有关初一写人作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初一写人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一写人作文 篇1
七年级开学的两个月后我就一直喜欢你，现在马上就九年级了，曾经多次想忘了你，却一次又一次念着你。
还记得七年级你发来的那段话吗？看完之后我震住了，我自笑，可能是我表现太明显了吧，既然你说影响到了你，那我就离开，可离开说着容易，忘掉一个人没那么简单。
以为能忘了你，但闭上眼眼泪打破了我对自己的谎言，眼泪你这个坏动西，在我骗自己时，让我清醒，在我以为能忘时，出卖了我。
不知道，真的不知道你有什么值得我喜欢的。真心看透不了你，到底是怎么样的，是我多虑了？你玩起来是那么童真，做起事开是那么认真，又是那么认真，有时开心，有时孤单，又有点伪装
我害怕是我多虑了，我希望是我多虑了，记住，你开心时，我看着，你伤心时，我在身边，你哭泣时，我可以给你安慰，你寂寞时，我等着你找我。
我很想知道如果高中还忘不了你，怎莫办？
初一写人作文 篇2
他留着“西瓜太郎”的发型，长得像童星小小彬。他双眼皮，长睫毛，乌黑的眼珠像两颗宝石，炯炯有神，好看极了，常被不认识的人当成女生。
最引人注目的是他那张灵巧的樱桃小嘴，能说会道。有一次，我们在羽毛球馆打球，管理人员说要先交费才能打球，他说：“我是小孩子，没钱，请让我们打一小会儿吧。”说完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看着管理人员。没想到管理人员竟然同意了。他的小嘴可真灵啊！有了这张巧嘴，刘冉冉自然成了班上的“开心果”。有一次在课堂上，他的语文老师要求学生用“一边……一边……”造句，他站起来回答道“爸爸一边上厕所，一边玩手机”，引得同学们哄堂大笑。
刘冉冉还是个运动达人。他很喜欢打羽毛球，我们就是一起学打羽毛球认识的。他能一口气做二十个标准的俯卧撑，教练还想推荐他去南京上体校呢。他也喜欢踢足球，还入选了双语小学的足球队。
这就是我机灵可爱的好朋友——刘冉冉，你喜欢他吗？
初一写人作文 篇3
我读了五年小学，竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程，直到王淑芳老师到来之前。
大家都知道，在小学阶段，任课老师能够连续跟班那也是一种福气，学习需要连贯性，没有了任课老师的持续培养和用心教学，学生的成绩就没有保障，这不，在一到四年级期间，全班的数学成绩“稳中有降”，连我这个还算不错的学生，数学成绩照样徘徊不前，每次测试能拿90分就算“阿弥陀佛”了，打个80多分属于“正常发挥”。
初见王老师，也没啥突出的特点，中年人的打扮，为人师表的形象，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，高高的个子，浓浓的眉毛，在她的眼睛里饱含着两种感情，一是严肃，二是亲切。
我不知道王老师是怎么拥有这两种截然不同的情愫，但对我们这些希望学好数学又觉得一时半会儿提高不了成绩的孩子们来讲，心情是忐忑不安的。
课程开始了，一脸严肃的王老师以“黑脸”面对我们：“同学们，请认真对待你们的数学课，因为你们已经被别人甩下四年的时间了，再不迎头赶上，就别想考个好中学，上好大学何谈容易？！”
同学们默不作声了，就连平时那几个爱调皮的男孩子，也压低了自己的头。大家齐刷刷地拿出笔和本，跟着老师的讲解，认认真真地听。
几个轮回下来，也不知道王老师施了什么法术，所有的同学都开始静气凝神、认真地听起她的课来，大家唯恐落下一个细节与重点，连我这个平时上课爱开小差的人也被王老师的课给深深地吸引住了。深入浅出、循序渐进、举一反三，也许这些特点不能够全部概括王老师讲课的特点，但就是这些效果明显的授课方法，一度将我们班的数学成绩带到了一个高度。
分数是硬道理，半年下来，每位同学的数学成绩至少提高了10分，以前的测试成绩从未有满分的情况发生，而最近半年每次的考试都有好几个拿百分的同学，期末考试时，全班的数学成绩“全线飘红”！
课上的王老师严肃认真、一丝不苟，课下的她却和我们不分彼此、和蔼可亲。冬天里，她向刚到的同学问寒问暖，夏日里，她将湿毛巾送给流汗的同学。我们不懂的问题，她都会给我们一一解答。女孩子胆小面嫩，心里装得事儿多，当女同学受到一些心理打击的时候，因一些琐事闹心的时候，抹不开面子的时候，王老师都会主动找到我们，耐心地和我们聊天、谈心，直到问题的解决。
由于我们班的数学成绩在年级组里名列前茅，王老师受到了学校的褒奖，我们由衷地替她高兴，当同学们和她一起分享荣誉的时候，王老师幽默地地说了一句：“鲜红的勋功章都是由你们染红的！”
是啊，质朴的王老师是不会将自己的荣誉放在嘴边的，她最大的心愿就是将学生带好，而对于我们这个特殊阶段的班级，她倾注了更多的心血。是的，这就是我们眼中既严肃又可亲可佩的王淑芳老师，一位把生平职业看做终生事业的人民教师。
初一写人作文 篇4
天上仙界有令妖怪闻风丧胆的四大天王，而咱班也有神通广大、文武双全的三大天王，绝对不亚于那四大天王。
发呆天王，郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必说他的文采之飞扬，也不必说他的爱吃程度之高深，单单是他的发呆技术就让人佩服得五体投地。一日，全班进行大扫除，我与郭兄整顿人马浩浩荡荡地向包干区进发。一上“战场”，各部人员各司其职，热火朝天地干了起来。正在我挥汗如雨之际，却见郭兄正坐在树荫下傻傻的望着天空，那庞大的身躯形成了一个亮丽的风景，我扯开嗓子大喊：“郭旭松，扫地了！别发呆！”一分钟过去了，五分钟过去了，十五分钟过去了。当我再次回过头时，发现郭兄仍稳如泰山地坐在那儿，只有那飘逸的发丝随风飘扬。我生气地走到他身旁：“你怎么这样呀，刚才就叫你别发呆，你……”我噼哩啪啦地讲了一大堆，只见他缓缓地转过头来，疑惑地对我说了一句：“啊？你说什么？”……啊！郭兄，你真不愧是发呆天王呀！
害羞天王，吴霞。吴小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文静静，总以甜蜜的微笑待人。可千万不能让她在公共场合发言，因为那样她的脸就会像熟透的苹果一样，而且她的声音会被瞬间缩小了。一次英语课上，不知怎么搞的老师竟然让她回答问题。只见她慢悠悠地站起来，嘴巴一张一合一张一合，却半点声音也没有。“什么，SpeakLoudly！”老师大喊了一声。吴霞停顿了下，貌似把”音响”调大了点，接下来又开始回答了。我安心地舒了口气，心想，这下总可以听到了吧。二十秒过去了，仍是半点声音也没有，只闻得窗外哗哗的树叶飘落声。抬头一看，老师却站在吴霞旁，一边认真地看着书，一边微笑地点着头。我坐在位置上都快急疯了，真恨不得在吴霞嘴边安上个高倍扩音器，让全世界都听见。呜呜，我的吴大小姐呀！你可真是个害羞天王呀！
严厉天王，朱椿楠。朱姐可是咱班的大班长，可能因是朱元璋朱家的后代，她体内有一股前无古人、后无来者的霸气。某日自习课，不知天高地厚的金杰在教室大肆喧哗，朱姐不禁怒发冲冠，仰天长啸，风似地奔到金杰旁，抄起书对着金杰。金杰被这突如其来的一幕吓傻了，目瞪口呆的看着朱姐，好一会才“醒”了过来，忙做认真读书状。朱姐潇洒地把书一扔，醒了下鼻子，得意洋洋大摇大摆地走了。可金杰像是吃了熊心豹子胆，又开始嬉皮笑脸了。朱姐见状，再一次抄起家伙，上！金杰被这种霸气吓得抱头鼠窜，连连求饶，可朱姐铁面无私、法不容情，手起书落，我捂住眼睛，不忍心看这“血腥”的一幕。咦？怎么没声音？哦，原来是朱姐没打下去。唉，善哉，善哉。噫，我不禁想要叫你一声朱兄，你这严厉天王还真不是吃干饭的！
三大天王各项一片天，这样班级才会更加和谐！
初一写人作文 篇5
小学如春水一般缓缓流去，接下来就是我的人生第二个转折点：初中，当我随着清晨的一束阳光踏入三中的大门，心里十分的紧张。
叮叮叮，我们随着一曲悦耳的铃声，走入教室，我们想是被使了咒语一般。
老师走进教室，用精炼的`嗓门说：安静。刚才热闹的像菜市场一般，可如今，鸦雀无声了。“本人姓蒋，大家可以叫我蒋老师，但不能叫我，语文老师。如果大家对我有什么意见可以直接说，时间一分一秒的过去了，可大家依然没有说，减肥老师蒋老师见我们每个人都不说，她就使出了她的杀手锏，她说：既然大家都没意见，那我就说喽……老师的话没停就有一个同学大胆的说：下课不要拖延时间。虽然我与她素不相实，但我真为她骄傲。她说完后，一个个都站起来说。
蒋老师她像一台监视器一般，监视着我们的一举一动。
她就是我的新老师，我在我眼里觉得她非常优秀。
初一写人作文 篇6
当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。
初一写人作文 篇7
有人说老师是园丁，引一股黄河水来浇灌我们这些渴望求知的幼苗；又有人说老师是一盏明亮的蜡烛，照亮别人，牺牲自己；还有人说老师是我们精神上的支柱，使我们充满信心，迎接每一场考试；有人又说老师是一艘永不沉的船，为我们扬起信念的帆，载着希望的梦，驶想成功的彼岸。
我的老师却是多样的老师。
有时老师像一杯美酒，散发出淡淡酒香，令人魂牵梦绕。每当我们筋疲力尽无法学习时，老师总有办法能引诱我们学习。到期末考试后我经常会为自己的成果而感到骄傲，但却忽略了老师。每次回想却只能留下对老师的感激。
有时老师像一杯苦涩的茶，习惯以后，便知道老师的良苦用心。每当我们没考好后老师就会极其严厉，风雨过后老师便极其惨痛问我们，给了我们一个棒头惊醒。后来我们班的语文和英语不是全乡第一就是第二。考试过后留下的是感恩。
有时老师又像一杯无色无味的纯净水，纯净从心，由内而外。在竞技场上追逐摔倒到下雨家长没空来接，我们从不失落因为我们坚信一定会有老师出现。以前老师因为为我们讲题而嗓子痛，现在被我们气的久病复发。老师两天没能上课，第三天老师怕耽误我们考试成绩，忍着病痛来给我们上课。毕业了我们留下的只是愧疚。
无论是美酒还是苦茶和纯净水，但我相信老师一定是心善之间的人。
这就是我多样的老师。
初一写人作文 篇8
我最喜欢我的妈妈！我妈妈已经40多岁了。她修长的身材,端正的五官,宽宽的额头,非凡是那双炯炯有神的大眼睛,显得十分突出。眼睛下面嵌着一个圆圆的鼻子。再配上那张能说会道的嘴,使妈妈更加漂亮动人啦!因为我妈妈喜欢蓝色,所以她总是穿蓝色的衣服。她还有个毛病,就是爱笑。可是，我喜欢她。
从小到大,妈妈无微不至地关怀着我、养育着我、教育着我。非凡是当我碰到困难、挫折和病痛时,都曾经从妈妈那里得到暖和、支持和力量。
记得有一次我病了,那时我们还住在爷爷、奶奶家里。因为我白天淋了雨,夜里忽然发起了高烧,体温高达39.5℃。奶奶从楼上下来,坚持要打电话,请爷爷的保健医生江阿姨和住在家里的司机叔叔一起连夜送我去空军医院看急诊。可是,我妈妈好胜、要强,从来不愿给任何人增添麻烦,她说服了奶奶,并请奶奶上楼去休息。自己喂我吃了药,就坐在我的床边,不断地用水浸湿毛巾,敷在我的头上,并拿来药棉沾着酒精给我擦着脖子和四肢,为我降温。我烧得模模糊糊地躺在床上,妈妈不断地抚摩着我的头,为我测着体温,直到我的体温渐渐地退下去了,便轻轻地唱起了摇篮曲:“睡吧,睡吧,我的宝宝”……这时我的眼前浮现出妈妈为我过生日的情景。我的生日妈妈记得最清楚。小时候,每当我过生日,妈妈就是再忙,也总是亲自去为我定生日蛋糕。长大后,妈妈就带着我一起去。让我自己选一个最喜欢的大蛋糕。晚上,妈妈为我点燃生日蜡烛,看着我一口气吹灭它,就轻声地唱起了“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”就象现在这样唱得那么动听。不知什么时候我睡着了。等我醒来时,妈妈还是坐在我的床边,修改着她的翻译稿件。是的,从我刚刚记事起,就经常感到有种力量激励着我。那就是我的妈妈。妈妈爱我,更爱工作。在我眼里,妈妈就象我书桌上的小闹钟,永远不会停下来。妈妈是学教育的,大学毕业时,她同时获得了外语系和中文系两张毕业证书。并以优异的成绩被分配到长春市教育局编辑部工作。在那里,她独立完成了120万字日文教育资料的翻译。还参加了《教育年鉴》、《教育大事记》、《各校校史》的编写及出版工作。后来,她随爸爸调到了广州空军部队。从此,为了我和爸爸,妈妈默默地奉献着自己。想到这里，我竟偷偷地哭了起来……
等我再醒来时,天已经亮了。妈妈为了护理我,她整整一夜都没有合眼。说也奇怪,在妈妈的精心护理下,我的体温完全恢复正常了，感冒全好了。
在这里，我要大声说：感谢妈妈为我所做的一切。感谢妈妈含辛茹苦地把我养大。妈妈：假如可以选择妈妈的话,让我再选择一千遍,我还是要我的妈妈！我还做您的女儿！
