描写景物的小学作文

时间:2024-02-10 17:56:36
描写景物的小学作文(15篇)

描写景物的小学作文(15篇)

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写景物的小学作文,欢迎大家分享。

描写景物的小学作文1

我跟随着妈妈爸爸来到海边,我和爸爸妈妈站在一块大礁石上,等待着光耀灿烂的日出。

海风阵阵的吹,吹到我的脸上,有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然,天空变红了,一会儿,又变黄了,海面上泛出了红里透黄,红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面,顿时,海面上泛着万点金光。火红火红的太陽一下子,跳出海面,红红的太陽,像一个大火球,太陽的光芒四射,照在我的脸上,火辣辣的,亮得使我睁不开眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳,亮得人们都不敢再看太陽了。

火红的太陽,逐渐升上了空中,把陽光洒向了这儿的每一个人,把温暖罩在了每一个人的身上。

大家不约而同得望着这个太陽,异口同声地说:“日出可真美呀!看见了这美丽的日出,总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了!”

这时,我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。

描写景物的小学作文2

我的家乡很美,像在天堂!!

我的家乡春天、秋天和冬天都非常非常美,听我慢慢的讲来。

我家只要一到春天,就会开出好多美丽的鲜花,红的、白的、粉的、黄的、紫的,有红玫瑰、玫瑰、蝴蝶兰、蒲公英、喇叭花、牵牛花、迎春花…… ……

我家的秋天,落叶满地,黄的看不出一点地面的颜色。家的左边,有一棵苹果树,是我3岁的时候和爸爸一起种的。现在,应该接苹果了!!

还有我家的冬天,只要天气预报说要下雪,我们家立刻就变成了“雪的海洋、白的世界!”随后我就和兄弟姐妹们戴上手套,穿上大棉袄,出去打雪仗。

我的家乡景色非常美丽,希望你们去细细观赏。

描写景物的小学作文3

春天来了,万物苏醒,小草在睡梦中醒来,探出可爱的头尖,像给大地批上绿色的衣服,春风吹过,小草点着头,好象在说:“这个春天真美呀!”

春姑娘害羞的来到人间,原来白色的冬天变成了五光十色的春天。柳树也开始长叶了,那叶子嫩嫩的,可爱极了,春风又吹过柳树,它摇摆着柳枝。像是向人招手。湖面也融化了,静静的,像是一面镜子,清澈见底,鱼儿欢快的游着,春风再次吹过湖面,把鱼儿又吓跑了,过了一会儿,湖面平静下来了。又见鱼儿自由自在的游着。

小燕子唱着歌从南方飞回来了,在屋檐下建起了属于自己的家园。

春天多美好呀!

描写景物的小学作文4

春天是个美丽的季节,万物争荣,春色满园,春暖花开,春光灿烂,鸟语花香。

在这百花盛开的春天里,李花、桃花、梨花。竟相开放,好象在展现各自的美姿。不过,最使我陶醉的花还是桃花、梨花,因为桃花鲜艳、婀娜多姿;梨花洁白无瑕。只要春天一到,它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柳枝,齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴集市者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱,便也由南方飞来,加入这个奇妙无比的图画中,为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊!

在田野上,农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了,在那雨中,我感受到了春天的气息,观察到了春天里的景象。

啊,春天真是美极了!

描写景物的小学作文5

一幅充满生机的绿色图案映入我的眼帘:宽阔的马路,高大的建筑,一切是那么美好。马路之间有绿岛,高楼后还有一片绿色,那片绿色被高楼环绕着,汽车有序停放在草坪边。再看左边,那是迪拜最大的中心公园,一条条小路纵横交错,绿树成阴,鲜花遍地,公园的中心有一座巨大的喷泉,如果不巨大的话,我在街头怎么能看见呢?弯曲的马路伸向前方,你瞧!这不是一望无际的大海吗!马路似乎和大海想通,城市的'边缘似乎镶着蓝绸子般的大海。高楼大厦,布满城市,同时,绿树成阴。

我彻底被震撼了:迪拜是从那么恶劣的环境变成了现在有着良好的人类生存环境。我们有许多良好的适宜树种的泥土,有许多树,为什么我居住城市的空气一天比一天差,人类应该收手了,创造出一个更加美好的生存环境。

迪拜的街头风光那么美好,大家是不是也应该向迪拜人民学习,创造出适合人类生存的美好环境。

描写景物的小学作文6

在一个晴朗无云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山顶上,仰望碧空,等待那惊艳的一刹那。

渐渐地,那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力,在浅浅的日光的照射下,胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失,害羞的太陽射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太陽缓缓的从东方升起,将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛,挡住那刺眼的光芒。可过了一会,我又睁开了双眼,我彻底被日出的魅力迷住了!太陽身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红,最后变成了片片红的晃眼的朝霞。太陽终于从地平线升上了壮阔无边的天空之中,展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。

看完了日出,我走在下山的石板路上,静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中,不能自拔。

描写景物的小学作文7

冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。

在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。

记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。

春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。

小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节。

我爱春天。

描写景物的小学作文8

当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?

鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

描写景物的小学作文9

秋天是个美好的季节,也是个丰收的季节。

秋高气爽,天高云淡。果园了瓜果飘香,芬芳迷人。香香的梨,红彤彤的苹果,你碰我,我挤你的,争着要人们去采呢!稻田里,金黄黄的稻子随风飘动。农民伯伯笑呵呵地说:“今年的稻子又要丰收拉”

秋天,一片片黄黄的书也落下来,告诉我们:“秋天来了!”同时也告诉我们:“冬天快要来了,要注意保暖啦。”大雁挣着往南飞,蛇,青蛙都在加紧挖洞,他们在准备过冬了。

我爱秋天,秋天是个欢乐的季节,它给我带来的是一首欢乐的歌。

描写景物的小学作文10

夏季你是一年中酷暑难耐的季节,让人们走进大树下、找阴凉的地方、躲进空调房纳凉;

夏季你是庄稼一年中最茂盛生产的季节,没有你的存在,就没有农民伯伯秋天季节的丰收;

夏季你是荷花盛开的季节,各色的荷花点缀出夏天更加的温馨与美丽;

夏季你有圆圆的露珠站在尖尖草尖上、卧躺在圆圆荷叶中央,太阳一出,草尖上露珠像珍珠一样璀璨,荷叶中央露珠像翡翠一样闪亮;

夏季你常常让雷公公打喷嚏,风婆婆大怒,露出你夏姐姐的脾气与众不同;

夏季你带来了长达两个月的暑假,让我们学生有个快乐充实的暑假生活,小记者们有时间实地去体验各种活动,丰富和增长知识;

我喜欢春季万物复苏、秋季果实的丰收、冬季的白雪皑皑,但我更喜欢一个炎热、植物茂盛生产、荷花盛开、千姿百态的露珠、风雨雷加的天气、有暑假生活、有时间实地去体验活动的季节;

描写景物的小学作文11

西湖的美景令所有人沉醉。

“上有天堂,下有苏杭”西湖就位于拥有这这样称号的杭州。西湖一年四季风景各异,魅力独具。西湖湖中有岛,岛中有湖,很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因,湖水不像其他的湖泊那样清澈透明,而是半透明,水光潋滟,山色空蒙,犹如仙境。正如苏轼所说“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”

断桥残雪是西湖十景之一,也是最著名的,以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而著称。每当瑞雪初霁,断桥的石拱桥面无遮无拦,在阳光下冰雪消融,依稀可辨的石桥身若隐若现,而涵洞中的白雪奕奕生光,与桥面灰褐形成反差,远远望去,似断非断,所以称为断桥。

三潭印月建于乾隆初年,竖立在西湖的砖塔高2·4米。

西湖十景分别是断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、三潭印月、双峰插云、苏堤春晓、西湖柳桃。

西湖,是杭州人民的骄傲。

描写景物的小学作文12

秋天的夜晚,是多么的美丽,那种凉爽的感觉,让人一下子进入了梦乡。

秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一闪一闪的,特别明亮。

秋天的夜晚,是孩子们玩耍的好日子。孩子们舒展开双臂,平躺在草地上,啊,凉风习习、秋高气爽。那凉爽的感觉,让你误把草地当作池塘。

秋天的夜晚,是花儿散发香味的好日子。花儿摇摆着,让风儿把香味带到小朋友家去,让每个人都闻到自己的香味。

秋天的夜晚,是烟花最多的日子。因为国庆节就要来临,烟花有的是红色,还有的是绿色,应有尽有。

秋天的夜晚,是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子,尽情的歌唱。叶子沙沙的响,好像在为蟋蟀伴奏。

啊!奇花异草、星光闪闪、凉风习习是什么季节,告诉你吧,那就是热闹的秋天。

描写景物的小学作文13

春天来了!万物复苏了,春天变得真美丽了!

小燕子飞回来了,它飞到树上休息休息,它的颜色非常黑,还有剪刀似的尾巴。他们有的在说:“春天真美丽啊!”它们还有的再说悄悄话。还有的小燕子在蓝天中快乐地飞翔着。

蝴蝶和蜜蜂飞到花丛中,千姿百态的翩翩起舞。有黄蝴蝶,它穿的黄衣服闪闪发亮;红蝴蝶,它穿的红衣服如火一般。它们正在跳拉丁舞呢。

梨花像雪花一般,还像穿着雪白的公主裙。小野花金黄金黄的像金灿灿的小太阳落到了草丛里。百合花挨着一起就像说悄悄话呢!这三种花挨在一起,就像三个姐妹花一起晒着春天的阳光。

柳树发芽了,柳条垂下来了落到了小河里,像一个小姑娘在洗头发。

春天的景色真美啊!

描写景物的小学作文14

来过金华的人都知道,婺州公园有两头金牛。渐渐,金牛成了金华的象征。

双牛共有五米多长,除两个白色的角外,其它全是金色,像天边辉煌的圆月。两尾巴一只中间呈“D”状,一只紧和身体相连,好像真的在斗牛一般。

清晨,老人们在金牛前晨练,一看见那又美又神圣的金色,就精神抖擞,拿出百倍的精神。白天,孩子、游客纷纷在金牛前嬉戏、拍照。骑上金牛之背,体验斗牛之乐;抓住之尾给它加油打劲,都是乐趣无穷。中午,吃饭的人坐在旁边的椅子上,与金牛共进午餐。傍晚,天边的落日照耀在牛背上,发出与霞光同样的颜色,有一种独特的风情。晚上,金牛的“金”依旧不退,路灯又使金牛变得金光闪闪——

晚上,人们都散了,只有金牛屹立在公园里,斗着、斗着,在黑暗中闪闪发光。

描写景物的小学作文15

10月16日星期六晴一年三百六十五天,秋姑娘的生日又到了,有的树换上了红色或黄色的西装,准备参加秋姑娘的生日晚会。田野里,金色的稻谷笑的腰都弯了,火红的高粱举起了火把,雪白的棉花穿上了雪白的裙子,他们要马上去参加秋姑娘的生日晚会。

果园里,苹果像我们的小脸,黄澄澄的梨一个个头碰着头,肩挨着肩,柿子和桔子挂起了红色的小灯笼。花园里,桂花穿上黄色的小裙子,菊花仙子们穿上了晚礼服,有紫红的、淡黄的、粉红的……五彩缤纷,让人感到陶醉。南飞的大雁知道秋姑娘要过生日了,马上从半路的树上摘了几片树叶当送给秋姑娘,上面写着:秋姑娘,祝:你生日快乐!。秋姑娘看到这么多好朋友来为她过生日,脸都笑的红彤彤的了。

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