永恒的语文作文

时间:2024-06-20 17:32:51
永恒的语文作文

永恒的语文作文

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的永恒的语文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

永恒的语文作文1

留心处处皆学问,生活处处皆语文。慢慢张开双眼,放眼望去,纵观古今,目不睱接,每一个事物都有一段永恒的历史。轻轻翻开古墨香的书页,字里行间透露的点点滴滴便是永恒的语文,在凝固的空气中淡淡飘漾,化作精华,四方飘散……

语文,你从远古走来,带来了无数现实,带给了我们生命的快乐。体验了“采菊东篱下,悠然见南山”的超然心境;传递着“海内存知己,天涯若比邻”的诚挚友谊;引发出“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的凌云斗志,冲霄的豪情。

语文,你保持着生命的本色,生命因你而精彩。司马迁忍辱负重,创下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著;陶渊明不为五斗米折腰;周恩来“为中华崛起而读书”,大无大有,诚实做人;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的本色,更是中华文化深厚积淀的结果。

语文,你又如此博大。因为有你的存在,才会有了春的温馨、夏的火热、秋的'丰硕、冬的冷暖。从你那里,我们学会了爱,只有爱心,才能照亮黑夜,迎来黎明;我们学会了宽容,只有宽容才能消除顾忌,增进了解;我们学会了坚持,只有坚持才能云开月明,拥抱阳光;我们学会了……

自盘古开天之时,人类诞生之初,你就与世界息息相关,一分一秒,生命在延续,一朵一束,花儿在绽放。深入人心的话语,黑夜黎明的交替,古老的照片,发黄的故事……希望无限尽在语文之中,在语文的世界中,手牵心,心连心,将永恒进行到底!

永恒的语文作文2

一种强大的力量,能够带领学生走向成功。一次次善良的举动,能够将学校变为温馨的家,一次又一次的鼓励,表达他对学生真切的关爱。在他的身上,体现出的是一种永恒的精神,这种精神,创造了一个有又一个奇迹,带领着许多学生走向远方。这种精神,被我们成为云涛精神。

自从他教学开始至今,已经近二十年了,这些年里,凡是他教过的学生,没有一个不称赞他,学生称赞他,家长们也感谢他。是一种什么样精神能让他变得如此伟大。

这源于他那善良的心。作为一名毕业班的老师,他不像其他老师一样,一般来说,不仅是毕业班,初中开始以来,所有的班级都是老师只关心学习成绩较好的学生,至于成绩差的学生就似有若无了,老师根本看不起这些学生。但是作为毕业班老师的他,他的确没有这么做,在他看来,任何一个学生都是最优秀的,只要你是他的学生,哪怕就是最差的一个,他也不会放弃你,更不会无视你的存在。他的师德是用行动展现给我们的,不像很多老师声称公平对待每一名同学,但是他根本做不到。

作为老师,都不愿意学生违反纪律,但往往总是有学生违反纪律,之后,老师会狠狠批评学生,但是在他看来这是没有用处的,反正事情已经发生,不如原谅别人一次。他就是这样做的,违反纪律,学校领导批评班主任,但他从没有批评过我们,最后,我们深感惭愧,他为我们承担了太多责任,我们没有理由再去犯错误。时间流逝,我们犯错误越来越少,我们那种发自内心的对他的敬佩指引我们走正确的道路。一年的时光匆匆流过,我们以第一名的第一名的中考成绩告诉了很多人,一个强的班级,需要的是一个伟大班主任。

云涛精神,教师精神的史诗,全体教师应该向他看齐,学习他的精神,实践可以证明,他的精神,是永恒的精神。

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