铅笔的作文

时间:2024-05-14 02:04:51
有关铅笔的作文合集十篇

有关铅笔的作文合集十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的铅笔的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铅笔的作文 篇1

从前,有一支铅笔,老师讲课时它不专心听,总是自己在纸上画画,所以常常写错别字。

有一天,铅笔对纸同学骄傲地说: “我写字写得可好了,一笔一画,写得可漂亮了!而你呢,没手没脚,什么事也干不了!”

纸同学说: “那好,你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字,看你写得是漂亮,还是丑。”

铅笔想都不想,毫不犹豫的在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了,哈哈大笑,说: “哪来的‘汽车配牛厂’啊?是你们家发明的吧?”

铅笔很不服气,立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份,你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了: “哈哈哈,这,这是什么呀?你给我读读。” 铅笔仔细一看,发现错了好几个字: “打扮”写成了 “打份”, “这样”写成了 “着样”, “漂亮”写成了 “票亮”。 哎,真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦,想把纸同学身上的错别字擦掉,可是,一不小心,又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说: “对不起,我不但没把你打扮漂亮,反而把你弄丑了!” 纸同学说: “没关系,其实我们俩谁也离不开谁,我们要互相帮助,才能共同进步。”

从此以后,铅笔再也不敢骄傲自大了,而且上语文课的时候,也格外认真。

铅笔的作文 篇2

自从上学以后,每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单,但是在我的眼里,它一点也不简单。

我的铅笔始终穿着一件绿衣裳,上面虽然有花纹,但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直,很有精神。刚来的时候,它的个子高高瘦瘦;来了一阵子以后,还是那么瘦,但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的缘故吧!

学习上,它是我一天也离不开的好帮手。上课时,我用它来记笔记;做作业时,我用它来写汉字、写算数、写字母;画画时,我还要用它来打草稿。说来也奇怪,用笔尖在白纸上轻轻一划,就能出现各种各样的字迹和形状,太神奇了!还有写作文,要是没有它,我要用什么来表达我的想法呢?它对我来说,真是太重要了。

晚上,忙碌了一天的它,笔头已经钝了,好像很累似的。我重新把它削尖,它好像马上精神抖擞起来,仿佛已经准备好和我并肩作战,一起迎接新一天的挑战。

我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实,喜欢它的勤劳,喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧!

铅笔的作文 篇3

铅笔这种文具,相信大家都很熟悉,每时每刻都要和它打交道,但是对我来说,却有不一样的意义。

对普通人来说,笔是一种工具,平平无奇。可对于学美术的我来说,笔中却有浓浓的情和我成长的记录。

我刚开始打色调,学习更难的技巧时,还不懂为什么要用那各种各样的笔来画,一支不够吗?我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题,但老师并没有正面回答我的问题。

但在一节课上,老师终于解开了我心中的谜团。

当老师拿出那长短不一,形状不同令人眼花缭乱的铅笔时,我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔,告诉我,第一次上色调要用2B笔,在铅笔中B数越高则越深,第一次用HB起稿,浅,好改;打色调先用2B笔打,颜色还够深,而在明暗分界线上,用上6B和8B笔来加深,厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果,影子也不例外。

我在画画时,常常会学到很多知识,我在成长,我懂得了更多,笔中也有我满满的回忆,从无知到懂得,从幼稚到成熟……

铅笔表面上平平谈淡,如同家常便饭,但却书写了我绘画的经过,记录了我的成长经过。

铅笔的作文 篇4

在铅笔家族里,有很多成员,有木质铅笔、软铅笔、自动铅笔。它们每天都帮助我写字,如果没有了它们,会给我的'学习带来很多困扰。

首先我们最常见的是木质铅笔,它们有不同的品牌。我的木质铅笔是中华绘图铅笔,它是绿色的,非常好看。它可是铅笔家族里的大哥。把它倒立在桌子上,像一根柱子,像一根金箍棒,还像一架要发射的火箭。我们经常会给它戴上笔套,就像给它戴了一顶帽子一样。木质铅笔离不开刨笔刀,经常需要它的好帮手——刨笔刀,来帮助它。

自动铅笔的样子特别好看,上面有一只白熊和黑熊,它们正坐在一个热气球上,欣赏美景。不过自动铅笔掉到地上很容易被踩坏,它也需要一个好伙伴,就是铅,把它装到自动铅笔的肚子里,这样它就不会没有铅了。

最后我们要说的是导弹铅笔,它也是铅笔家族中最厉害的了。导弹铅笔它有分身术,因为它的铅是可以分开的,和木质铅笔,自动铅笔不一样。不过导弹铅笔要是少了一节的话,那它可就用不起来了!

有的同学用铅笔很浪费,不一会就换新的了,我们应该爱护铅笔家族,这样它才能永远成为我们的小帮手!

铅笔的作文 篇5

我有一只铅笔,它是绿色的,个子有十七厘米高。铅笔上面印着一只黄色的小鸡正破壳而出,那个壳在酒杯里,小鸡就好奇地看着酒杯,看起来它还比较害羞呢。上面还印了一只白色的小猫,它的头上扎着一个蝴蝶结,笑眯眯地在帽子里嘻戏玩耍。在铅笔的顶端有一只小鸡出生了,它也是黄色的,但它的壳在碗里,它高兴地看着我们,好像在说:“你们喜欢我吗?”铅笔上面还印着许多蓝莹莹的花,绿油油的花,黄澄澄的花,红彤彤的花……真是美丽极了。铅笔上还刻着:“HB”这表示铅笔笔芯的硬度。

在刨笔刀的帮助下,又长又细的笔芯露了出来。它是个魔术师,在语文课上,它跳着舞,写出了方方正正的汉字;在数学课上,它跳着绳,跳了一个数字,又一个数字;在英语课上,它滑着冰,滑出弯弯曲曲的英文字母。

我很喜欢这只铅笔,我握着它,写出自己丰富多彩的生活。

铅笔的作文 篇6

hi,亲爱的好朋友们,大家好!我是1935年中国制造出第一支铅笔,英文名:Chunghwa。在铅笔界可是享有威名的呀!生活在分分秒秒都是人山人海的超市之中。深受广大小朋友们的喜爱!

今天我就要与我生活已久的小伙伴们分开了。因为我被一个双眼炯炯有神的小女孩买走了。我真的很开心,就算是与伙伴们分开了。我的小伙伴们不知道有多羡慕我了。我想,从今天起,我的好日子就开始了。开始小主人把我与其他新伙伴们安放在书包大哥的怀抱之中。把我们照顾的妥妥帖帖的,像她的小baby似的。我们瞬间成了一位位金枝玉叶的小宝贝。兄弟姐妹之间,更是相互倾诉!可好景不长,不久之后小主人就把我们一个个小伙伴们给冷落了。你看,文具盒小姐的脸上青一块紫一块的、橡皮弟弟的身体没一块地方是好的、书本哥哥的都找不到自己的家人了。再来看看我,我更狼狈了,头都不知道在哪个国家了。“呜呜~~~"伙伴们顿时泪如雨下,文具盒小姐向我们大家倾诉道:”小伙伴们,我受不了,我们辛辛苦苦的为小主人服务,可谓是仁至义尽了,可她却不领情,多次加害于我们,我真的受不了!“文具盒小姐说的正是我们大家所想的,大家都坚定的点着头。都不敢想象与向往今后的生活,只能躲避小主人,离她远一点儿,省得哪一天不幸早日丧命!

铅笔与它的小伙伴们从此以后过着提心吊胆的生活。不久之后,便各各双双离开人世了!

铅笔的作文 篇7

体育课到了,同学们一个个都到教室外面的操场上上课去了,教室里只剩下了孤零零的书本和笔。这时,铅笔们围在讲台上你一言我一语的开起了述苦会。

一支被咬的的头上全是牙印的铅笔说:“我那个小主人呀,在动脑子的经常把我塞到嘴巴里去,不停的咬,你们看,都把我咬的毁容了”;一支脱皮的铅笔说:“我的小主人在上课的时候不认真听课,做小动作,拿块橡皮在我身上擦,搞的我都没有颜色了;”一支断了芯的铅笔说:”我的小主人他写字的时候太用力了,结果断了芯后,就把我扔到一边去,再也不理我了“;一支粉红色的很漂亮的铅笔说:“我的小主人对我可好了,她每次上课的时候都很认真,从来不玩小动作,写字的时候也是轻轻的,所以学习的成绩也是很好的呢”。这时,铅笔女王说:“要不我们每支铅笔都给自己的小主人写封信吧,让他们都改掉自己的不好习惯,上课的时候都认真的去听老师讲课,这样学习成绩也就还好了,怎么样?“铅笔们一致同意了,于是,刷刷刷,教室里一下子都安静了下来,每支铅笔都开始了对自己小主人的述说。

各位同学,你们收到了铅笔的这封来信了吗?

铅笔的作文 篇8

今天上午放学的时候,我和妈妈还有表妹一起回家,走到半路,忽然看见一位男士在卖铅笔,牌子上写着:写不断的铅笔。我和表妹看见了,就急忙跑过去,我们问:“叔叔,一支铅笔多少钱?” 叔叔说:“三支十块钱,小朋友你要买几支呢?”然后,妈妈过来帮我们买了6支铅笔,我和表妹一人三支。

最后,我们开开心心地回家了。回到家我迫不及待地用新铅笔做作业。这种感觉真好!

铅笔的作文 篇9

不平凡的铅笔铅笔,它虽然有着细小的圆柱体笔身,但却有着五颜六色的外表,用卷笔刀削开可以看见中间有一根黑色的铅芯,不要看这根铅芯黑黑的、细细的,不是那么的起眼,但它却是整根铅笔最重要的位置,是我们每天用来写出各种汉字的东西。

偷偷地告诉大家一个小秘密,我的铅笔是个小懒虫哦,它们每天都安安静静、整整齐齐地睡在我的文具盒里,每天都要等我到达学校、放下书包、打开文具盒时,它们才会睡醒,然后我会将它小心翼翼地拿出来使用,在铅笔的陪伴下开始了我一天紧张而忙碌的学习。爸爸告诉我说铅笔看似平凡随处可见,但是其实很不平凡,因为在生活中到处都离不开它。画家们可以用它画出美丽的图案;还有我们穿的衣服、住的房子和其他生活用品,都需要设计师们用铅笔来完成设计;它更是小学生们最好的朋友。那为什么是铅笔而不是其他的笔呢?因为其它的笔,比如钢笔、圆珠笔,都没有铅笔那样好的纠错功能。当我们用铅笔写错时,可以用橡皮把写错的地方擦得一干二净,直到让错误的字彻底消失在我们眼前,然后写出正确的字让我们记住,所以这就大大的方便了我们小学生的学习。在铅笔的帮助下,我学到了很多的知识,学会了写字、学会了画画、学会了算数,这为我未来的理想打下了良好的基础。每当我拿着铅笔在纸上练习写字和画画的时候,铅笔尖摩擦纸面发出“沙沙”的声音,就犹如春雨落地般回荡在安静的教室里,这是那么的好听、那么的悦耳,在这样清新、悦耳声音的陪伴下,缓解了我一天紧张的学习生活,让我更有动力地去学习。可是,这么好、这么有用处的铅笔,很多的小朋友却不珍惜它,有的用铅笔随处乱涂乱画;有的将铅芯摸得到处都是;还有的小朋友有着坏习惯,用牙齿把铅笔的身体咬出一个个的小坑。这样做不仅会减少铅笔的使用寿命,而且还会污染环境,用嘴咬铅笔还会弄脏我们的小嘴,甚至危害我们的健康。我猜想,如果铅笔有情感的话,它一定会伤心地流泪的。小朋友们,我们应该爱惜每天都陪伴我们学习生活的铅笔,好好的使用它们。因为铅笔伴随着我们一天一天地长大、一天一天地长高,可是它却一天一天的由长变短,最后消失,它们自我牺牲但却无怨无悔。这种精神是那么的伟大,就像我们的老师一样,每天默默的把知识传授给我们,自己却不图任何的回报。今后,我要像敬爱老师那样爱护自己的铅笔,因为它们虽然很渺小,但却是那么的不平凡。

铅笔的作文 篇10

开学了,妈妈给我买了一个精美的铅笔刀,它经久耐用,工艺精良,我对它爱不释手,铅笔刀的形状像一两火车。

这个铅笔刀的颜色是蓝色,它的前面有一个塑料盖子,像一个锅盖儿;盖子的上面有一个车灯,后面紧紧挨着一个烟囱,它像一个白色的桶;后面还有两个小铃铛,下面有一个蓝色的车身,像一个巨大的桶;下面有一个深蓝色的铲子,用铲除轨道上的石子和积雪,后面有一个大大的驾驶仓,上面有一个绿色的盖子,窗户上贴着一个企鹅博士,下面有六个大轮子,前面有四个小轮子,一个个都像个足球;后面有两个绿色的大轮子,像一个方向盘。只要你把铅笔插进白色的塑料盖子里,顶住劲,一旋转,就可以轻轻松松的把铅笔屑削下来了。

我的铅笔刀在我伤心的时候安慰我,有时在我把铅笔头写断的时候,帮助我把铅笔头削的粗细正好,它经常在我写作业的时虚位以待陪着我,无论我写到几点它都会陪着我。

早上,我把它装在我的书包里;中午,它陪我一起写作业;晚上,我把它安稳地放进我的书包里,让它睡觉。

这个铅笔刀陪了我三年,我很喜欢它。

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