小学二年级作文

时间:2024-02-10 17:52:51
【推荐】小学二年级作文四篇

【推荐】小学二年级作文四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

盼望已久的秋游终于来了,这使我兴奋不已。到了动物园,导游带我们看了许多动物,有大象、有鹿、驴……最让我难忘的是大象广场和森林剧场。大象剧场里的大象个个身怀绝技,有的可以走平衡木,也有的可以像人一样两只脚走路。其它的大象也不甘示弱,尽力把自己最好的本领展示出来。这使我羡慕不已,这也让我学到一个知识:动物只要努力也能学好人类的动作,学习也一样,如果刻苦学习,也一定能成功的。森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话,也很努力练习。里面的一只小熊很有趣,叫它跨栏,它却把栏给打垮了再走过去,我们立刻哈哈大笑起来。动物们尽力把表演演好,我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时,我们用掌声和欢呼声鼓励它们,动物们就立刻鼓起勇气,把演出进行到底,使我们又开心起来。之后,我们坐车去看野生动物,里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子……然后,准备回家时,我们又看见了狐猴,豚尾猴,山茶花等动物或植物。今天这一切快乐时光,我将永生难忘。

小学二年级作文 篇2

暑假到北京旅游的第一景点,我选取了颐和园。因为我要亲眼见见课文中那美丽的长廊、万寿山和昆明湖。这但就是我期盼已久的心愿啊!

颐和园门口游客如云。导游姐姐告诉我,颐和园就是皇帝的御花园,也就是给母后祝寿和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的,挖出的泥土就堆成了万寿山。所以,进门的大殿就叫仁寿殿,殿前有三尊铜铸的龙、凤和四不像的麒麟,个个栩栩如生。在乐寿堂前也有铜铸的鹤和鹿,形态逼真,象征着福禄寿。在堂前有巨大的“败家石”,在绿树成阴的院子里,座落着许多房屋,据说就是王妃的住宅。

走进邀月门就就是有名的长廊。长廊的枋梁上绘有各种彩画,有八千多幅呢!我很快找到了西湖全景五彩画。长廊依山临水,以排云殿为中心,向东西两边展开。长廊比课文中写得还要精美。

在万寿山脚下,我抬头一望,那宝塔形的佛香阁在阳光照耀下,琉璃瓦闪闪发光,很雄伟。眼前的排云殿就是那么金碧辉煌,我们中国古代的建筑真就是了不起啊!

昆明湖又大又绿又平静,壮观的十七孔桥像一条白玉带挂着一个美丽的小岛。我仿佛又回到了西子湖畔。

这天,我见到了比课文中的颐和园还要美丽和雄伟的颐和园,还增长了许多历史知识。再见了,美丽的颐和园。

小学二年级作文 篇3

说起神笔马良这个名字,大家一定都很熟悉。是马良用白胡子爷爷送的神笔给乡亲们画了大公鸡、水车。是马良用白胡子老爷爷送的神笔给关在牢里无辜的乡亲画了大门,放他们出去,总之,马良用这支神笔为人们,哦,不,应该是为古代劳动人民做了好多好事。

有一次,当马良在给王大娘画画时,一个长着白胡子的'老爷爷从天而降,马良认出了是上次的老神仙,就问:“老爷爷,您有什么事吗?”老神仙看到马良实现了他的诺言,心里很高兴,想犒劳犒劳他,便说:“马良,你能实现自己的诺言,我很高兴,为了奖赏你,我让你实现一个愿望,?”“好呀,老爷爷,我最大的愿望就是希望到未来的世界看看,行吗?”“那好,我就让你实现这个愿望!”白胡子老爷爷笑着说,然后他又继续说:“马良呀,你先回家睡一觉,明天打开门的时候,门外的世界会让你大吃一惊的!”说完,老爷爷就不见了。

第二天,当马良再次出家门的时候,呀,破烂不堪的村子早已变了样,面前常年积满水的小路变成了宽阔无比的马路,原来用黑瓦建造的房子已经变成了别墅似的小洋房了。更特别的是,贫穷的老百姓们现在早已变成了万元户啦,家家穿新衣,吃好饭,追求的不只是天天能吃饱饭,更向上一级啦,马良觉得很奇怪:这是我原来住的村子吗?怎么变了个样?

这时,旁边走来个背着蓝书包,系着红领巾的小学生,也就是马良眼里所谓的“贫苦孩子”,马良连忙拉住他,说:“孩子,这里是哪里,怎么变了个样啊!”

“嘻嘻,老爷爷,您老糊涂了吧,这是21世纪,也就是20xx年呀!”

“哦!”马良这才想起昨天,不,应该是一百多年前他对老爷爷许的愿望,想到这儿,他又继续走!

马良走啊走,来到了北京——我们祖国的首都,只见道路干净,车辆来往,马良好生奇怪:这些走动的“箱子”是什么呀,下面还有几个圆圆的球呢?旁边的民警看见马良在那儿发呆,便拍了拍他,说:“老人家,您发什么呆呀?”马良这才回过神来,他支支吾吾的对民警说:“这些……下面有“球”会……走动的“箱子”……是什么……呀!”“汽车呀,难道您没见过?”“汽车?”对于这个小时候过着贫苦生活的马良来说,汽车这两个字他也不会写呢!?何况……“呼呼~~~~~”几丝风吹了过来,冷得马良直哆嗦,他刚想蹲下身子,搓搓手来暖和一下,一个和善的不知名的人向他递来一件毛衣,说:“天气凉了,我这儿有一件衣服,您就凑合着穿吧!”马良刚想抬头说声谢,那人早已消失在茫茫人海中。

这时候,马良又看见几个游人吃力地提着一桶水,他想,这是我的神笔出手的时候啦!于是他赶快画了部水车,没想到那几位游人却“不领他的情”,他们说:“呵呵,我们这是在体验生活哪!”马良没想到,到了21世纪,他的神笔居然使不上用场了,唉!

就在这时,老神仙——送给马良神笔的老爷爷又出现了,他对马良说:“马良,时间不多啦,你要赶快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”马良答道,马良在回去的时候一边说一边想:21世纪真美丽啊,党的富民政策使人们富了许多,我这神笔呀,还是为村子里贫苦的老百姓们画画吧!听说,马良走的时候,还有些依依不舍呢!

小学二年级作文 篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间,愉快的暑假过去了,我即将成为一名二年级的学生啦!

9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了妈妈给我买的新衣服,背着新书包早早地来到了学校。因为我实在是太思念学校、老师和小伙伴了。

上二年级了,我心中有许多的话想对老师说:我希望自己能学到更多的知识,会变得更聪明,更能干;我想对妈妈说:我希望自己能变得更懂事,帮您多做事,能让您多休息;我还想对小伙伴们说:希望我们一起努力,共同进步,把我们201班建设成一个优秀的文明班级。

上二年级了,我一定要努力,争取做一个全新的自己。

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