【热门】观察三年级作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的观察三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
观察三年级作文 篇1
在这个神秘的地球世界上有许多花卉植物，每一种都有它们不同的特点，每种也有它们不同的色彩。我们平时不知道，如果我们认真观察，他会发现许多我们不知道的事情呢！这些秘密也许还会非常有趣呢！
我家楼下，有一个很大的花圃。里面种着各种各样的奇花异草，比如：紫色的牵牛花像小喇叭似的。艳丽的蔷薇，粉嫩的睡莲和可爱的夜来香……
星期日，晚上我早早的就睡了，早上我凌晨三点钟就起来了。因为妈妈要去外地出差，所以妈妈把花圃交给我来管理。就是这样，我非常兴奋，所以我就早睡早起，准备好到一个小小管理员。我起来的时候天还很早，顶着个爆炸头，眼上还拖着熊猫眼呢！到了凌晨四点牵牛花开了，这时候闹钟响了，我仿佛听到了小喇叭的声音。我看见牵牛花开了，就拿起水壶给它浇水施肥。过了一会儿，这是我看见隔壁的牛爷爷开始打太极锻炼身体了。我想：牛爷爷平常打太极都是五点左右，这时，艳丽的蔷薇向我微微一笑。说明蔷薇是在五点左右开花的。到了七点，张奶奶开始做饭了，这时候小池塘里的睡莲从美梦中苏醒过来。这又说明亭亭玉立的睡莲是在七天左右开花的。中午12点午时花开花了，那时我来吃午饭了，它好像在提醒我该吃饭了。我吃完饭就去睡午觉了。到了下午三点左右，万寿菊欣然怒放，我被强烈的香气唤醒了。周二妈妈回来了，我就立刻带着妈妈去看花圃。妈妈看到我把花圃照顾的非常好，妈妈就称赞道说：“你是一个细心观察，善于思考的好孩子，我为你感到非常的欣慰！”得到妈妈的称赞，我高兴极了。
不管是在生活中还是学习中，我们都应该细心观察，善于思考，才能对新的事物有更好地发现和认识！
观察三年级作文 篇2
我的朋友蔡响有只可爱的乌龟。
每次去他家，我必定要看它一次。
它整天呆在一个水缸里，天天背着一个又大又轻的外壳；壳上布满了六边形，颜色有深有浅，有蓝有绿；它的头很可爱，绿绿的小脑袋，芝麻似的眼球，好像一张洁白无瑕的小圆纸的中心被墨点了一下，一点点突出的小嘴巴，有点像老鹰的嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起来超慢，可能一小时也只能爬一厘米；它的肚皮，洁白如玉，像白砖铺起来的。
记得有一次，我和朋友拿着一小块鲜猪肉，放在水缸里的石头上，它以为是什么危险的东西，把头缩进家里去，过了一会儿，它发现没动静，才把头伸出来，用嘴试探性地碰猪肉，观察了一会儿，确认百分之百安全，便狼吞虎咽地吃起来。
有几次来时，他好像很纳闷，就在水里这翻那潜。一“打”水，有几次不小心撞到岸上石头，壳贴地，一打听，用了三四天才翻过来。有一回，一位同学把他放在树上，它屏息凝视，环顾四周，找了一个树洞钻了进去。
这就是那只可爱的乌龟。
观察三年级作文 篇3
今天我观察了我家的三只乌龟，一只大的，两只小的。他们的眼睛都很小，却有点凸出来，嘴巴也很小，背上驮着个十分坚硬有带格子花纹的大壳，四肢上有又小又锋利的爪子，尾巴细细的，尖尖的很讨人喜爱。
放学回来，一只小乌龟爬到大乌龟身上来透气，我用木棍推了他一下，咔！小乌龟从大乌龟身上摔了下来，并翻了个四脚朝天，旁边的小乌龟好像在笑：“嘻嘻......”大乌龟好像在说：“有什么好笑的，还不是因为我的小主人，小心压到你哦！”
它们最爱吃虾米、肉、金鱼......有一次，我把家里一条死金鱼放在它们身边，只见它们慢慢地爬到金鱼面前，随后开始吃起金鱼来。由于它们的嘴巴比较小，无法把金鱼吞掉。怎么办？我想金鱼应该吃不到金鱼了。然而，大乌龟竟然坚持不懈，它首先咬一咬金鱼的头，再咬一咬金鱼的.尾巴，咦！奇迹发生了！金鱼被分成一块一块了。原来乌龟也这么聪明。
这三只乌龟真是太有趣了！
观察三年级作文 篇4
早晨，我和弟弟便跟着外婆下地去了，在小路上行走，路过的小草低着头，我从它们身上擦过，皮肤怪痒痒的，很快，我们就抵达了目的地。青山绿水，绿树红花，真是别有一番滋味。
外婆干活去了，我们跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有红扑扑的西红柿，还有营养丰富的丝瓜。丝瓜藤沿着直挺挺的竹竿往上绕手掌般大的叶子从藤上挂下来，丝瓜花金黄，有点好像牵牛花。蜜蜂哼着小调，在花丛中飞来飞去。周围还飞着好多“小不点”虫子，都有两个黑翅膀，腹部是黄色的，还有两根小触触。外婆指了指那些虫子说：“这些萤火虫总是损坏丝瓜叶子，真可恶！”“哦，原来这就是萤火虫呀，相貌也不怎么样嘛！”弟弟笑着说：“是啊，我也好像丈二和尚摸不着头脑，以前，晚上我看到的萤火虫可漂亮了，金黄色的一点，发着亮光……但是我还是深信这就是萤火虫。我和弟弟准备比赛捉萤火虫，反正它也是害虫。
比赛开始了，我俩都准备了一只塑料袋，我在里面放了一片丝瓜叶，还在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然袭击的办法，等萤火虫停稳了，就突如其来地一下子把它抓住，这办法很好使，一会儿我就捉了好几只。我想：这回肯定胜券在握了。再看弟弟，他看到萤火虫飞起来，就用袋子把它网住，不过成功率不是很高，总是刚想下手，虫子就已经逃之夭夭了……
太阳普照大地，比赛结束了，我以十八比十的数目胜利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦脸的，一脸倒霉样……
观察三年级作文 篇5
20xx年10月13日 星期六 晴
我想做豆芽，我为什么要做豆芽呢?因为我想知道豆芽的生长过程。
今天早上，我向奶奶请教。奶奶亲切地说，“我们用绿豆来做吧!首先把绿豆放入盆子里，清洗干净;接着往盆里放点水，最后盖上盖子。明天也这样再做一次，不过不要加水。”
20xx年10月14日 星期天 晴
早上，我顾不上吃早饭，就去帮绿豆换水。当我打开盖子的那一刻，让我惊喜的是有些绿豆发出了一点小芽，有的像个小逗号;有的像小娃娃的脸，咧开嘴笑了;有的脱去了绿油油的外套;还有的像胶囊，可爱极了!
20xx年10月15日 星期一 晴
早晨起床，我发现绿豆的尾巴长得更长了，像一条又细又长的线绑在上面，其中一些绿豆像小蝌蚪一样“尾巴”长长的。
20xx年10月16日 星期二 晴
今天早上，我发现绿豆完全脱去了“外套”，长成了小小小小的豆芽，好像在说：“我们快成熟啦!”
20xx年10月17日 星期三 阴
早上，我一打开盖子，看到的不是小小的绿豆芽，而是像小蛇差不多长的豆芽，不过我还想让它长得更长一些。
20xx年10月18日 星期四 晴
今天早上，让我又惊又喜的是豆芽成熟了!它们挤满了整个盆子，真像一盆盛开的花儿啊，我仿佛看到一盆子绿油油的小豆芽向我招手呢!
豆芽和我们的成长一样需要精心培育，只要我们勤奋一点，就会换来许多收获。我劳动，我快乐。
观察三年级作文 篇6
那天，我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先，我把洗干净的鸡蛋放入杯子里；然后把醋倒入，让醋刚好淹没整个鸡蛋。
我在想，实验会有什么神奇的反应呢？鸡蛋会爆炸吗？蛋黄会变白吗？我一直盯着杯子，眼睛都不敢眨一下，生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了，鸡蛋一动不动的，没有任何动静；二十分钟过去了，鸡蛋还是没什么变化！我可着急了。妈妈说：“你先去睡觉吧，实验变化没那么快的，耐心等待。”我有点舍不得，但还是去睡了。
第二天，我一起床，急忙跑过去看，期待鸡蛋的变化。果然，我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡，就像开可乐时的泡泡一样，一个挨着一个，密密麻麻的；鸡蛋壳的颜色变淡了，好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看，期待鸡蛋有更多变化，但变化不明显。我猜想，应该要过更长的时间才会有大的变化，于是，下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家，来不及去洗手，赶紧跑过去看看，惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点，泡泡也少了点。
第三天，更神奇的事发生了，蛋壳几乎完全消失了，只剩下一层透明的薄膜，里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下，鸡蛋就裂了，弄得我满手蛋液，一股酸酸的味道扑面而来，唉，有点恶心。我赶紧跑去洗手了，爸妈见我的囧样在一边笑了，我也跟着笑了。
这个实验可真有趣呀！
观察三年级作文 篇7
星期日，我在楼下潮湿的墙上捉了一只蜗牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜叶，边养边观察。
我发现蜗牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只发现菜叶被它咬过的痕迹。蜗牛的身体包括头、外壳、足和内脏等部分。蜗牛头上还长着两根有趣的触角，它的眼睛就长在触角上面。我用小棍轻轻碰它的触角，触角和它的整个身体一起躲回到它的小房子里，还把房门封得严严实实的。过了好长时间，它才又探出触角来，确定没有危险后才把整个身体都暴露出来。蜗牛的身体很小，身上背着螺旋形的外壳，看起来很漂亮。
就在这时，我发现蜗牛正从瓶底一步一步向瓶口爬来，我用小棍把它拨到瓶底，不一小会儿，它又慢慢地向瓶口爬来，我连续拨弄了两次，它一如既往地向瓶口爬来，在它爬过的地方留下了一串足迹。看着它身上重重的壳压在那么小的身体上，我再也不忍心把它拨到瓶底了，就这样最后它终于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面盖了一张纸板，在纸板上用针扎了许多小孔，让瓶子里有足够的空气。
通过这次观察，我明白了一个道理：别看蜗牛那么小，但对自己生活道路上的困难毫不畏惧，有着一种坚韧不拔的毅力，如果我们无论做什么，都象蜗牛一样，靠着这样坚强的毅力，我们一定也会成功的。
观察三年级作文 篇8
今天，老师带我们去小农夫种植园里去看看我们自己种的萝卜，我们高兴极了。
在半路上老师对我们说一个星期前撒在萝卜地上那个黄黄的东西不是饲料；也不是糠，而是木屑，还告诉我们播种后撒上木屑是为了防止雨下得太大，种子会被冲走，或挤到一起。过了一个星期后的萝卜种子怎么样了呢?我猜大概已经发芽了，走过去一看，萝卜种子竟然已变成萝卜苗了，长出很嫩的叶子，有四张叶子了。它们都是对称的，两片叶子是心形的；2片是锯齿形的。老师让我们猜猜哪个是先长出来的叶子。我们都认为是锯齿形的先长，因为它们长得大，卢老师在让我们观察2张叶子的苗和4张叶子的苗，我发现果真是心形的叶子先长。
那为什么先长的叶子比后长的叶子要小呢？卢老师及时帮我解决了这个谜团;先长的心形叶子，它把营养全给了后长的锯齿形叶子，锯齿形的叶子迅速长大了，过几天，心形的叶子就要脱落了。
没想到，通过小小的萝卜，竟藏着这么多有趣的知识。
观察三年级作文 篇9
“我有两条小金鱼，小金鱼。我带着它们回家啦！回家啦！”我哼着小典，拿着金鱼走在回家的路上。
回到家，我把他们放入它们的新家—“大鱼缸”。“鱼缸”里面有鹅卵石、海藻、贝壳——我把小鱼一——放进去，它们就在那里欢蹦乱跳，要是我不扶扶它们，它们一定会跳出来的。
我观察了我的小鱼，一只小鱼是“黄加红”的，另一只小鱼是“蓝加金”的。它的头顶上长有一双大大的眼睛，像两个泡泡卡在脑袋上。前面有一只小小的嘴巴，一张一合，非常可爱。身后还长着一条像小扇子一样的尾巴，在水中自由自在地摆动着，着得像一幅画。
有一次我给它们喂食的时间，当鱼食如同雨点般掉下时，“蓝加金”的小鱼一飞冲天，“黄加红”的小鱼被“蓝加金”的小鱼的气流弄得迷迷糊糊，不分东南西北，一头撞到缸壁上昏了过去，我看见了，吓得蹦来跳去，心里冒出了各种各样的想法：“它——被死了。”不一会它又醒来，我心里的石头终于落下了地。
晚上我去上厕所，顺便去看看我的新伙伴，我看见“黄加红”的小鱼睁着眼睛沉在水底，可“蓝加金”的小鱼还在水里欢快地游来游去。
“妈妈！妈妈！我的鱼死了！”我指着“黄加红”的小鱼叫着。
妈妈跑过来看过后捧腹大笑：“没死，它是睡着了。”
“啊？小鱼是睁着眼睛睡觉的。”
“对。”妈妈回答道。
“蓝加金”的小鱼不会打扰到它吗！我心想。
最后我给它们取了名字，一个叫“吓吓”，一个叫“皮皮”，它们知道哪条是“吓吓”，哪条是“皮皮”吗？
观察三年级作文 篇10
我在福利院种了一株可爱的紫色苜蓿花。
我天天给它浇水、施肥、松土。我还给它取了一个好听的名字：椿。不枉我天天给它浇水，它长出了一片嫩绿的叶子。后来，我更加爱护它。它接着长出了四片可爱的嫩叶。
听说苜蓿花的花语是永恒的记忆，我一定会记住椿的。两个月后，它开出了淡紫色的花蕾。又过了几个星期，它终于开了一朵美丽的花。我高兴极了，没想到，紫色苜蓿花这么美。看看美丽的椿，它的根茎那么坚强，花朵那么美丽，在风中翩翩起舞。让人一看就喜欢，椿非常惹人喜爱。半紫半百合色的花朵在风中起舞，像一只只蝴蝶在花中跳舞。终于，椿谢了。
我心中为椿欢喜，椿明年就能开得更艳、更美了。我爱椿。
