【必备】铅笔作文400字5篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的铅笔作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铅笔作文400字 篇1
铅笔厂生产出了一支短短的铅笔。它看着其他兄弟姐妹都一样的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出厂检查时，它被工作人员挑出来，无情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣着，等待着能够有机会重生。
在垃圾桶里，它遇见了一张废纸，他们互相诉说自己的经历，彼此安慰着。然后他们被一辆垃圾车运走，在运送的途中，铅笔不小心从车的缝隙中掉了出来。它安静地躺在路边，面无表情，但心里却像被刀刺着一样痛，它一直忍着，忍着———等待着别样的命运。
过了几天，一个小男孩从它身边经过，发现了它，将它拾起带回家中。小男孩很耐心地将铅笔清洁干净，放在文具盒里。铅笔躺在文具盒里，打量着同伴和自己的新家，这可是它有生以来的第一个家啊!
铅笔不再伤心了，它每天都陪着小主人一起上学一起写作业，快乐极了。小主人也非常爱惜它，每天用它写完字都会将它放回文具盒中。随着时间的推移，铅笔越用越短，终于连小主人都拿不住了，小主人恋恋不舍地离开了铅笔。这一次，铅笔没有伤心，也没有抱怨。因为它懂得了自己的价值，并且完成了自己的使命。
铅笔作文400字 篇2
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么吗？我要变成大树，小鸟们都会来我的头上住巢，哈，多好玩！多开心！
第二个梦想，是跳进池塘里。知道我要做什么吗？我要变成碧绿碧绿的像大圆盘一样的荷叶，帮小鱼撑起绿油油的大伞。哈，多好玩！多开心！
第三个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要变成小船，人们都会坐上小船来看大自然的美丽！哈，多好玩！多开心！
第四个梦想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么吗？我要拿一些在太空的古怪的石头，在来举行太空大战（作文盒子pzhdahe.com）。哈，多好玩！多开心！
第五个梦想，是跑到赛车大赛上，知道我要做什么吗？我要变成世界上跑的超快的赛车，我要和其他赛车比赛，我嗖的一声轻轻松松的`得了第一名，哈，多好玩！多开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
铅笔作文400字 篇3
从前，有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。他们三个是非常要好的朋友。他们的主人是一位叫做李铭的小学生。
有一天，李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。就在李铭还没有头绪的时候，这件事却被文具们听到了。
卷笔刀自信地说：“主人肯定选的是他觉得最好的文具。所以他选的一定是我，因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔，主人还经常清理我呢！”
橡皮听了很不服气地说：“切！那是因为你经常弄脏自己。虽然主人常常只让我在文具盒里休息，但是他总是在最紧急的时候——写错字就找我，所以他肯定会选我！”就这样，文具们争吵起来。
第二天，他们争着为主人服务，一个字还没写好，卷笔刀就要来削铅笔了；橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了，害得李铭一项作业都不能写，还被老师狠狠地骂了一顿。主人很生气，就罚它们在文具盒里面壁思过。
铅笔说：“都怪你们，害我被关起来了。”
橡皮说：“明明是你在捣乱！”
卷笔刀说：“别吵了！现在说什么也没用了，如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。”
铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头。并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助主人。李铭又要开始写作业了，就把他们放了出来。有了他们的互相帮助，李铭写好了这篇作文，还得到了老师的表扬。当然了，李铭作文的主角你猜都猜到是谁了。
铅笔作文400字 篇4
晚上人们都睡着了，在文具盒里住着三个好伙伴，它们每天形影不离，十分友好。
可是，今天晚上它们三个好伙伴都睡不着觉，好象都很兴奋地聊着天。铅笔骄傲地说：“我的本领最大，因为我可以帮小主人写字，画画。没有我呀，小主人还能干什么呢？”
橡皮听见了，抢着说：“我才是最有本领的，因为，我每次都要牺牲自己，擦去你写错了的地方，要是没有我，你早就被小主人‘开除了’”。
转笔刀大声说：“我的本领最大，因为不是我把铅笔削好，小主人能写好字吗？”
铅笔生气地说：“你这个坏蛋，把我削得遍体鳞伤，还说自己本领最大，你真是个恶毒的东西”。
橡皮接着铅笔的话说：“是的，你有时不把铅笔削好，字写得不好看，就用我来擦，原来好看的衣服也被弄得黑黑的，多难看呀！”
三个好伙伴吵着吵着，就打了起来，小主人起来听见文具盒里面发出来一阵阵的声音，于是就打开文具盒，只见铅笔、橡皮还有转笔刀的身上都是青一块紫一块的。小主人就说：“你们都有自己的本领，而且都很大，我一个也离不了。”
三个好伙伴听后，觉得很惭愧，大家红着脸合好了。从此，三个好伙伴再也不争吵了。
铅笔作文400字 篇5
铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。
对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。
我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。
但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。
当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。
我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……
铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。
