的绿叶，郁郁葱葱。才花草的簇拥下，柳丝轻拂，仿佛是妈妈抚摸着自己的孩子一样爱抚着身边的花草。那春日的羞涩已经褪去，取而代之的是热情与大方，在路边与行人挥手告别。
柳是秋的朋友，亦是秋的知己，于是以叶为书，托秋风来送信，一片片悲凉，一份份祝福，托风带给秋······一片片叶子，好像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞；那铺在小路上的黄“地毯”好像是要把我们带到冬天。
当第一片雪花飘下时，柳便睡下了，柳是如水的女子，有着水一般的清纯婉约，也有着水一般的抽刀难断的刚毅，冬赶走了秋，柳便收起了自己的美丽，只剩下干枯。只有那柳絮般的雪花漫天飘舞，恍惚间让人以为到了柳絮飘飞的季节。
一年一轮回，春用自己的泪，化作甘霖，唤醒了柳林。
喜欢柳林，不只喜欢她的美丽，更喜欢她如水的柔和与抽刀难断的刚毅并存的性格。
四季初中作文213个春秋寒暑，我经历着四季的美好，也感受着时光的匆匆。
春之花
春天是美丽的。草儿是那样的嫩绿，迎春花嫩生生水灵灵的。寂寞了一冬的柳树又开始舞动她婆娑的身姿，那些桃树、杏树、李子树开出了一树树绚烂的花朵，灿烂着这个充满生机的季节。春姑娘就是爱打扮，一眼望去，无论你瞄到哪儿，都像一幅水墨画一样。驻足在春光中，呼吸清新的气息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是这画卷中的一部分。
夏之叶
春在飘落的花瓣中悄然离去，夏马上接替了她的班。夏是个火热的季节，花的叶、树的叶、草的叶都绿得浓郁，那浓浓的绿仿佛就要滴下来似的。极目四望，到处都是郁郁葱葱，置身在这绿色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子们比春天更活泼，他们拿着水枪四处射击，无论射到谁，谁也不会生气，因为那会很凉爽。
秋之果
秋天是一个果实累累的季节，也是农民伯伯丰收的季节。果树上的果实压弯了枝条，红通通的苹果、嫩黄色的香水梨、紫色的葡萄、玛瑙般的山楂，还有桃子、李子，样样都引逗着人们渴望的目光。田野里庄稼成熟了，一片丰收景象，让农民乐得合不拢嘴。秋是成熟的，也是美好的。
冬之韵
冬天并不仅仅只有冰天雪地，冬天的趣味也会让我们孩子们留恋忘返。鸟儿停在白色的树枝上，像一幅古画。于白雪中打一阵漂亮的雪仗，舒展激荡的情怀；冰上来一场滑冰赛，较量一下男子汉的气魄……冬，是孩子们的乐园。
走过四季，感受着自然的美好，也感叹着时光的荏苒。回首春的绚烂、夏的火热、秋的成熟、冬的欢乐，在匆匆走过的时光里，我听到一个声音：要珍惜生命的每一个季节，用自己的手给出属于自己四季的图画！
走过四季，我慢慢长大……
四季初中作文3这里的春，温暖美丽，令人心旷神怡；这里的夏，激越壮观，令人如步入天堂；这里的秋，果实诱人，令人如漫游仙境；这里的冬，威风迷人，令人赞叹。这就是我家乡位于金马山脚下的湖——观音湖。
春天，湖里的水绿得晃眼，微风轻拂过水面，漾起一圈圈波纹，唤醒了在睡梦中的观音湖。小草揉揉眼睛，从泥土里探出头来，大树爷爷弯下腰，呼喊着树叶：“叶儿，叶儿，快上来吧，春天到了！”瞬间，就像一名魔术师在施展法术，树上立刻冒出了新芽。霎时，所有的植物焕然一新，精神百倍，昂首迎接春天的到来。
夏天，从桥洞里倾泻而下的道道瀑布激清四射，猛烈地撞向下方的水潭，那声音惊天动地，大地都颤动了起来……溅起的水花好似一个个小精灵，翩翩起舞；又像一名钢琴家琴键下不断跳跃的音符。那些花、草、树木也不例外，长得更加茂盛、繁荣。最美的还属那些像眼睛像星星的小花了，它们五彩缤纷、芬芳飘逸：有红的、黄的、紫的、绿的……像万能魔球，紧紧吸住你的眼。
秋天，远远的就能闻到一股股沁人心脾的芳香，那是农民伯伯丰收的喜悦，那是金灿灿的稻穗在歌唱。在这儿，花是自由的，草也是自由的，想什么时候开花结果，就什么时候开花结果。在田野，采一朵小野花，捉一个绿蚂蚱，翻一个跟斗，露出一对小虎牙。金马山上梨树、苹果树沉甸甸的，累累的果实一簇堆在另一簇上，散发出一阵阵诱人的香味。
冬天，观音湖四周的树木变得光秃秃的，好似一把把利剑插在观音湖上，又似一个个威武的士兵屹立在那里。一年四季，它们都忠实地守护着观音湖那清凌凌的水，透亮亮的水。
这就是家乡的观音湖。春满花开遍野，夏至草木成荫，秋到果实累累，冬来威风逼人。
四季初中作文4看，春姑娘用优美的舞姿，造就了万紫千红的世界。
春姑娘拿出绿色的纱巾，轻轻一摆，地上、树上，都变成了绿色。微风中，小草摆摆还未伸展开的身子，似乎在向春姑娘致意。树上的嫩叶，经“贵如油”春雨的洗礼正绿的逼你的眼。叶面上的小水珠，在明媚的阳光下，不亚于晶莹剔透的珍珠。随着节奏的高低起伏，春姑娘轻轻一甩袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界。节奏变得欢快起来，春姑娘踏着节拍旋转着，惹得百灵鸟都来看热闹。
春姑娘的脚步轻盈了，节奏也变得舒缓了，不知不觉中夏天到了。
夏天，湿热魔王最猖狂的时刻，他毫无顾忌地把魔抓伸向人间——热！热！热！热的猫眯着眼睛，一天到晚懒洋洋地睡大觉。午饭搞突击战后，人们便甜甜的入睡了。虽说只能睡个把钟头，但也是舒服之极。起床后，骨头酥酥的，于是，洗了个冷水脸。偶尔有一两个农民在田间辛勤耕耘……
不知不觉中，秋天到了。
那一阵阵知了声消失了，那一棵棵翠绿的树木，也换上了金色的睡衣。细细长长的高粱硬挺着“身子”，支撑着硕大而殷红的穗头，穗头却像闹别扭似的偏要风中摇摆，不断地点头，仿佛在跟我们打招呼。叶子发黄了，他们在忙碌了一个夏天，完成了输送养分的任务，准备“退休'。秋风吹来，沙沙地响，仿佛是丰收的笑语。
秋天的脚步慢了，不觉中冬天来临了。
那阵阵寒风扫落了树上 ……此处隐藏3590个字……，给披上银装的松树合影。故意让雪花抖落到脖子里，享受丝丝凉意。走过冬天我学了中国近代历史，中国人那段丧权辱国，任人宰割的历史，让我满腔激愤，使我感到自己有了一种深深的责任感。
走过春夏秋冬，我长大了，我是一个中学生了，我要努力要奋斗。要为国家的繁荣富强而好好学习。
四季初中作文12今天，我要借写作文的机会来赞美、歌颂一下这美丽的四季。
春天的颜色真是五彩缤纷啊：太阳红红的，天空蓝蓝的，树叶绿绿的，迎春花黄黄的。难怪诗人爱吟咏春天，难怪画家爱描绘春天，因为，春天是世界一切美的融合，一切色彩的总集，我很纳闷，这美丽的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地呢？
很快到了夏天，夏天的颜色更是色彩绚丽：深绿的树林，鲜艳的“花衣裳”，彩色的果实，黄灿灿的玉米，是的，夏天的太阳是织热的，象火一样烘烤大地。然而，这正是一切生命的能量，五谷杂粮努力的进取。
不知不觉，我们走进了秋天。如果没有人提醒我，我真的不会仔细认真的看秋天，现在拿起笔，我不敢茫然下笔，担心秋天的美丽景色会在我愚钝的笔下黯然失色……，看！风帮我们记着秋呢！走着走着，一阵凉风袭来，行走的人们都各自裹紧衣服，这，已经成为入秋的一种暗示，就象慈爱的母亲，疼爱的捏了一下晚归的孩子的鼻子，要真让她给孩子一点苛刻，她才舍不得呢！
冬天是残酷的，冬天也是完美的。冬天，它是圣洁的象征，当时间老人停住他的脚步的时候，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，啊！整个世界似乎变成了龙王宝殿，是啊！假如没有冬，有怎能有“红装素裹、分外妖娆”的奇景？依我看，而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心的纯洁，冰――冬的宠儿，当之无愧！
看！春天大地开遍鲜花，夏天水草掩盖在湖水上，秋天落叶纷纷归“家”，冬天是用冰雪砌成的城堡，是的，春天万紫千红，夏天苍翠欲滴，秋天遍野黄金，冬天银装素裹。啊！美丽的四季，ILoveYou！
四季初中作文13我不是毕加索，画不出春天的嫩绿；我不是朱自清，写不出夏天的婀娜；我不是许巍，唱不出秋天的忧伤；我不是李白，吟不出冬天的妖娆。但我悟得出四季的色调，不同的情调、意境便有不同的色调。
春
对我而言，春天是高明色调。这是万物复苏的季节，泥土的芬芳沁人心脾。扒开蓬松的泥土，几点绿色呈现在眼前。小草偷偷地从土里钻出来，春天那柔软的风吹绿了小草，风吹过湖面，风里夹着青草味，仿佛被刚醒的湖给过滤了，很清新。那天，是那么的明朗……
夏
提起夏天，那是挥之不去的炎热，天热得发了狂，太阳火辣辣的，发烫的马路让人感到可怕，就像热锅上的蚂蚁。一些似云非云的气体低低的浮在空中，让人觉得很凝重。树木长得非常茂盛，树枝密密的，树叶尽情的舒展开来，碧绿碧绿的。夏天的雨来得快，来得猛。即使是晴天，极亮极热的中午会忽然变成黑夜似的。一阵狂风吹来，紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响，都点大的雨点开始砸下来……则夏天是涩色调。
秋
“沙沙…沙…”我喜欢秋天落叶，等地上一大片都是落叶时，走在其中，踩着落叶，那清脆的声音很悦耳，但却顿时感到深沉，夏天残留下来的余温偶尔会漏出来……走在落叶纷飞的小路上，看着枫叶一片片落下，站在树下，忽有神秘之感……秋天！那难道不是低明色调吗？
冬
凛冽的寒风呼啸着，路上几乎没几个人愿意沐浴“春风”吧，都不愿留在这个大雪纷飞的小路上。雪覆盖在树枝上，覆盖在曾经生机勃勃的草地，雪白雪白的，显得很朴素，但含蓄，一点也不屑于春天……这不就是冬天的色调——低纯色调吗？
春夏秋冬就像装扮师，在大自然的舞台上各显自己特有的色调。
四季初中作文14校园的西北角曾有过一棵大榕树,它曾是我最好的朋友……
——题记
春天
春天来了,万物都复苏了,就连校园里的那颗大榕树也恢复了生机。
大榕树的周围,围满了小孩子们。它们在干什么呢?哦,原来是在追逐大榕树的花。大榕树的花,可能对某些大人来说是毫无用处的,甚至比垃圾还要一文不值。可这些花在我们这些小孩子的眼里,用处可大了。不信,你看:一个个小孩子在做陀螺,把花的花柄那一点连着花蕊拔下来,把四周的尖头给掐了,再去掉周围多余的花蕊,一个惟妙惟肖的小陀螺就由此诞生了;再看那边,一个孩子轻轻拔下花柄,把嘴对着花朵吹气,花朵立刻像喇叭似得发出“叭叭——”的声音来,再舔一口,一股甜津涌上心来……
夏天
在这个炎热的季节,大榕树成了乘凉的上好佳地。一个个孩子聚在树下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。这个夏季过得好快,不一会儿的工夫,孩子们就都放完暑假,回来了。
秋天
在这个瓜果飘香的季节里,几乎所有树木都结了果子。可大榕树且是个例外,它没有结果,也没有丝毫要结果的迹象。孩子们只好吞吞口水,等待下一个季节的到来……
冬天
冬天了,树木的叶子都凋零了。可大榕树仍然是个例外,它是一颗常青树木。
孩子们纷纷戴上手套围巾,去室外等着第一场雪的到来。雪来了,将大榕树的树干和枝叶变得一片洁白。孩子们快活极了,在树下堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。我想:这样的气氛,一定会让大榕树感到十分快活和温馨……
孩子们都走了,去放寒假了。大榕树静静地等着下一个春天的到来……
大榕树的下一个春天最终还是没等到,它不见了,再也不见了……
——后记
四季初中作文15春
春天，是叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是万物复苏的季节，一切都像刚睡醒一般。初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，原本冰冷的河水也有了一丝的暖意。树叶开始闪着青黄，嫩得让人忍不住去触摸它。春天，就是这么朝气。
夏
夏天，是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天是热情似火的季节，一切都是那么的自然，毫不虚伪。草，已不像春天那样嫩绿，而是成熟的翠绿。草木疯长，瞧去，一大片一大片的青草在夏日骤雨下，更加欣喜的生长。夏天的荷塘便算是最美丽的风景。荷花像位矜持的姑娘，羞涩的开放着，白的似雪，粉的像霞。夏天，就是这么直白。
秋
秋天，是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，是丰收的季节，那累累的果实，正在由青变成各种色彩，愈加饱满。而原本青翠的枫叶，像被泼了颜料，变得通红。巴掌大的枫叶飘落，伴随着“瑟瑟”的秋风，竟给人一种悲凉的美。秋天，既带着丰收的喜悦，又夹杂着一丝淡淡的忧伤。
冬
冬天，是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬天是安静的，万物像是睡去了一般，没了生机。南方的冬天没有下雪，但呼啸的北风和冰得入骨的雨点证明它的存在。不经意地望去，只能看见墙角那不起眼而又顽强的梅花，在这片白茫茫的天地间点缀着冬天。冬天，是圣洁的。
虽然我一生会经历过很多次四季轮回，但我一定会用心灵感受春的绚丽、清新，夏的热情、直接，秋的欢喜、淡淡忧伤，冬的圣洁、高贵。一遍又一遍，永不停止，毫不厌倦……
