叙事的作文300字合集六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的叙事的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文300字 篇1
小朋友,你们喜欢姚明吗?我最崇拜姚明,梦想像他一样成为一名篮球运动员,这不,我决定在假期内学会打篮球。
心动不如行动,我先缠着爸爸妈妈给我买一个篮球,万事俱备,只剩好好练习了。每天清早一起床,我就提着我心爱的篮球来到楼下的平台上,先练习拍球,尽管天气很热,每次我都是汗流浃背,但我丝毫不在乎,因为我的拍球技术越来越好了。
拍球容易可是要学会投篮可就难了,晚上一吃过饭,我就和爸爸来到体育中心,那里有好多人在投篮呢,我和爸爸也加入投篮的队伍,一开始,我只是向上扔球,尽管我用上了吃奶的劲儿,但离球篮还有好远,我真想放弃不投了,爸爸好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀说:“儿子,坚持练,你一定能投进,来,爸爸教你。”在爸爸的指点下,在我的用心练习下,球离球篮越来越近了,终于,功夫不负有心人,球投进了!我高兴地真想大声呼喊,好让在场的每一个人分享我的快乐。
我想,只要用心去做,没有学不会的事情。
叙事的作文300字 篇2
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话,特别是别人不“顺从”她的时候,她就用这招来教训别人。有一次,我在看书的时候,妹妹小声地对我说:“哥哥,我们一起玩吧!”我正看在兴头上,怎能容忍她来烦,我便对她说:“不行!”她还是想要和我玩,就对我说:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看书!”我斩钉截铁地说。我没有想到,她竟然嬉皮笑脸,学着我的声调说了一句:“不行,我要看书!”我又说了声:“烦!”她居然又学我。她不仅学出了声调,还学出了样子。这样几次下来,我被缠得没辙了,只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说:“哥哥要看书,你别打扰他。”她却不听妈妈的话,还振振有词地说:“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下,大家都被弄得哭笑不得,而她却在一旁开心地看着我们。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
叙事的作文300字 篇3
剪窗花是中国的一种传统习俗,可以增加喜庆的感觉。正好学校也有一项这样的作业,我就去请心灵手巧的姥姥来帮忙。
看了姥姥的剪纸书,我感觉都非常难,各式各样,让我头昏眼花。后来,姥姥教了我看一些简单的图案。一边教我折纸一边对我细细地讲解。我觉得最简单的是剪蝴蝶,一开始我怎么也剪不好,姥姥说要先把纸对折,再用铅笔在纸上画一些简单的线条,画一条弯弯的曲线那是蝴蝶的触角;再画半个又细又长的半个椭圆,那是蝴蝶的身体;在身体外边画一个胖胖的半圆形,那是蝴蝶的翅膀。姥姥让我沿着画线慢慢地剪,打开剪好的折纸,就是一只可爱的蝴蝶。接着我还剪了一个圆形的团花,虽然怎么折还是没学会,是姥姥帮了我的忙,但最终还是剪出了令我满意的窗花。
我很惊讶,原来经过这么简单的折纸和裁剪,就能变化出这么多的图案啊!
叙事的作文300字 篇4
要出发抓蝴蝶啦,我们拿上“捕蝶武器”进山。山里生长着很多青葱大树,路边有一条清清的小溪,溪水缓缓地往山下流去。溪边的小草被溪水喂得嫩绿嫩绿的,衬托着五彩斑斓的鲜花,美丽极了。
看够了美景才想起来,我们的任务是来抓蝴蝶的`!我们一边走一边四处张望找蝴蝶。嘿,远处的花丛中不正有一群五颜六色的蝴蝶飞舞吗?还有一些停留在花朵上吸花蜜。有些淘气的蝴蝶一会儿在空中飞舞,一会儿停留在花上,才没待多久又飞到另一朵花上,有时还和蜜蜂一起跳舞。
我拿起捕蝶网,悄悄地走向一只黑蝴蝶,一下子扑过去,蝴蝶被吓了一大跳躲开了。我不死心,继续拿起网子扑过去,它又敏捷得飞走了。换一只蝴蝶吧,白色的会慢一点吗?不会!我一会儿扑这个,一会儿扑那个。蝴蝶好像知道我要抓它们,东逃西窜,比我想象得聪明多了。我一会儿跑到东,一会儿跑到西,搞得满头大汗,筋疲力尽,还是一无所获。救星来了!方高满爸爸轻轻一扑,就抓了一只漂亮的菜粉蝶放进我的盒子里,我别提有多高兴。后来高满爸爸帮我抓了很多蝴蝶,我好感激啊。
带着收获的蝴蝶,我们开开心心地下了山。夜深了,我们钻进被窝,几个人说说笑笑,不知不觉进入了梦乡,还打起了呼噜。
叙事的作文300字 篇5
转眼间暑假又过去了,不知不觉,开始了新学期的生活。在这个新的学期里,曾经还是一年级小妹妹的我一晃竟然成了五年级的大姐姐!我记得曾经听谁说过,没有学习目标就没有追求,所以新学期要有新期的打算。
首先,我要学会认真学习。以前,我上课总喜欢与前后左右的同学窃窃私语,或是在课桌底下做小动作。这个学期,我一定要认真学习,上课时要积极举手发言,老师讲的知识都要吸收。要认真、独立完成作业,不懂的地方要请教书本、同学和老师,不要光看答案,自己不进行思考。课余时间,要看一些有用的书,增长课外知识。考试的时候要让认真审题,还要还没弄清题意,或是没想清楚答案就落笔,争取次次得高分,每次做错的题目都要仔细分析,避免下次再做错。另外还要积极参加各类比赛,为班级争光。
其次,我要改掉动作慢这个坏习惯。我做作业问题做得很慢,常常会造成时间来不及,总要做到很晚。当别人出去玩的时候,我还在蒙头写作业,有时琮因为作业没做完而留在学校里。
再次,我要把字写好。我常常因为做作业匆匆忙忙,所以字写得不好看,有时还会被重写,这样不仅让我觉得更累,还浪费了时间。
做到以上几点并不容易,但我一定会努力把它们做好!
叙事的作文300字 篇6
双休日,天高云淡,我和小伙伴们跟着妈妈到屠老师家的橘园去摘橘子。那里一派喜人景象:满园橘树绿葱葱,满树橘子沉甸甸、金灿灿!我们情不自禁地欢呼起来:“哇!多漂亮啊!”大家赶紧从背包里拿出早就准备好的剪刀,欢天喜地地说了声“开工”,就七手八脚忙碌起来。
我朝四周望了望,忽然眼睛一亮,发现一处枝头上长着串“四胞胎”。我拿着剪刀朝橘子的梗部剪去。一刀下去,橘梗纹丝不动;两刀下去,还是只在梗上留了条伤疤,它似乎还在嘲笑我无能呢。我就不信剪不下你!咔嚓!咔嚓!费了九牛二虎之力,总算把它们剪了下来。我得意洋洋地举着“战利品”大声炫耀:“看,我剪下一个四胞胎!”惹得小伙伴们羡慕不已,巴不得自己也能找出个“五胞胎”来。
突然,妈妈在叫我。我快速钻到妈妈旁边。啊,原来那棵树枝头上高挂着一个有碗口那么大的橘子,在阳光照耀下闪着金光,简直是“橘子王”。我想:这个橘子肯定超甜!妈妈使劲抱起我,把我高高举起;我再高擎两手,一手拿着剪刀,一手抓住橘子梗,使出吃奶力气,大橘子总算乖乖到我手里了!
橘园里一片欢声笑语。不知不觉,袋子里装得满满的,嘴巴里吃得甜甜的。我们带着丰收的喜悦,满载而归!