【实用】语文作文汇总7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的语文作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文作文 篇1
生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上小学以后，我认识很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字，忽然邹德这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书籍，丛书中，我“幽兰”雄伟壮观的万里长城，体会到抗日战争的困苦，知道童第周发奋学习的故事……长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写我的感受，我的理想……那白色的纸张顿时充满活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景，兴奋、激动、喜悦充满我的心。
苏步青说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文，怎么能理解数学题，解答数学题呢？如果不学好语文以后工作也会遇到困难。
我爱语文，因为她使我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。语文，我和你像亲密的朋友，不是吗？
语文作文 篇2
"叮铃铃……"到了放晚学的时间了，我揉了揉酸痛的腰，把几本书匆匆塞在书包里，正准备回家时，小阑叫住了我，"嘿，附近有家动物园开了，你要不要去看？"我犹豫了一下，"可是我妈妈让我不要太晚回家……"还没说完，小阑便拉着我往外走，说："不要紧的，就去看一下而已啦！"
我被小阑半推半就地来到了动物园，其实之前也挺想来看看的，可是想妈妈应该不会答应，也就作罢了。小阑兴奋的拉着我的手，说："快走吧！"飞快地奔进动物园。进了动物园，我兴奋地打量了四周，眼里满是好奇。小阑边指着一个方向边对我说："快看快看，那只孔雀好漂亮呀！"我顺着她指的方向一看，好一个漂亮的大孔雀，身后展开着色彩斑斓的羽毛，像高贵的皇帝在优雅地散步。小兰又指了旁边几只动物让我看，我边点头边津津有味的看着，已经忘却了时间。
不知不觉，太阳已经地平线上慢慢落下，晚霞红的`像烈火。我意识到我已经玩得太晚了，便着急地跟小阑说："小阑今天太晚了，我先回去了！"说完，连忙拔起腿就跑回家，小兰只好在后面大声的说："明天见！"我边跑边想，糟了，回这么晚，妈妈肯定骂死我。
准备到家的时候，我隐隐约约地听见有人在叫我的名字，我停下来，竖起耳朵听，"雯雯，雯雯……"是妈妈的声音！我快速向妈妈的声音跑去，妈妈看到我，原本皱着的眉头一下子舒展开，焦急的脸色扬起了笑容，不一会又很生气，拉着我絮絮叨叨地说着："你这孩子去哪里了，到处找你都不见，不知道我很担心你吗……"我听着妈妈在教训我，惭愧和温暖紧密地交织在一起，我暗暗决定，以后再也不让妈妈为我担心了！
语文作文 篇3
一年中秋，妈妈带我到西湖游玩。
一大早，我就和妈妈到苏堤上漫步，清风徐来，荷香阵阵，美不胜收。看，那布满荷叶的池塘中，一朵朵盛开的荷花在比美呢，真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”看完荷花，我们来到“花港观鱼”。哇，那些鱼真是数不胜数，我兴奋地大声说：“鱼多多！”妈妈立即纠正道：“应该是‘鱼成群结队地游着，密密麻麻的。’而不是什么‘鱼多多’。”
我们走出“花港观鱼”。这时，人已经非常多了，一会儿有人从我身边擦过，一会儿有人撞了我一下，一会儿有人踩了我一脚……我终于体会到了什么是“人山人海”。
在那天堂一般的西湖边走一走，看看那随风飘动的柳条，听听那百啭千回的鸟鸣，怎能不令人心旷神怡？妈妈说：多美呀，正如苏轼诗中说的那样：
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
这次西湖游不光让我观赏到了美丽如画的景色，还让我学到了许多语文知识。
我突然体会到了学语文不光在课堂里，还在祖国的大好河山中。
语文作文 篇4
语文就像是一盏灯，照亮我们前进的道路；语文就像是一支画笔，给我们画出了五彩缤纷的世界；语文就像是一首诗，描绘着祖国的壮丽山河！
当我开始说第一句话时，我就接触了语文，语文也接触了我。在语文那神奇的殿堂里，我逐渐地长大了。
从小学一年级开始，温老师从最简单的a，o，e，i”开始教我们，之后又教我们读汉字，写汉字，写句子，到现在可以写出优美的文章。可以说，温老师一路陪伴着我们。我们之所以能写出这么优美的文章，与老师这么多年来的辛勤教导是分不开的。温老师就像一位知识渊博的长者，引导着我们这群天真的孩子在知识的海洋里遨游，循循善诱，让我们懂得了许多丰富的知识，让我们知道了什么是真善美，什么是假丑恶，把我们这群幼稚无知的孩子教育成了聪明，有头脑，有思想的小学生。
朋友无心伤害了我，我扭头而去，发誓再也不要理她。但内心却因此刻的决定而痛苦万分，似有一块沉重的大石压在心头，无法喘息。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”猛然间，这个句子从的我脑海中蹦跳出来，退一步真的可以海阔天空吗？我尝试着去接受朋友的道歉，去倾听她的解释，言语间我听出了她的真诚与抱歉。我很庆幸没有因为当时的感情用事而险些失去这段宝贵的友谊，也终于明白原谅了别人也释放了自己”的深刻内涵。语文从我身边轻轻走过，赐予我宽广的胸怀，友谊之花常开不败。
语文轻轻地从我身边走过，是语文让我感受到了生活的美好，是语文让我从最简单的拼音字母到能写出一篇文章。语文伴随我成长！
语文作文 篇5
放寒假的时候我读了语文主题丛书，书中的故事非常精彩，让我在欢笑的时候学到了知识，每个故事都非常有意义。
我特别喜欢《成长的足迹》这一个章节，这里面一共有4个故事，都是告诉我们，自己的路，需要自己去走，哪怕跌跌撞撞，也要坚持下去。其中我最喜欢《收获的日子》这个故事，故事的主角是一个玉米，它长得非常好看，它的颗粒非常饱满，自认为是玉米地里最好的玉米，可是老婆婆很久没有去摘它，时间长了，它就很悲伤，认为自己不是最好的了，颗粒慢慢的变黄了，叶子也不再像以前那样漂亮，后来老婆婆终于把它摘了下来，它听到老婆婆的夸奖，终于明白了自己的作用，原来它是被当作种子来培养，用它来换取明年更大的丰收。它终于明白了自己不是差的那一个，而是最优秀的。
通过这个故事，我明白了很多道理，在我们成长的道路上，有许多困难，也有许多疑问，但是只要我们坚持自己的理想，不离不弃的努力，最后我们一定能成为最好的自己。
语文作文 篇6
鸡块米线是我从小到大最喜欢吃的食物。
鸡块米线色香味俱全，白的像雪一样的米线在金黄色的汤里，红色的辣椒油伴着鲜嫩多汁的鸡肉.绿色的香菜.和秘制的祖传的佐料，真是令人垂涎三尺呀！
鸡块米线的做法很简单，如果闲着没事时可以自己动手做着吃。用漏勺把干粉条放到锅里，煮两到三分钟，再用漏勺将烫熟的米线倒进碗里面，再到进去点热汤，倒上鸡肉.油.盐.辣椒油和味精等几种佐料。再撒上香菜，一碗香喷喷色香味俱全的鸡块米线就做成了。注意鸡块米线是用独家秘制材料泡成的，具体材料暂时不向外透漏，你也可以请教知道怎样泡制鸡块的人。
我吃鸡块米线的时候，我喜欢细细的品尝，如果狼吞虎咽的吃就没有什么味道了，还会烫到自己。吃的时候我喜欢放少量的醋和盐，这只是个人爱好。
说了这么久了，大家都眼馋了吧，如果你还是不开窍怎样做鸡块米线的话，你就去纬四路上的锄禾米线馆里吃去吧，顺便还可以学哦！
语文作文 篇7
诗就是语文，语文就是诗，诗中有语文，语文中有诗。
诗需要读、写、听、说，语文也是这样，语文可以读，也可以写，也可以听和说。李白有句诗写得好啊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。何等得气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒得诗仙，他在对着飞泻得瀑布吟诗。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一个伟大得诗人用生动得文字，写出这么感天动地得诗句流传至今，激励我们要热爱祖国，为中华富强而读书。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”这句诗写那些不顾国家艰难，只顾自己享乐得上层人物，是多么令人厌恶，令人发指。语文可以把人赞美得完美无缺，也可以把人写得极为可恶，这就是语文得力量。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”明明是写今日离情，却设想未来得相逢，相逢之日再诉今日离情，足见这离情是何等深沉。这首诗写朋友离别之后，是多么地渴望重新相逢。可见语文是多么有趣味。语文处处都在，不仅诗中有语文，生活中也有语文，而且无处不在，无处不有。语文多么实用啊！
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”这句诗写得是回忆往日得快乐情景，唱完酒后得副作用。“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗是写母亲对我们得恩，及我们报恩得心理。诗人孟郊用这么简洁得诗句写出自己，对母亲无限得爱，及强烈报恩得心情。诗人用语文写出这么动人得诗句可见诗来自生活，又高于生活。
总之，语文和诗就是一个整体，一个不可分离得整体，语文无处不在，诗无处不在。
