植物三年级作文

时间:2024-07-29 00:08:44
植物三年级作文合集九篇

植物三年级作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的植物三年级作文9篇,欢迎大家分享。

植物三年级作文 篇1

早春时节,迎春花就相争的开放了,它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,更不像菊花那样多姿,它只有一根枯藤似的茎,一片片嫩绿的叶子和一朵朵朴素可爱的小黄花,气质非凡。不择风土的,静静地迎着春风,享受着春的气息。

它那嫩黄的小花瓣,加上可爱的花蕊,让欣赏它的人们情不自禁地俯下身去亲吻它的芳香。小黄花的花瓣从黄色到深黄色,再到褐色……,它嫩绿的小叶子被春光照着像一颗颗闪光的绿宝石!加上交错的茎,缠缠绕绕,配上一朵朵可爱的迎春花,仿佛一条“金腰带”系在婀娜纤细的腰间。有时远看迎春花时,一大串的藤、花、叶、交错在一起,真像一条真准备腾飞的金龙,迎春花是多么的多姿多彩啊!

忽然,我感觉自己就是一朵小小的迎春花,当第一阵春风吹过,我便在早春的阳光中蓬勃生长,感受到了春姑娘到来的信号,我便与同伴们一起摆出开心的笑脸,一热情地迎接春姑娘的到来!

植物三年级作文 篇2

长寿花没有月季艳,也没有茉莉香,但我就是喜欢它。 在东北的庭里,很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里,长寿花在屋子里竞相怒放着,给家里带来生机。远远望去,长寿花一团团,一簇簇,像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽,有的红艳艳,有的金灿灿,有的粉嫩粉嫩,还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看,你会发现长寿花是一种非常团结的花,每朵长寿花其实特别小,小花上密密层层地长着许多小花瓣,每个小枝丫上长着好几朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时,就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的,椭圆形,边缘有小锯齿。它喜欢的,一晒,绿得发亮。掰开叶子,就会看到里面的海绵组织,难怪长寿花的叶子这样绿,原来里面含有很多水分啊!它的茎越往根部越绿,越粗壮,但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的,脆脆的,每次给它浇水时,我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长,这可能就是人们管它叫长寿花的原因吧。临近元旦,长寿花的花期就到了,一开就是个2到5个月,的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽,而且团结。它给人以美的享受,默默奉献着。我喜欢长寿花!

植物三年级作文 篇3

我们教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鹤芋。为什么说他特别呢?因为在他身上发生了一段跌宕起伏的故事。

植树节那天,叶艳把他搬来时,他是那样生机勃勃、绿意盎然,令人赏心悦目。挺立的叶子苍翠欲滴,呈披针形,像远航的船儿扬起的帆。没过几天,叶间冒出了几个佛苞。白色的苞片冰清玉洁,两边微微卷起,衬着圆柱形的穗,犹如一位位亭亭玉立的少女。课间看看它,养神又养眼。

一个周末,因为叶艳忘记给它浇水了。周一早上我们一进教室,就发现白鹤芋已经奄奄一息了。一片片叶子垂头丧气,软塌塌地靠在花盆边,曾经令人陶醉的绿也黯淡无光了。同学们都为此惋惜,我也没太在意。一盆花枯萎凋谢是最普通不过的事。叶艳来到教室,看到花几近枯萎,马上给花浇水。我想:这花可能救不回来了。

可是到了下午,我无意中发现那早晨已命在旦夕的白鹤芋竟然又挺起来了,重新焕发着生机!

生命有如此勇气,让我心头一震。我明白了生命意味着勇气!

植物三年级作文 篇4

我最喜欢的植物是菊花。秋天,我家楼下的花园里就有很多菊花,它们争奇斗艳,芬芳迷人。

这些菊花非常美丽,颜色五彩缤纷。你看,那菊花红的像火,白的像雪,黄的似金,粉的像一片云霞……真是绚丽多彩呀!

它的形状千姿百态,有的像一个个大绒球;有的像鱼钩;有的像针形叶;有的像吸管;有的像一个个捏起的小拳头……让我大开眼界!

看着这些菊花,我觉得自己就是一朵菊花,风一吹来,我就随风飘摆;风一停,我就静静地站在那里,发出浓浓的香气。蜜蜂过来采蜜,告诉我蜂蜜的味道;蝴蝶在我身边做游戏,告诉我他的快乐。

过了一会儿,我才想起来,我不是菊花,我是在看菊花呢。

植物三年级作文 篇5

星期一早上,老师刚刚发布要春游了的消息,我们欢呼着:“太棒了,太棒了!”但,有的同学极不情愿,小声嘟囔着:“我早来过了,还来什么啊!”我觉得,自己去和同学一起去的滋味是不同的。

终于到了星期三。早晨,我“兴奋过度”,早上5点多我就醒来了,一直遐想着去植物园时的情景。8:30车子准时出发,路上到处弥漫着春的气息。白玉兰、红玉兰相继开放,看,此时那白玉兰真白啊,白得就像连一点瑕疵都没有的白玉;那白玉兰真美啊,宛如一位穿着白裙子、披着紫色的长头发的小姑娘;那白玉兰真多啊,这儿一群,那儿一簇,形成了一片花的海洋。

植物园里有个活动特别好玩,这就是做干花。老师先发给我们每人一袋材料,里面有:花儿、枫树叶子、松树叶子……。我准备做风景。我先用两片黄花瓣做了蝴蝶,再用一些叶子做树,最后再用一根植物的根当花茎,撕了许多各种颜色的花瓣,做成一朵花,大功告成!

韩美林是一位艺术家,今天上午,我们有幸参观了韩美林艺术馆。走进大厅,映入眼帘的是一块大大的用我们不懂的文字写成,阿姨介绍说:“这是天书,是韩爷爷模仿人类古老的文字写成的,那意思直到现在也没有破出来。”韩爷爷在设计方面非常有天赋,很多东西都是他设计的(包括五个福娃)。由于韩爷爷是五福娃的修改小组的组长,所以这个负担就在他身上了。贝贝他是游泳健将,晶晶是举重健将,欢欢是奥运圣火的代表,迎迎是奔跑健将,妮妮是北京特有的京燕风筝的代表,也是体操健将。

韩爷爷因为他三岁丧父,所以是由母亲和奶奶一手带大的,因此他对母爱的理解很深刻,创作了“母与子”系列。其中,我影响最深刻的是一位胖胖的妈妈深情的注视着自己的'孩子,还用双手把它护起来。是啊,现实生活中的母亲不是这样吗?对孩子真是捧在手里怕烫着了,含在嘴里怕化着了。

快乐的时间过得总是很短暂,一转眼就过去了,期待下一次的春游。

植物三年级作文 篇6

花,是神奇的,有象征爱情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友谊的梅花,有象征纯洁的水仙花……可你知道吗?一棵普普通通的仙人球,却在我心中有很高的地位。

有一天,早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵,我特别开心,赶忙跑去告诉我的妈妈,妈妈说我总是大惊小怪的,仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀?但对我来说却是非常稀奇,非常特殊的。因为有了花骨朵,就说明春的气息离我们越来越近了。

又过了几天,我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥,更加精心的照顾它,小花没有辜负我对它的期望,开得更精彩了。

仙人球的开花给我带来了春的希望,春天离我们更近了一步。

植物三年级作文 篇7

我从小就喜欢花,其中有水仙花、迎春花、生石花、牵牛花……可我最喜欢的还是梅花,因为有一句古诗叫“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

冬天到了,梅花长得非常茂盛,而且比以前更红了。一片片血红的花瓣,黄色的花蕊,加上绿色的叶子,凑成了美丽的梅花。

梅花的叶子是碧绿的,形态各异。有的使劲往上生长,好像想看看外面的世;有的向下垂,好像是累了,想休息一下。梅花粉红粉红的,面朝着我,好像在对我微笑。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着粉红的衣裳,站在寒冷的冬天里。一阵寒风吹来,我就坚强地跟寒风作战。寒风过了,雪花飘过来,告诉我冬天滑雪的快乐。

啊,梅花,我爱你!

植物三年级作文 篇8

我喜欢桂花、樱花、桃花……但是,我最喜欢的却是桂花。

桂花虽然没有白杨那么高大;也没有玫瑰那么迷人,但桂花它高尚而不俗气。

桂花,它有着米粒般大小的花瓣,面条粗细的花根,跟的最顶端有小小的黄色颗粒,十分的美丽。

如果从远处看的话,你会完完全全看不到它们那小巧玲珑的身躯。再近些,你可能会看见一些闪闪发光的“小金子”,但那可能是因为太阳反射出来的,可那些发光的“小金子”就是桂花。最后,你来到桂花跟前,你就会发现,一串串金黄色的小桂花,十分的美丽。

我之所以喜欢桂花,是因为它不仅可以泡桂花茶,而且它那默默无闻,无私奉献的精神让我想起了——清洁工。

清洁工他们每天起早贪黑的为我们打扫出干净的街道。和桂花一样,桂花默默的为他人奉献出自己的香味。

这就是我的植物朋友——桂花。

植物三年级作文 篇9

星期五早晨,我们二年级去植物园春游。大家先绕过青翠的树林,到了韩美林艺术馆。我们看见韩美林的许多作品,有书法、绘画,还有雕塑。其中,我最喜欢的是一张熊猫的画,因为他把熊猫的黑眼圈画得非常可爱。

我们从韩美林艺术馆出来,走到桃园去吃中饭。我拿出背包里的零食,狼吞虎咽地吃了起来,吃饱了,我们开始做游戏了,我去了摘桃子队,桃树的叶子碧绿碧绿的,很难分辨出哪里有桃子?不过,我不认输,还是要和大家比一比。比赛开始了,我像一只小猴子一样爬上树,不过一会儿,大的桃子全部都摘了下来,我得了第一名,大家夸我是“爬树王”。

今天在植物园,我看见了许多树木和花草,都很美丽,但我都叫不出名字来。昌乐含笑、松树、柏树……都是常见的,我都叫得出来。

今天春游真有意义!

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