精选铅笔的作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的铅笔的作文6篇，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文 篇1
在我们的学习上，经常会用到铅笔，然而你可知道，铅笔从何而来？对，大家都会说是大树被砍伐下来后，经过一道道工序造出了铅笔。如果大家这么砍下去，我们不知道，多少恶劣的天气会向我们涌来啊！世界将多么的危险啊！有一次，我去参加作文大赛，当场写出一篇作文，当我已经写完，我看到了这样一个情景：坐在我旁边的一位小女孩，她的作文写得很好，就是爱浪费时间。
她一直在削铅笔，写两个字就削削笔，一直削个不停，安静的考场，就这样发出了许多声“咯吱咯吱，咯吱”的声响。时间就被她这样一分一秒的耐磨掉了。考试结束了，她后悔的哭了起来，因为她不仅仅浪费了时间，没写完作文，更重要的是她毁掉了许多树木。我想就是这世上有很多这样的人，世界的绿化才会被破坏吧！想想农村里的孩子，他们多么渴望上学，拿到一样新的东西是多么的爱护、节约。像这样破坏下去，灾难还会远吗？让我们从身边的小事做起，从现在做起！
铅笔的作文 篇2
我是一枝木头铅笔，现在的我，静静的躺在垃圾桶里，一边看着小主人的身影，一边感叹着时光的流失。
还记得三年前，那时的我，被摆在文具店的`角落，我的身上有着亮丽的紫色，还有一只只绚烂的蝴蝶点缀着，那时小主人拉着女主人的手，从门口外走了进来，他们绕着店里逛，当小主人走到铅笔区时，她的目光好像被我深深的吸引了似的，笔直的朝我走了过来，就这样，我被小主人带回了家。
从那天起，小主人每天带我去上学，天天看到小主人因为有我的关系，更加用心、更加努力的学习，我就感到很开心，也很欣慰，因为这就是我们铅笔的责任，因为铅笔制造出来就是要提供人们写字的，所以我非常高兴小主人能够这么重视我、信任我，每天不论旁人怎么说服小主人改用自动铅笔，但小主人还是决定使用我，我深深的骄傲着，我下定决心，在未来的每一天，我都要在小主人的身边跟着小主人一起走下去。
但是，随着时光的流逝，我也渐渐的变短缩小了，终于，小主人的手再也握不住我了，她用之前装着我的塑胶盒包住我，把我轻轻的放入垃圾桶内，虽然我尽了毕生的责任，寿命也结束了，但我深深的希望木头铅笔的时代不要被自动铅笔给取代了。
铅笔的作文 篇3
画纸和铅笔摩擦，沙沙作响，我与逐渐明了的轮廓相互对视，会心一笑。
对铅笔画的喜爱，源于某个阴雨沉沉的下午，那时，我拿着久别重逢的铅笔，慢慢的发泄内心的压力，慢慢的变得平静……
逐渐的，我开始好奇，下一个出现在画纸上的，会是谁？是那吴侬软语的姑娘，还是才华横溢的少年，抑或是精忠报国的将军？他们纷纷出现在洁白的画纸上，那儿是他们的舞台，而我就是操纵一切的天神？
再后来，用铅笔勾勒出线条不仅仅是个爱好，更是我发泄的方式。
我喜欢在心里有小情绪时，用铅笔画出一个个憨态可掬的小动物，画着画着，不自觉的就被长了三只鼻孔的猪给逗笑；我喜欢在看完小说情感泛滥时，用铅笔画出每一位主人公，画着画着，感情就在笔尖消失，藏进画里；我喜欢在满世界洋溢着开心时，用铅笔画出一些带表情的景物，画着画着，每个表情都是嘴角上扬，有掩不住的喜悦。
最后的时候，铅笔下，画纸上，俨然成了我的世界。
我将自己变成飞舞在花中的精灵，挎着小篮子和每朵花儿讨蜜喝；我将自己幻化成妖精，在森林里歌唱，侧耳旁听的是俊美的山神；我又将自己缩小成借东西的小人，来到这巨大的世间走南闯北。
我的世界里，我可以三头六臂，我可以倾国倾城，我还可以上天入地。我像是万物之父宙斯，拥有至高无上的权利。而这一切都来自一个神奇的开关——铅笔。
手执铅笔，堆垒起我的城堡，用铅笔细细描勒，我藏匿在其中，成为一块砖瓦。我的世界从未定格，也从未倒塌，是刀山火海的地狱，是纯白洁净的天堂，是古色古香的闺房？究竟，哪一个是我的世界，都不是，却也都是。
当铅笔遇上画纸，沙沙的碰撞出火花，所有的情感都融入其中，化作一幅幅优美的黑白画。这是现实撞击的幻想留下来的产物，是我的世界。
焚一炉香，沏一壶茶，铺一片纸，我手执铅笔，伏在案上，又一个世界，建成了。
铅笔的作文 篇4
我有一个漂亮的铅笔袋，是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。它的外壳是用白色的皮做的，看上去就像穿着一件白色的礼服。一颗红色的草莓镶嵌在上面，就像一颗红色的宝石，闪闪发光。打开笔袋，你就会看到里面有二层。第一层，住着铅笔、钢笔、圆珠笔，第二层住着尺子、橡皮。
笔袋是我学习上的好帮手。当我写字时，铅笔大哥就会蹦出来，帮我书写。当我写错字时，橡皮小妹就会优雅的走出来，帮我把错字擦掉。当我需要做数学连线题时，尺子奶奶就会慢悠悠地走过来，帮我连线……
放学回家，我要写作业了，我就会拿出我心爱的笔袋。写了一会，我就会停下来，轻轻抚摸着它，它像是感觉到了一样，好像在对我说：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。
这就是我的笔袋，每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳！
铅笔的作文 篇5
铅笔，是我们每个人都熟知的文具。它极其普通，但是，它为了我们献出了生命。
在我写字时，铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸；那平凡和卑微，默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨，不管刮风，铅笔永远是步履匆匆，眼前总闪动着它辛勤的身影；无论春秋，无论冬夏，它迈出的永远是坚实的步伐，它的身后留下一行行娟秀的文字，它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。有了铅笔，单调变成了丰富；有了铅笔，呆板变成了生动。铅笔留下的是诗，是画，是善。它用人间的真情，滋润着求知若渴的心田；它用无私的爱，谱写出辉煌灿烂的诗篇。
铅笔，静静的飘洒，将自己化成满天闪烁的繁星。它一生追求的就是白纸上的耕耘生涯啊，在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。
我想，因为有了铅笔，我们的生活才会丰富多彩，我要像铅笔一样，做一个懂得无私奉献的人。
铅笔的作文 篇6
小狗奇奇最近烦透啦，每天上学都要扛着一支长长的大铅笔。大铅笔有多长呢？说出来吓你一跳，20米，大概有6间房子那么长吧！
这支长铅笔是从那来的呢？那天数学测验，有道题目是在数字后面加上合适的单位名称，“一支铅笔20（）”，奇奇想都没想，就在括号里填上了“米”字。
没想到第二天上学，奇奇突然找不到自己铅笔了，原来铅笔长成了20米的大个子，跑到院子里去了。奇奇只好又买了一支铅笔，可是一转眼，新铅笔又变成了20米，又长成了大个子。没办法，奇奇只好扛着大铅笔去上学。好在铅笔的重量没有变，还是那样轻。
奇奇一下子成了名人。一个七八岁的孩子，扛着这么长的大铅笔。穿街走过马路，引得人们议论纷纷，大家都为他担着一份心呢！奇奇自己也着急，拐一个弯要费很大的劲儿。他想让铅笔变回来，可是，大铅笔不理他，无论他怎样说好话都没用。
好不容易到了学校，可是奇奇进不了教室，因为大铅笔没有他们的教室长。全校同学都来看热闹，弄得奇奇很不好意思。
猩猩老师来了，他问清楚事情的原委，笑着说：“我有办法！”说着拿出奇奇的试卷。奇奇恍然大悟：“一支铅笔长不是20（米），应该是20（厘米）。”“考虑问题要实际，20米长的铅笔，用起来方便吗？”猩猩老师问。
奇奇的脸红啦，赶紧改了过来，大铅笔“嗖”地一声变回去了，还是那么可爱，那么好用。
