【精华】铅笔的作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的铅笔的作文8篇，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文 篇1
我曾用铅笔在纸上写下过很多字句，也擦去过不少，但他们是确确实实存在过的。
——题记
他留下的第一个痕迹，是他身着蓝色的连帽外套，起身给一个带着小朋友的阿姨让了座。
五官是普通人的五官，只是眼睛不论在何时都闪着认真的光。
那个皮肤略黑的少年认真的完成着每一件事，认真的对待每一个人，尽己所能努力着。
他认真的做出那些或许其他人会认为毫无意义的事，但他始终是在一步一步的，向自己的方向前进着，不在乎是否有人与自己同行，也不在意路旁的风景。
所以那成为了我努力的方向，因为想要成为那样的人。
不是所有的努力都会有回报，他努力了很久，付出了很多，却没能成为那个收刀入鞘的武士。
以前我以为，那些带给别人欢笑的人，从来不会有哀伤。
“没有关系的，不用担心我！之后再加油就好了。”在我不知该如何安慰他时他如此说着。之后我才知道，有些人在最难过的时候，还是会努力带给别人快乐。本该是我安慰他，他却对我说着没有关系。那是他的第二个痕迹。
“要上高中了我我我好慌啊，开学了班上谁都不认识欸——”
“班上的每个人都是这样呀？”他没有用最普通的“你要适应新环境。”这样回答，这个回答倒是更让人容易接受。
我也想要获得，像他那样能让人安心的力量。
前些天我抱怨着难懂的功课，“你肯定都可以做到的——要加油啊。”他还说他转了文，踏上了与他从前所走道路所不同的方向，我带着些赌气的意味对他说我肯定不行。睡了一觉想通了又觉得，不论走哪条路上山，终点都会是山顶。他的那个决定，成为了第三个痕迹。
而他曾付出的未曾得到回报的努力，开始膨胀，将他送上更高更远的山顶。
说实话-，我想了很久很久，到底说他是什么会比较合适。
如果说，我的人生是一张纸，那他大概会是我的铅笔，在我一无所知时，在白纸上草草的写下什么，教会我寻找自己前进的方向，教会我对人处事认真，教会我保持乐观的心态，教会我用不同的方式走上山顶。
或许经过时间的磨砺，铅笔留下的痕迹会越来越淡，但它确实曾存在过。
就像那个人，他从我的生命中经过，留下了仅用一张纸难以完全记录的痕迹。
铅笔的作文 篇2
我生日那天，大姨送给我一支自动铅笔。
这铅笔是红颜色的，它头上有一个按钮，好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头，好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按，它的嘴就会吐出淡黑的笔芯，真好玩！
有一天，我回家写作业，发现铅笔全断了。我想拿小刀削，可是到处找不到小刀。我正在着急，我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋，它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天，老师还给我打个‘优’呢。
自动铅笔真是我的好帮手，好朋友。
铅笔的作文 篇3
今天上午放学的时候，我和妈妈还有表妹一起回家，走到半路，忽然看见一位男士在卖铅笔，牌子上写着：写不断的铅笔。我和表妹看见了，就急忙跑过去，我们问：“叔叔，一支铅笔多少钱？” 叔叔说：“三支十块钱，小朋友你要买几支呢？”然后，妈妈过来帮我们买了6支铅笔，我和表妹一人三支。
最后，我们开开心心地回家了。回到家我迫不及待地用新铅笔做作业。这种感觉真好！
铅笔的作文 篇4
不平凡的铅笔铅笔，它虽然有着细小的圆柱体笔身，但却有着五颜六色的外表，用卷笔刀削开可以看见中间有一根黑色的铅芯，不要看这根铅芯黑黑的、细细的，不是那么的起眼，但它却是整根铅笔最重要的位置，是我们每天用来写出各种汉字的东西。
偷偷地告诉大家一个小秘密，我的铅笔是个小懒虫哦，它们每天都安安静静、整整齐齐地睡在我的文具盒里，每天都要等我到达学校、放下书包、打开文具盒时，它们才会睡醒，然后我会将它小心翼翼地拿出来使用，在铅笔的陪伴下开始了我一天紧张而忙碌的学习。爸爸告诉我说铅笔看似平凡随处可见，但是其实很不平凡，因为在生活中到处都离不开它。画家们可以用它画出美丽的图案；还有我们穿的衣服、住的房子和其他生活用品，都需要设计师们用铅笔来完成设计；它更是小学生们最好的朋友。那为什么是铅笔而不是其他的笔呢？因为其它的笔，比如钢笔、圆珠笔，都没有铅笔那样好的纠错功能。当我们用铅笔写错时，可以用橡皮把写错的地方擦得一干二净，直到让错误的字彻底消失在我们眼前，然后写出正确的字让我们记住，所以这就大大的方便了我们小学生的学习。在铅笔的帮助下，我学到了很多的知识，学会了写字、学会了画画、学会了算数，这为我未来的理想打下了良好的基础。每当我拿着铅笔在纸上练习写字和画画的时候，铅笔尖摩擦纸面发出“沙沙”的声音，就犹如春雨落地般回荡在安静的教室里，这是那么的好听、那么的悦耳，在这样清新、悦耳声音的陪伴下，缓解了我一天紧张的学习生活，让我更有动力地去学习。可是，这么好、这么有用处的铅笔，很多的小朋友却不珍惜它，有的用铅笔随处乱涂乱画；有的将铅芯摸得到处都是；还有的小朋友有着坏习惯，用牙齿把铅笔的身体咬出一个个的小坑。这样做不仅会减少铅笔的使用寿命，而且还会污染环境，用嘴咬铅笔还会弄脏我们的小嘴，甚至危害我们的健康。我猜想，如果铅笔有情感的话，它一定会伤心地流泪的。小朋友们，我们应该爱惜每天都陪伴我们学习生活的铅笔，好好的使用它们。因为铅笔伴随着我们一天一天地长大、一天一天地长高，可是它却一天一天的由长变短，最后消失，它们自我牺牲但却无怨无悔。这种精神是那么的伟大，就像我们的老师一样，每天默默的把知识传授给我们，自己却不图任何的回报。今后，我要像敬爱老师那样爱护自己的铅笔，因为它们虽然很渺小，但却是那么的不平凡。
铅笔的.作文 篇5
从前，有一只神奇的铅笔，他又不用控制就能写字，画画。写出来的字是那样的胸有成竹，画出来的画那是栩栩如生。
有一天，有个懒惰的孩子捡到了这只笔，他回家的时候发现这只笔说话了：“您好，我的新主人，您想让我干些什么吗”？
“你会做作业吗”？那个懒惰的孩子问道。“我什么都会做，只要主人一声令下”，铅笔回答说。懒惰的孩子高兴极了，马上翻开所有的 暑假作业本对着神气的铅笔说道：“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。”“好的，遵命。”于是，那只神气的铅笔飞快的开始了工作，不一会儿作业就全部都做完了。
那个孩子把那只笔放在书桌上，那只笔在书桌上画了许许多多的同伴，那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔，都不是那只原来那只神气的笔，因为，那只笔知道，我做了一件对那些懒惰的人有用的事。
这个故事告诉我们，勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。
铅笔的作文 篇6
有一天，我正在思考一道奥数题。想着，想着，我便把笔杆放入嘴中，用牙咬着，在思考着奥趣题。突然，我的眼睛一亮，想出了答案。正当我要写上答案，突然发现铅笔杆上有一个个深深的牙印儿。这时，我想起中午吃饭咬筷子时，并没有牙印儿；前几天，我咬擀面杖玩儿的，把我门牙都快给弄掉了，擀面杖上面也没有一串串的深深的牙齿印儿呀。
这时，我百思不得其解，看着木课桌，突然上去咬住木课桌边，我拼命地咬着，脸都发紫了，也没有看见课桌上有一丝一毫的牙印儿。我又选中了小木凳做我的“实验品”，可是不管我怎么咬，小木凳都“无济于事”。
这是怎么回事儿呢？我查了《十万个为什么》，终于知道了原因：因为做铅笔的木材经过摄氏200度以上的高温，木质素受热便溶解了，再和石蜡“约会”，便成了软木的铅笔；相反，擀面杖、白竹筷、木课桌儿、小木凳儿……等东西的木头那样硬，是因为添加了一种名为“水玻璃”的药剂成分，使让木头变坏、变软和变腐烂的“附木菌”木腐菌无法繁殖，又让木头变硬，真是一举两得！
通过这件事，我懂得了一个知识：同样是木头，处理的方法不一样，性能就不一样。木头也有这么多的学问，这真是生活处处皆学问。
铅笔的作文 篇7
马上就要开学了，我成天缠着爸爸，拽着妈妈，嚷嚷着要买新的文具。
那天，爸爸带我来到了文具店，看着琳琅满目的学习用品，我兴喜若狂，挑了一块mickey图案的橡皮，拣了一把snoopy图案的尺子，又选了一个babie的笔袋。最后抓了一把活动铅笔：“百变小樱”的，“kitty”的，“维尼”的，“跳跳虎”的……真让我应不暇接。精挑细选后，我心满意足的满载而归了。
星期六，我来到妈妈的房间，只见妈妈的床头柜上静静的躺着一只活动铅笔，我好奇地打量着这支笔，这只活动铅笔，细巧美丽，笔帽和笔尖都是不锈钢的，笔杆上的小花更令人赞不绝口。这真是漂亮的活动铅笔。不是因为握笔的地方的花纹模糊不清，它就是十全十美了。
不知何时，妈妈已站在我身后。“妈妈，这支笔伴随你很久了吧！”“是啊，它陪伴我13年了，和你一样年龄。”妈妈若有所思的说。
我很惭愧，13年来我用的活动铅笔有数不过来的，可妈妈却唯独这一支独一无二的活动铅笔。
铅笔的作文 篇8
在很久很久以前，有一只叫贝帝的小白兔，她有一个神奇的银光绿的铅笔袋。里面住着笔芯、圆珠笔、钢笔、橡皮和毛笔……漂亮的文具宝宝。
这些可爱的宝贝们一直都过着幸福、美满的生活。可是有一天，贝帝把他们带到了学校上学。大家一到美丽的校园就嚎啕大哭起来，因为他们还想继续过这样无忧无虑的生活。如今生活却要自主，因为他们是时候去面对人生了。
今天，大家本来就很不高兴，所以大家上课不听讲，他们自己不听课，在吵吵闹闹害得老师上不了课，同学们也听不了。后来老师问他们为什么不认真上课，他们异口同声的说：“因为我们不想上学，我们想回家，在学校吃的东西不喜欢，课桌的颜色不喜欢……”“我要让你们给我去大操场跑二十圈，快去！”老师大发雷霆的语气把他们吓到了。
二十圈终于跑完了！他们又开始大闹天空了。他们又上课不听讲。老师只好打电话得贝帝的妈妈来把他们带回家，以后不要再来这个学校！学校不欢迎你们这帮熊孩子闯进来。
贝帝放学后问他们：“你们为什么要在学校里造反。上课不听，下课不做作业，这个学校不欢迎你们，又要给你们去找学校。”“因为我们不想过没有粮食吃的日子。”
贝帝去了许多学校，可是没有一个愿意收留他们的。于是贝帝决定自己每天早上去上学，晚上回来为他们上课。就这样一年一年的过去了，小学的日子过去了，他们都早早的起床，自己去上学，因为有了贝帝的教导，他们爱上了读书。他们记住了许多，有：行万里路，读万卷书。有读书破万卷，下笔如有神……
时间飞驰，他们已经长大成人，因该去实现自己的梦想，去创业。
