【热门】三年级海边作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级海边作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级海边作文 篇1
星期三,爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。
来到海边,漫步在银色的沙滩上,你会感觉到脚下软绵绵的,像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过,你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时,几片顽皮的椰花脱离树妈妈的怀抱,随风飘落,在空中翩翩起舞,一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。
我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼,但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”,一道细小的水流把一个小贝壳射出来,紧接着,成千上万的小贝壳也被射了出来,许许多多细细长长的水流,组成了一幅美丽的画面。
“扑通!扑通!”我犹如一只可爱的小黄鸭,猛地扎进湛蓝清凉的海水中,溅起了一层又一层洁白的'浪花。突然,几条可爱的小鱼出现在我的视线里,我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近,捕捉的机会也越来越大。忽然,我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳,机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者,心满意足地欣赏着我的战利品。这时,爸爸突然出现在我身旁:“绍东,小鱼的家在大海,在那里,它自由自在,才有快乐,我们让它回家吧!”我想了想,的确,有家的地方才有快乐,我轻轻地张开手掌,鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海,嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想:这就是快乐!
啊!这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐,也明白了一种弥足珍贵的东西。
三年级海边作文 篇2
山里的孩子爱石头,陆地的孩子爱泥巴,海边的孩子爱鱼虾。暑假里我回到了家乡,那是个临海的城市,在我心目中家乡是个天堂、更是孩子们的乐园。家乡天空中的云总是那样洁白无暇,家乡的大海总是那样碧蓝。我和小伙伴们最爱在海边的沙滩上尽情的玩耍、嬉戏:堆沙堡、捡贝壳、打水仗、逐浪花……我们最爱的是抓螃蟹。
每当夜幕降临时,暑气早已退去,我和小伙伴三五成群地来到海边,我们的小手里都拿了一把手电筒,一个小水桶,一双筷子。开始抓螃蟹了!抓着抓着突然有一个小伙伴惊讶地说:“你们看我的螃蟹多大呀!”我们都连忙跑过去观看,有的小伙伴用羡慕的眼光观看着,有的小伙伴不服气地说:“你瞧!我抓的比你的还大呢!”议论了一会儿,我们又散开抓螃蟹了,在手电筒的照射下,螃蟹一般会一动不动装死,我就会轻轻松松的用筷子把螃蟹夹到我的小桶里,哈!哈!我抓到了一只螃蟹,该抓下一只了,突然,在灯光下一只大家伙出现在我面前,我才刚刚用筷子触到它时,它就迅速往左爬行,我连忙用筷子阻挡,可惜扑了个空,它又往右爬行,横行霸道,我正准备用筷子夹它的时候,它夹住了我的筷子,哈!哈!你上当了!我把它拎到了水桶里,说:“请君入桶吧!”它移到水桶就以为是它的家乡—大海,就松开筷子,悠闲地游开了。
一只一只螃蟹都成了我们的战利品。天边的星星和海上的渔船灯火交相辉映,分不清哪是天,哪是地,当水桶装满时,我们就要回家了,海滩上只留下我们的脚印和海浪的呼吸声。
三年级海边作文 篇3
夏天,爸爸妈妈带我去温岭旅游,吃过午饭,我们就姓高彩烈地出发了。到了温岭,已经傍晚了。我们先订房间,然后把行李箱放进房间里,我们就去吃晚饭了。
第二天中午,爸爸开着车子,顺着地图来到了大海边,在大海旁边我都有些不相信自己的眼睛了,大还是多么的蓝、沙子是多么的金灿灿,在太阳的照耀下那沙子踩上去又是多么的舒服,好像在做脚底按摩,于是我也换上了泳衣,扑通跳进了海里,由于不小心喝了几口海水,让我呛了好一会时间,我再海里才玩了一会儿时间,大浪就来了,大浪太凶猛啦,直接把我冲到了岸边。然后,我就不敢再到海里去玩了。再看爸爸正兴致勃勃地在海上冲浪呢!我心里到处是羡慕,看着爸爸在玩冲浪,于是我也给自己找了一个活动,挖洞,我开始挖洞了,挖呀,挖呀!挖到了一米深的地方,我碰到了一个硬硬的东西,我以为挖到了什么宝贝,结果挖出来一看,原来是一个小贝壳,我高兴地收藏起这个宝贝。
第三天,我们即将要回家,我非常舍不得回去,因为那里太好玩了,如果小朋友有时间的话,一定要到那里去玩玩。