小学叙事作文

时间:2024-07-06 07:52:49
有关小学叙事作文七篇

有关小学叙事作文七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文 篇1

暑假的一天,天气晴朗,妈妈答应让我学骑自行车,吃过早饭,我和妈妈推着新给我买的自行车就去了体育馆。

妈妈先给我做了示范,我以为骑自行车很容易,就很不奈烦的等妈妈做示范,妈妈的话音刚落,我就迫不及待地骑上了车,谁知刚一上去,只听”呯“地一声,我就摔倒了,像一只四脚朝天的乌龟,笑得妈妈合不拢嘴。妈妈扶起我并对我说:”别急,慢慢来,我先给你讲讲学自行车的要领……“我自以为是,心想着没什么难的还要什么要领,妈妈的话还没说完,我就又上了车,屁股还没坐稳,自行车就很生气的倒在地上,我重重的摔了一跤,趴在地上,浑身有说不完的疼痛。心里那个后悔呀……

再次爬起来的时候,我没象前两次那样的心急火燎地去骑车,而是认真的听取了妈妈的要领,小心翼翼地扶起车子,跨了上去,没起几圈,又倒了,唉!怎么就这么难呢?妈妈语重心长的说:”孩子,不要气馁,失败是成功之母,加把劲一这会成功的。“就这样摔倒了爬起来,再摔倒再爬起,功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车。

在回家的路上,虽然我感觉身体很累,但是我的心里却很甜。通过这件事让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。

小学叙事作文 篇2

近几天我在上网时看到了一张植物瓶的图片,这个植物瓶的最大特点就是当你长时间不在家时,种在植物瓶里的植物不用你浇水,它会自己吸收水分,而且发芽比种植在花盆里的更快,就相当于一个植物暖盆。

看了这个图片,我想: 这个瓶子蛮好的,我不在家时植物也不会因缺少水分而枯死,而且做起来又简单,做一个吧!于是我拿出了剪刀把两个可乐瓶都一分为二,然后在下半个瓶子里加入了三分之一的水。我把带有瓶盖的半个瓶子倒了过来,放在刚才加过水的瓶子里,再在瓶口塞上棉花。接着就该放土了,我想:用干土吧,这样更能试出植物瓶的效果。于是我去找了一些干燥的土来,放在瓶子里。最后我把几颗黄豆种在了一厘米深的地方,盖上另一个带瓶口的半个瓶子,再戳上了几个洞,让植物有空气,这样植物瓶就完成了。

我是上午种的,当下午我去看时,黄豆已经发芽了,而且土壤也变湿了一些。我第一次看到这么奇怪的事,因为以前我种黄豆两三天才发芽,我想:如果这么快就发芽了,那么过几天又会怎么样?几天后我闲着无聊在外面走,当我看见黄豆时吓了一跳,长得好快啊!黄豆慢慢地长出了叶子,绿油油的,真令人一见就生爱慕之心。我又摸了摸土壤,已经和花盆里的一模一样了,看来植物瓶的作用和效果不可小觑啊!

有了植物瓶,再也不用担心植物会缺水了。

小学叙事作文 篇3

第2天,老师还是没有说第3个任务。我们还是先做准备活动 ,在下水游一下,让身子暖和一下。

钱老师叫我们10圈25米的蛙泳,我还是在第一个 。下面又让我们游50米的蛙泳,游到了深水区,我有点喘不过气了,但我还是坚持下来了。两天过后……

小学叙事作文 篇4

瞧!我们的'语文老师徐老师正兴冲冲地从外面赶来,满脸高兴的样子。一进门,她就兴奋地说:“好消息,好消息,我们要去春游啦!”老师的话音刚落,教室里就沸腾了。看,我的好朋友曹逸飞不停地扭动着身体,嘴里还不断地冒出“耶!耶!”;再看我的同桌,也像疯了似的高声叫着,喊着,当然我也不例外了。一下从座位上蹦下来,就差没和老师来个拥抱了。突然,老师的手机响了。老师接了电话,“啊?怎么不去春游了?骗我的!”同学们一听这话,都惊呆了。嘴巴变成了o型,塞个鸡蛋绝对没有问题。动作也定格了,仿佛是被孙悟空施了定身法一样。我的心好像已经基本上停止了跳动。想着原来可以高高兴兴地带着好多好吃的去痛痛快快地玩一玩,心里真不是滋味。

正当我难过的时候,老师笑嘻嘻地说:“今天是愚人节,祝大家愚人节快乐!”我才恍然大悟,原来老师是趁愚人节整我们的呀!我心里很不痛快,老师竟然想出这么个狠毒的法子来整我们,害我们白高兴一场。忽然,我的心跳加快起来,好像在说:“整老师!整老师!”,这声音越来越大。于是,我忍不住了,大声说:“老师,蔡文杰的嘴里都是血!”老师正在指导同学写作文呢,一听这话,惊讶地抬起头,瞪圆了双眼。哈哈,老师也上当啦!这下,我们扯平了。

小学叙事作文 篇5

记得那是一个金色的下午,我在夏令营宿舍里休息,看着周围的同学在玩“三国杀”的游戏,对于这种任意颠覆古典文学而设计的游戏,本人相当不屑,我眼睛一瞄,看见了一副军棋。

“谁来与我大战三百合?!”我兴冲冲地举起军棋,开始挑战。对于军棋,我相当有自信,当年评“江南小大人——军棋达人”时,我一路过关斩将,其中不乏是班里的悍将级选手,但最终却输给了天阳,但也仅仅是棋差一招,屈居年级第二。所以今天我敢叫阵,实在是心里有足够的底气,在我眼里,今天玩“三国杀”的同伴,在军棋的游戏中,不过时一群乌合之众罢了。事实上,那些伙伴还真不是对手,我三下五除二,尚没用上绝招就摆平了几个,要不是只有一副军棋,我恨不得同时摆上几局,让他们见识下啥叫快刀斩乱麻!我扫视着人群:“谁再来?!”话音刚落,一声:“我来!”一个黑发的瘦高个出现在我眼前。王凯?没错,就是他,他不也是我的手下败将吗?又有什么气候可言,我欣然迎战,重新摆下阵势,杀了起来。

我想用“螳螂捕蝉”法,力求速战速决,所谓“螳螂捕蝉”法,杀招在“黄雀在后”,我启用两枚“师长”把守战道,后伏炸药,接着用“连环旅”、“团长”等把守其他关口。司令、军长伺机策应。进攻开始了,我的双师长威力大增,而对方阵法看似虚浮,在双师的挺进下,溃不成军。而对方主力,迟迟不见调动,龟缩在后方一线。“你看看,他下的是什么棋?”我俨然是一副高姿态,开始指指点点,而对方却一言不发,苦苦思索。对方的节奏越来越慢,而我却是不假思索,快速迎战,我的“司令”也活跃起来,开始对他另外一侧发起进攻。企图给对方施加更大的压力。

忽然,他启用了军长,不顾一切地突袭了我一侧的“师长“,我早有预料,以“炸药”伺候,眼看他的军长“壮烈牺牲”,我更是得意非凡,看我还不把你刷白?周围的伙伴们也开始配合地捧场,我哼着小曲,开始得意忘形。然而对手却猛然派出司令,一顿猛冲,我的阵营顿时人仰马翻,糟了,这里我已经没了“炸药”,对于这个庞然大物,全无克星。即便是我的“司令”也是鞭长莫及。风云突变,我的“军长”、“旅长”撤退不及,都成了他的围剿成果,当真是心疼不已。而此时的敌军,焕发了强烈的斗志,轮番砍杀,我这里已经兵败如山倒。但依然束手无策。我开始紧锁眉头,积极调动残兵与之周旋,并将另外一线大军抽调。但是对手攻击完全成型,“工兵”、“炸药”齐上,我的铁三角“地雷”阵也土崩瓦解,完了,完了!我的“军旗”已经摆出被沦陷态势。我惊异地张大着嘴巴,好像被定了型一样,旁边的伙伴也忽然倒戈,开始哄笑起来,我脸涨的通红,恨不得地下有条缝钻进去。认输吧,唉!我摇了摇头,心有不甘。

回头想想,任何阵法都有强势的一面,也有缺陷的一面,利用好强势,不时地调整弥补缺点是下棋的关键,而我骄傲情绪的失控,是导致失败的最大原因。“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句警句回响在我耳边,我会记住这局棋,它远比我我轻松的赢棋得到得更多。等我重出江湖再战对手时,请你记住我的进步!

小学叙事作文 篇6

如今我们已悄悄长大,不需要母亲来照顾我们了,可是当我们回想起已往时,我们会发现母亲为我们付出了多少!让我们一起回首往日,发现母爱;体会母爱;感谢母爱;回报母爱!在我小时候,母亲每天早上都要早早的起床为我做好早饭,然后又马不停蹄的跑来叫我起床。

当我起来时母亲又要为我穿衣,让我去刷牙洗脸吃早饭。等我吃完时,母亲又要急忙送我去上学,回来后母亲才开始慢慢的做着家务。过了好一会儿后,忙碌了一上午的母亲终于可以闲下来看电视了。

一直到了中午时,爸爸回家了,但是他只是吃过午饭后就急冲冲地去工作了,只剩下母亲在那里慢慢的吃、洗、望,默默地望……等到快放学时,母亲又要去接我了。在看到我时,母亲脸上露出了会心的微笑,只不过我把它忽略了。而当我拉着母亲的手一步一步地回家时,母亲心中才开心了起来。回到家后母亲又要忙着为一家人做饭,我则在一旁玩耍。等了一会儿后,一家人一起吃饭了。那时肚子早已饿了的我狼吞虎咽的吃着饭菜,没有时间和母亲说话,本来想和我聊聊的母亲只能把话咽到肚子里去了。

吃过饭后母亲终于有时间和家人一起聊聊天了,可是那些不多的话语有时也会被我不懂事的打断。现在我长大了,母亲没有那么忙碌了,但是只能做做家务活的母亲更加犹郁了,每天只能坐在沙发上看着电视。有时,妈妈就只能独自做做家务看看电视盼望有人能早点回家和她聊一聊,分担一下她的寂寞。

啊!时光飞逝,一转眼,当年年轻漂亮的母亲现在已浮出皱纹,长出白发,而我们将迈入初中的殿堂,同学们那!母亲为我们付出的已经够多的了,让我们一起停下来,和母亲聊聊,关心母亲,回报母爱吧!

小学叙事作文 篇7

今天早晨,我一边吃着烤饼一边急匆匆地向学校走去,作文 文明行为处处见。吃完后,出于“习惯”,我随手将包装纸扔在了地上。没想到,就在我扔出垃圾的那一瞬间,一个胖乎乎的小男孩飞快地跑到我身边,微笑着对我说:“大哥哥,垃圾要丢在垃圾桶里。”顿时,我脸涨得通红,正准备去捡时,却见他已弯下了腰,把包装纸捡了起来,扔进了垃圾桶里。此时此刻,我心中充满感激,满怀愧疚,可小男孩那可爱可敬的身影却早已远去了。

来到学校,我的心久久不能平静。我想:小男孩为什么要主动去把垃圾捡起来呢?哦!这正是阳春三月,是集中学雷锋月。我们学校还组成了学雷锋组,积极开展了学雷锋活动。有的在大街上、马路边捡垃圾,为美化环境做贡献, 有的主动关心老人,团结同学,在班级里做好事,争做身边的活雷锋。

经过认真学习,学校里,各种文明现象随处可见。下课了,同学们有序地玩着各种游戏,不再嬉戏打闹,水龙头里水不再流下伤心的泪水。一句句温馨地提醒“水龙头要关紧,不要浪费水。”“不要跑,小心摔跤。”“对不起,我不是故意的”等文明语言随时在校园里传递。

然而,这种文明行为不仅是在学校里才能发现,在生活中也随处可见。

公交车上,乘客很多,时而会传来“爷爷,您坐我这儿吧!”“孩子,到这儿来坐吧!”等声音。你还能看见一些人手里握着食品包装袋、纸巾。一下车,他们就将垃圾扔到垃圾桶里去。

文明现象不仅是举手之劳的点滴小事,更是诚信与和谐。就拿上次来说吧!那天,我在放学回家的路上,忽然听见“嚓——嚓——嚓”的急刹车声,原来是一位老人正在过马路,一辆飞驰而来摩托车,差点儿把这位老人撞上了。幸好,没撞着,只不过虚惊一场。这位司机急忙下车,一边把老人扶着,一边安慰,还说去医院看看。老人却微笑着说:“没关系,没撞上呢,只是吓了我一大跳,你以后开车可要小心一点啊!”平凡的一席话,让我感受到文明的伟大,和谐的温暖。

“文明无小事,处处讲文明”。一句文明用语温暖人心,一件文明小事感动他人,一次文明举动影响深远。“讲文明,树新风”,只要我们每个人都行动起来,从自己做起,从身边做起,从小事做起,文明之花一定会开遍神舟大地!

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