【推荐】一个人作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一个人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个人作文 篇1
我最喜欢的一个人？哦，让我想想，是她！ 她的确讨我喜欢：高高的个子，小小的最嘴，总梳着一条马尾辫，性格开朗，爱笑。 她，在老师眼里也算得上是一名好学生。但总是改不了那个毛病——倔脾气。有一次，老师把一道题的准确答案告诉了我们，问谁还没有改，邻座告诉老师她没改，老师说了她几句才改了，还滴下了"金豆豆". 她也有优点。 她十分喜欢读书。书，简直就是她的命根子。她总是如饥似渴得读着，好像手里的书是一瓶水，一块面包。在她的书桌上，柜子里满是一些科幻，作文，童话之类的书籍。 我最敬佩的是她坚持不懈的精神。 一次，她看到院子里的小孩子们都在骑两轮车，她也想骑，就下定决心一定要学会。经过一次次的失败，她的腿上，胳膊都是伤痕，但是她不退缩，勇于面对困难。最后，她终于学会了骑两轮车。 唉！看我这脑子。都忘记告诉你们她是谁了，告诉你们吧，她就是我。
一个人作文 篇2
我熟悉的人是我的叔叔，我的叔叔是个爱帮助别人的。
有一次，我和同学去打篮球，看见我的叔叔在帮助一个老奶奶，那位老奶奶不小心摔了一跤，叔叔走过去扶老奶奶起来，然后把地上的东西捡起来给回老奶奶，她说谢谢你年轻人。叔叔说不用谢。还有一次我去公园玩看见叔叔在过马路的时候在扶着一个盲人，叔叔说我送你过马路吧!盲人说好啊谢谢你。
过完马路后叔叔说问他我送你回家吧。盲人说谢谢你。过了一会儿到了盲人的家，盲人说要不要在这里吃饭啊小兄弟!叔叔说不用了，下次吧再见。盲人说再见。这就是我的叔叔他非常的喜欢帮助别人，我一定要像好好他学习!
一个人作文 篇3
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每一天都笑眯眯的。那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每一天接送我上下学，并且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去我家门口的公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：妈妈。妈妈。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：你妈妈在哪里小女孩哭着说：不明白。你家住在哪里妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自我的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：多谢你们。妈妈笑着说：别客气，应当的。
以后，我也必须要像妈妈一样帮忙身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
柠檬姐姐你觉的我写的怎样，看到了必须要给我回信哦!我等着你回信!嘻嘻!
祝你永远开心。欢乐!
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、教师、同学
有一个同学，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是谁呢她就是我的朋友孟某某。
他有一个令人值得学习的品质，那就是勤奋。
记得那一次，我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟，她还不来。于是，我心里有点不高兴，觉得她不守信用，就自我走了。
第二天，她又约我一齐走，我不太情愿地答应了。结果，我又等了很久，她还是没有来。这回，我决定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错她轻轻地俯下身子，认真地写上一个一个字，错了，她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃，不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去，她一丝也未能察觉，我便轻轻拍了她一下：咱们走吧!她微微一笑：对不起，不行了，我还没改完错呢!你自我走吧!对了，不好意思，昨日也忘了告诉你。我明白了她，也原谅了她昨日的过失，之后自我依依不舍的走了，教室里空荡荡的，仅有她和几个同学剩下了。我心想：比起对自我学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人，她要勤奋的多，认真的多，进取的多。在生活中，对学习不认真、不负责的人很多，我们要学习她的勤奋、认真。
晚霞照在大地上，给大地穿上一身金红的大衣，也同时照在了我的身上、我的心里。
我永远也不会忘了她给我上的这一课。
我的姐姐是我最熟悉的人，她有一对大大的眼睛，一头长长的头发，大大的眼睛上还有一副眼镜，她很爱弹吉他。有一次，她在家里弹着吉他，我想让她理我，我就用手拍他的头，我拍啊拍，她不理我，我再拍还是不理我。
我就用第二招，食物诱惑法。我出去买了一个雪糕，说着：真好吃啊!你要不要啊可对他毫无用处，她还是目不转睛的弹着吉他。我想了想就说：真难听!哪儿有我弹得好啊!忽然，姐姐听我说真难听这三个字，我还以为姐姐要大发雷霆了，结果，她不但没骂我，还反复的弹着这句，直到我说十分好听才弹下一句……这就是我最熟悉的人，是我的姐姐，也是一个爱弹吉他的姐姐。
一个人作文 篇4
他不是太阳，但给我希望；他不是小草，却教我坚强；他不是愚公，却教会我坚持不懈，他就是对我影响最大的人——贝多芬。 贝多芬的苦难与成就是成正比的，苦难给予他多几分，他的音乐才华就增长几分，苦难逼近他的灵魂光彩就会绽放几分。 他的耳朵虽然聋了，可是他那如野草般的生命却生长不息，他的《命运》是那么刚强，那么令人激动。贝多芬让人在黑暗中看到光明，在绝望中看到希望，他教会了我不管遇到了什么只要心中有那束光明，有希望就没有什么大不了。 面多挫折和苦难，我们该怎么办呢，懊悔，灰心，一蹶不振，只会让挫折和苦难打败你。你没有在挫折和苦难面前低头，你就依然拥有获取成功的重要资本。
贝多芬就是这样不向厄运低头，他用行动告诉我们：命运在于搏击，奋斗就有希望！他勇敢面对自己的耳聋，不管别人怎么评价，心中还是那顽强，这正是他对我的影响，他让我懂得；失败对于我们不是挫折而是激励。 贝多芬如一粒种子，每一颗种子发芽之前都要经历泥土掩埋的黑暗，困境只会滋长向上的力量，只要不放弃对春天的期盼，种子总有一天会破茧而出，迎风摇曳。他就像一颗种子一样面对困难，从不退缩，他教我坚持，坚持就会成功。 如果在生活看到我乐观，顽强，坚持的话，那不是我的功劳，而是贝多芬让我学会了这些。贝多芬，一个对我影响了最大的人。
一个人作文 篇5
我的妈妈今年31岁了，是我最敬佩的人。
她长着圆圆的脸，一双漂亮的'大眼睛分外有神，在生活中我很敬佩她。有一次，我正在家睡觉，突然被雷声吓醒了，一看，天空很黑，有一道道闪电划过，我见妈妈还没回来，不过雨衣不在了，我也放心了，就静静的等她回来。不一会儿，我听见门外响起了熟悉的脚步声，是妈妈回来了，我赶紧去给妈妈开门，呀!妈妈全身湿透了，“你不是拿雨衣了吗？”我问妈吗。她说雨衣给同事了，说着妈妈又从柜子里拿了一件雨衣说;“妈妈再去单位要下，给同事送几把伞。”说完她又骑车走了，我看着她的背影消失在雨中。还有一次，我和妈妈走在街上，看见一个小男孩跪在街上乞讨，妈妈很可怜他，就豪不犹豫地把一百元给了他，哪可是我家一个月的菜钱，那时我家也并不宽裕。在之后的日子里我家很少吃菜了，我问妈妈后悔吗，她说她永远都不后悔。听了妈妈的话我从心底里敬佩我的妈妈，我要以她为榜样，做有个她那样的人。
我敬佩我的妈妈！
一个人作文 篇6
在我的记忆深处，永远铭记着一个人，那就是陪伴我度过四年小学生涯的语文教师。
杨老师年龄大约30岁，听说教书快有10年了。他长着一双慧眼，乌黑的头发加之整洁时髦的衣服显的更加年轻帅气。
杨老师虽然年纪轻轻，但是他那对工作认真负责的精神无不感动着我幼小的心灵。
记得在我读六年级上学期元旦节前夕，我们在学校里排练舞蹈。有一天晚上，我的脚被扭伤，就留宿在张瑞同学家里。那天晚上，我走进校门，悄悄来到杨老师的窗前，看到了杨老师正在全神贯注批改同学们的作业，于是，我转身回到原地。大约过了一个小时，我又一次悄悄来到他的窗前，他依然在全神贯注批改作业。我看的入了神，直到老师把作业全部批改结束，写完了第二天所上的教案才休息。一旁的我此时无不感受到做老师的辛苦，原来老师就是这样为了我们而默默付出。
记得还有一天晚上，我的作业忘记在教室里，我恳求叔叔骑着摩托车陪同我到学校拿作业。当我们来到学校时，我又好奇的来到杨老师的窗前。此时，我再次看到杨老师在批改我们的作业。突然，他的女儿哭着来到他的身旁，揪着他的裤子要他陪着去玩，可是，他不理不采，只说了一句“找你妈妈去，让她带你看电视。”又一丝不苟的工作。此时，小孩越哭越凶，窗外的我心里着了慌，真想进去哄着小孩让他工作。忽然，在校外的小叔叫我了，我装作没听见，因为我真想再多看看杨老师，看看他到底是继续工作还是哄女儿。结果，出乎我的意料，我才依依不舍离开学校，心里默默称赞着我的老师。
杨老师啊，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳；因开拓而闪亮；因奉献而充实。您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。您是我最难忘的老师，我永远记得您。
一个人作文 篇7
提起“时间行者”，你会想起什么？也许他是一位整日坐在钟表店中，沉默寡言的老人；又或者他是一位用生命与时间赛跑的热血青年。而我们的时间行者，又是怎样的呢？
“时间行者”必然与时间有着莫大的联系，不错，在我班，他就扮演了“闹钟”这样一个角色，因为一些不知明的原因，我们班的上课铃声十分小，近乎到了听不见的程度。于是便给我这样的“不法分子”可乘之机，一日课间，我正滔滔不绝地与同桌诉说着我的见闻：“知道历史上闻名的‘日不落帝国’是哪个吗？日本？ＮＯ，ＮＯ，ＮＯ，虽然日本占个‘日’字，又是个帝国，但他们压根儿没啥关系，我告诉你噢……”我正准备彰显一个自己的“学识渊博”，突然觉得有一支笔正戳着我的脊梁骨，转过身，却见那“行者”提了提鼻梁上的眼睛，紧接翻过他戴着手表的那只手腕，另一只手伸出一根指头，狠狠地敲击着表面，我一瞧，不好！已经上课了！连忙对全班大吼一声“安静”，又向“行者”点点头，打了个感谢的手势。
这样的情景在我班已司空见惯，隔三岔五便会发生类似的“事故问题”，是啊，正值青春年少，我们都玩心太重，而“时间行者”则会在我们“乐不思蜀”的时候及时站出来，将我们重新“引归正途”。
钟表店中的老人似乎永远有修不完的机械表，而我们的“时间行者”也似乎总有修不完的修正带。不得不说，时间行者在修理方面有着得天独厚的本领。他对新鲜的事物总抱有好奇心态，因此对事物也有着深入的了解。早在多年前，时间行者已将修正带的内部构造摸得一清二楚，使用起来如鱼得水，修理起来更是不在话下！对于我们这种只会用不会修，且破坏力极强的“菜鸟”来讲，时间行者就是我们的救星，每当我们的修正带有破损情况，都会不约而同地送至行者处，而他呢？则不会来人是男是女，跟他有没有过节，关系好不好，一律照修不误！对于我们的信任，行者从未使我们失望过，往往前脚送去，后脚不超过两分钟便完好无损地送了回来，两年以来，无一例外。
时间行者，他在我们班是个饱受争议的人，正如“时间”本身这个词一样，大家或感激他的慷慨馈赠，或埋怨他的严厉苛待，可正是这样的时间行者，鞭策着我们，让我们在成长的道路上永不停息。
感谢你，时间行者——管宏欣，感谢你，让我们这青春的岁月里，遇见更好的自己。
一个人作文 篇8
我家小区里，有家书店，书店里有着各种各样的书籍，没事的时候我总喜欢到那里看书。书店的老板是个极为和蔼善良但又普通的人。每次上下学路过那里，总能够看到她在店里忙碌的身影，有时候忙着招呼客人，有时候是自己搬书进货，总觉得她有着干不完的事情，忙不完的活。她就是这样一个忙碌而又平凡的人。
还记得一天早晨，我走在上课的路上，突然乌云密布，整个天空暗淡了下来，没过多久，天空下起了大雨。我正在为自己没拿伞而着急时，突然抬头一看，我正好走到了那家书店门口。我赶紧跑进书店里来躲雨，只见阴雨绵绵，还有着越下越大的趋势，糟了，一时半会儿是走不了，只能一个劲地干跺脚。老板见我面露急色，便把自己的雨伞塞给我，关心地问道：“小同学，你是不是急着赶课啊？这样吧，反正我也不出门，我的雨伞就先借给你用吧。”听到她说的这番话，一阵暖流涌上我的心头，虽然有些不好意思，但在再三思索之后，我却还是接下了。
时间已经非常紧迫了，我感谢之后就撑着伞向学校飞奔而去。幸而书店的那位阿姨及时帮助我，才使得我上学没有迟到。我非常感谢店长给予我的帮助。
当我来还伞的时候，老板一如往常地正在忙着整理书籍，看见我来了便马上放下手头的活儿迎着我走来。我把伞晾干折好后，亲手递到了老板的手上。老板一边接过伞，一边还在向我道谢，这使本该道谢的我对她又多了许多好感。我们很客气的聊了两句，她朴实而又善良的身影让我印象深刻。
如今，书店的老板已经换人了，再也看不到她整理书籍的身影，再也感受不到她冲我微笑的温暖，但她的善良与美好却深深地印刻在我的心里。她是一个平凡而又普通的人，也正是她的这种朴实的可贵让我感受到了一个普通人的温暖的心。
