语文作文300字

时间:2024-03-19 23:20:55
语文作文300字八篇

语文作文300字八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的语文作文300字9篇,欢迎大家分享。

语文作文300字 篇1

语文,在我们的生活中无处不在。宣传广告上、食品袋上、菜单上、更多的在书上。生活处处都需要语文,我们只有把它学好,才能更好地运用它。

上幼儿园的时候,我们只学一些拼音,却不知道这些音节组合起来的汉字怎么写,更不知道是什么意思。上了小学,我们离语文更近了一步。从“aoe”到“海内存知己,天涯若比邻”再到“道可道,非常道”……这些知识,让我们说话更有文采,更有深度。我一步一步了解语文,和它成为了很好的朋友。

当我不珍惜时间,老是想着玩耍时,它告诉我“一寸光阴一寸金”;当我遇到困难想退缩时,它鼓励我“世上无难事,只怕有心人”,当我不讲诚信的时候,它告诉我“人无信不立”,当我失败的时候,它提醒我“失败是成功之母”。这,就是语文!

在语文的世界里,你会走进一个奇妙的天地:丝绸之路,上下五千年,十四年抗战,语文用文字告诉我们事实,告诉我们祖先的伟大事迹,告诫我们牢记历史,勿忘国耻。我们感谢语文!

语文,从我身边走过,好比一阵细雨,滋润我的心田,润物细无声……

语文作文300字 篇2

“语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。”这句话让我对语文有了另一方面的认识

有人说:“学习语文就是训练你怎样与人交流,如何在聊天中可以用文化的语气来交流。”有人说:“我可不这么认为,我认为语文就是多余的学科,学不学无所谓。”我想反驳这位同学的观点,我们如果不学语文的话,哪儿来的《诗经》,哪儿来的国学经典,哪儿来的好文章?

所以学习语文能让你更有文化,能够帮助提高情商,提高你的人文素养。

这语文呐!说难也不难、说容易也不容易。学习语文能够在你绝望中从黑暗走向光明,可能就用一句名言就能激励你。语文就像你的小脑,维持身体平衡。能够在尴尬的场面再不尴尬。

学习语文是为了写出写出好文才,让别人对你刮目相看。语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。语文是一个人一生中离不开的工具。不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

综上所述,学语文真的很重要啊!

语文作文300字 篇3

这周三,发生了一个离奇的失踪案,请听我娓娓道来……

那天中午,我像往常一样做功课。突然,传出一个熟悉的声音:“黄子城,借我用一下语文书。”我抬头一看,是宋老师。我不敢怠慢,忙从课桌里拿出语文书给她。然后我就继续写我的作业了。

因为中午的`午会课过得很愉快,所以我就渐渐地忘记了那件事,宋老师也忘了,就连同她自己的语文书拿到办公室了。

下午第一节课时,我发现右眼皮儿跳了一下,啊哦,有可能有不好的事儿发生。要注意了!于是,我绷紧实神经,走路都感觉后面有个人跟着似的。

终于,到了第三节课的下课。“嗨!”我叹了一口气说:“终于下课了,没有事喽。”我喊得比较大声,所以周围的同学都拿奇怪地眼光看着我,我赶快理好书包,正准备去上沙龙班时,我却发现一个重要的事,那就是……语文书没了!我左找右找……我想:我必须冷静思考一下……啊!想起来了,在宋老师那儿,我飞奔到语文办公室,终于取到了我心爱的语文书……

从这件事我懂得,必须冷静思考,才能解决问题。

真是不经一事,不长一智啊!

语文作文300字 篇4

我们这个班的语文老师万老师有一个特别的“爱好”,就是爱“抢”别的老师的课。

有一次,自然老师正在津津有味地讲着空气的知识,同学们全神贯注地听着,一点儿杂声也听不到,忽然从半路杀出个“程咬金”,万老师手拿着本教科书,笑嘻嘻地走进去。同学们十有九成已经估计到万老师的目的了。只见万老师和自然老师谈论了几句,自然老师就拿起教具走出了教室。万老师边翻开书边笑着说:“我这里有几道题,对你们有好处,就拿这节课讲一讲。”教室里鸦雀无声,还没等同学们做出反应,万老师已经开始津津有味地讲了起来。大家哪有心情,半句话也听不进去。

还有一次,同学们正在着急地等待音乐老师来上课,这时,一个熟悉的身影走了进来。啊!万老师。万老师面带笑容地说:“这节课上语文。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走进来,一看有人,就不好意思地退了出去。我一看,急了,心想:“已经好几周不止上音乐课了,再不上,恐怕......”老师见同学们垂头丧气,便鼓励说:“坚持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。大家皱着眉头,但不好发泄,只好“忍辱负重”了。

你们说我们这个爱:“抢”课的语文老师好吗?

语文作文300字 篇5

我的语文老师有一双炯炯有神,有一头乌黑的秀发,还有那和蔼可亲的笑容。

上课时,老师总会慢慢的讲给我们听,还会把细节仔细的说出来,如果提问同学,同学不会,老师并不会立刻大发雷霆,而是给同学耐心的解释。

有一次,我们班一个同学被人撞倒了,耳朵下面流血了,同学们立刻通知老师,之后老师带着那位同学立刻去医院,又把他的家长喊到了医院,之后老师一直在医院陪着那位同学,整整陪了一中午,直到我们该上课老师才赶回来,老师连中午饭都没有吃,老师真是我们学习的榜样。

如果有同学吵架,老师会把他们喊到办公室,让他们和好,有一次我和班里的一位同学吵架了,老师就让我们握手,并且说出自己的错误向对方道歉,渐渐的同学们都知道自己解决问题,主动向对方道歉,所以班里所有同学都很友善,我们的老师也是其他老师榜样。

这就是我们的老师,不但长相漂亮,心灵也更美。

爱我们的语文老师。

语文作文300字 篇6

平常我们会接触许多不同的课程,有数学、语文、社会、自然等等,其中我最喜欢的就是好玩、有趣的语文课了。

上语文课时,老师都会跟我们讲解奇妙的文字、优美的修辞、奥妙的文法,十分生动活泼,一点也不会无聊。当老师在讲课时,我都会专心聆听、仔细抄笔记,不像有些同学总是看着窗户发呆。当我听不懂时,我会举手发问,老师就会再三举例说明,直到大家都清楚明白为止。

在开始讲解课文之前,老师总是先让我们朗读课文,在抑扬顿挫,高低起伏的旋律中,在课堂上我就已经把课文念得滚瓜烂熟、一字不误了!老师上课有时也会讲一些风趣的小故事,教我们做人做事的道理,让我听得津津有味!记得有一次,老师出了一道难题,大家绞尽脑汁,怎么也想不出一个所以然来,我突然灵光乍现,举手回答,结果竟然说对了,老师夸奖我:“棒极了!”同学也为我鼓掌,我笑得合不拢嘴、乐不可支,从此以后我就养成了课前预习的好习惯。

我觉得每次上完语文课,我的文学知识又增加了,我的学习也更充实了!在优美的文学领域中倘徉,生活变得更加美好。所以我喜欢上语文课,上语文课真好。

语文作文300字 篇7

那是肯定的!爸爸有点儿无话可说。

我看的课外书还很多呢!那时候,我们天天到街上,用一分钱借一本书看,第二天再去还。妈妈接着说。

是啊是啊,到了现在,老家的阁楼上,还有很多书呢!爸爸点点头,表示赞同。

从他俩的这次斗嘴中,我听到了许多值得借鉴的方法:背书、早读、积累、预习、复习、看书······

说实话,在这次斗嘴之前,我学语文只是依赖爸爸妈妈的帮助,依赖老师所讲的知识。但现在,我却觉得,这还远远不够。我不能在漫无目的地学习,梦游似的浪费时间。我必须学会运用方法,学会珍惜时间,学会自己学习。人们都说,青出于蓝而胜于蓝。我要学习爸爸妈妈的方法,努力学好语文,不能让这宝贵的年华白白流失。

自从那以后,我的语文学习作息表全变了。我开始学着自己预习,自己复习;我学着早上起来,坐在沙发上读书,晚上睡觉前,看一下课外书;我不在浪费课间的时间,而是在座位上看看书······

这,仅仅是一个开始。我相信,我肯定还有许许多多的知识、方法要学习。希望我再接再厉,坚持下去。

语文作文300字 篇8

我的语文老师是一个“小老头”,知识渊博。一个秃秃的发型,一个高高的鼻子和一张不大不小的嘴巴,外表看起来不咋么严肃,像一位慈祥的父亲,每天关照、呵护我们,我们像一棵小树,在阳光和雨露的滋养下茁壮成长。他时常用一些名人名言来教导和指教我们,比如:“不以为耻反以为荣”“博学多思”等等,对语文方面十分了解。有几次都给了我深刻的印象,例如说在:“上课时” 、“午读时”……有一点不得不让我赞不觉口那就是他的上课思路,总是给予我们清晰的思路,让我们更快学会课文,对课文更加了解,更深刻的理清文章思路。

在学校里,语文老师就是我前进的马达,是我走向胜利的指示牌,引领我走向胜利。是我成长的风波,使我在风风雨雨的打击下成长,我谨慎更得把握住我生活的小船,使它不被那一阵风吹倒,无论是“好”,是“一般般,要加油”还是“不好”这都没关系,我会把握好它,让它带我走上成功的彼岸,在语文老师的帮助下成长,勇往直前。

这就是我的语文老师。

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