关于四年级作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
去年暑假，爸爸妈妈带我去日照旅游。日照的美丽景色，至今我还记忆犹新。
那一天，我们乘火车从山东平邑出发，大约经过三个小时，火车便开到了日照火车站。一下车，我们便赶到了刘家湾赶海园。到了那里，我就感到有一阵凉爽的海风迎面吹来，我立刻被大海吸引了。我马上卷起裤脚，脱下凉鞋迫不及待地奔向海边。我看见海滩上有许多人手提小桶，弯着腰寻找着什么。这时，我忽然看见海滩上有许多大大小小的洞。我问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“这是螃蟹洞。”于是，我就用小铲子对准小洞挖，可是，我挖了大半天，连一只螃蟹的影子都没有看到。这是，妈妈叫我学着人家的样子挖，果然，我挖到了一只螃蟹，我高兴地跳了起来。一小时后，我已经挖到了许多螃蟹，该吃午饭了，我才依依不舍地离开了赶海园。
下午，我们又来到了万平口浴场，这里更是人山人海，热闹极了，远看，蔚蓝的大海仿佛与蓝天相连，真可谓是海天一色。近看，海岸边有许多大小不一、形态各异的海石，大的有一只大海龟那么大，小的有手指甲那么小，它们都很光滑。我又迫不及待地奔向海边，碧蓝的海水像一个调皮的孩子，卷起了浪花，拍向海滩，一会儿，就把我的裤子打湿了。海浪一波一波地卷上沙滩，轻轻地抚摸着我的双腿，我突然感觉自己已经和大海融为一体，分不开了。
时间过地真快，最后我们依依不舍地离开了日照海边。可那无边的大海、柔软的细沙……都让我留连忘返，如痴如醉。
四年级作文 篇2
繁忙的暑假又开始了，大人们都议论纷纷地说：“学奥数可以锻炼小孩的思维能力，使大脑更灵活，也有助于提高学校的数学成绩。”所以，妈妈又给我报了一个奥数兴趣小组。
一开始我千万个不愿意学，每次坐在教室里我都在想：妈妈为什么要我学我不想学的东西呢？我就用行动表示无声的抗议。任凭台上的老师讲的津津有味，滔滔不绝。我就偷偷地埋头做暑假作业。什么也不理。终于挨到放学了，老师还布置了许多家庭作业。
有一次回到家，妈妈就让我做奥数题。因为自己没有认真听，所以很多都做不出来。其中有一道让我百思不得其解，就连一向能为我排忧解难的妈妈也毫无头绪。
我把题目读了又读：“有两只猴发现了一堆桃子，大猴子让着小猴子，小猴子吃了其中一般的又半个，大猴子吃了余下的一半个又半个，还剩下两个，原来一共有多少个桃子？小猴子吃了几个？”
爸爸一听，说：“这猴子吃东西也太不讲究了，吃半个剩下的让别人吃多不好啊！再说，余下这些再分一半又吃半个，怎么办呢？”我们三个苦思冥想了半天，还是毫无结果。第二天我一到学校就请教老师，老师画出线段图，又给我举了个例子，经过他的精心讲解，我终于茅塞顿开。
以后我每节课都认真地听讲，也渐渐喜欢上了奥数。
四年级作文 篇3
今天是五一劳动节，是为了纪念劳动人民的节日，我想：“妈妈白天要工作，晚上还要加班。我要为妈妈做点什么！”
于是，我坐在沙发上沉思片刻，看了看地面，忽然灵机一动，有了！！！我提了一桶水，又拿来了一把拖把。
再把拖把浸湿，把它提起来拧干，就在地上拖了起来。
过了一会儿，地干了，我一看地面，哎呀！可真难看啊，像一只大花猫。于是，我向妈妈请教，妈妈跟我说：“孩子，拖地看似简单，其实也是一门学问，要想把地拖的干净，你就得跟着地面的花纹来拖，慢慢仔细耐心的'拖，就可以把地面拖得干干净净的——于是乎，我照着妈妈说的去拖，果然就干净了，而且都能照出自己的影子了，可把我高兴坏了——哈哈！
这次，拖地让我知道了不少的知识，还让我懂得了劳动的快乐！
四年级作文 篇4
如果天上没有了云，那世界就会缺少一片光彩，因为云是那么的富有诗情画意。
软绵绵的云在碧蓝碧蓝的天空上，像一团团白色的棉花糖，又像一片片洁白的雪花。在晴空万里的时候，那棉花似的云，给人带来无限的遐想的欢乐。
云是一位了不起的大魔术师。那朵朵白云，时而淡，时而浓，时而聚，时而散，千变万化。它为了让天空绚丽多姿，一会儿变成翩翩起舞的少女，一会儿变成鲜艳的花朵争奇斗艳，一会儿变成活蹦乱跳的小兔子……
那边有一只小绵羊，遍地寻找着嫩嫩的小草；有奔驰的骏马；有一条美丽的热带鱼，再快乐的玩耍。看着这些变化多端的云彩，令我想去云的世界里遨游一番。我多想去摸一摸那只绵羊身上软绵绵的绒毛，我想那种感觉一定美妙极了！啊，天上有一只乌龟，在太阳的沐浴下，在鲜花的映衬下，在小草的遮掩下，正贪婪的伸着懒腰……
没有了云，天空就会缺少美和风韵，因为那朵朵云彩变化无穷，多彩多姿。
有了云，天空才如此的光彩夺目。。
四年级作文 篇5
国庆“十一”假里，天气已渐凉，不过，这样最适合泡温泉。不是么？
我们星期五就去了，挺早的，半个小时就到了，一到观澜湖，我就飞奔冲进冲浪池，这是孩子们的天下，浪高2米，必须套游泳圈，我套上游泳圈，跑向水中，开始享受我的乐园。
大浪开始了，“啪、啪！”浪打在我身上。我飘进了1。5米高的水里，又飘进了2米。“哦！不好！我要游上去！”我喊道，我终于脚着地了，我呼了一口气：“好……险。”
游戏时间到了，我回到岸上，报了名，第一个游戏是水上投篮，投中有奖，我和人们抢球投球，最后投中一球，如愿得到一张门票，我们打算下一年再来，那个自豪啊！
天渐渐暗了，我又去了亚洲区泡了泡温泉，我最记得杏泉、一靠近就会闻到一种清新的果杏香， 淡淡的，泉水清清的、温温的，泡一泡回来真舒服！
你喜欢观澜湖吗？去泡一泡、玩一玩吧！又刺激又安全。
四年级作文 篇6
周末我做完作业，闲着没事，便央求爷爷陪我玩，爷爷笑了笑说："今天我们来玩一个你画我猜的游戏吧。但今天玩的游戏猜的不是苹果，橘子等简单的词，而是猜成语，你敢应战吗？"谁不敢？那我们快准备吧。"我说罢，便拿出一张纸和一支圆珠笔。
爷爷又笑了笑说："金珂先给你出个简单的吧。他拿起笔在纸上写了个兵字，我看了看说：不就是个兵字吗？有兵的成语，多得是嘞，这不就是在逗我吗？爷爷神秘地说："我是在哪里写兵的？我想了想说："你是在纸上写的，哦，纸上谈兵！"我脑子里灵光一闪，第一个成语便被我轻松搞定。接着，爷爷又画了八个倒三角，又在，一旁写了个才字，笑着说这回的题目更难了，我看了一眼，便说：简单简单才高八斗对吗？爷爷说："嗯，反应很快，再闯下一关。说完，爷爷随手画了一个拿矛的小人，写了个1000，又画了匹马，写了个10000，我说："这个我也知道千军万马！"
爷爷点了点头，下面是终极挑战，他先画了一座大山又画了一圈水，我想这是什么鬼东西？水漫金山？千山万水？绿水青山？接着他在山上写了一个盟字，在水里写了一个誓。我说：这字在学校里没学过，是不是水誓山盟？爷爷说："错了一个字？是海誓山盟。哈哈，我又多学了一个成语。
就这样，我们爷孙俩玩了一下午猜成语，可开心了，我一点也不觉得累。玩这个游戏，既可以放松心情，也能让我们进一步了解成语等国学知识。希望大家也能喜欢，让我们一起把祖国的传统文化传承下去并发扬光大吧！
上面三篇短文都是这位小学四年级学生汪金珂写的，看得出来，他个爱读书学习，爱动脑思考，勤于动笔墨，还很勇敢的好孩子。
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四年级作文 篇7
挑战一座高山，挑战一条大河，有了挑战，生活才会更精彩。而今天，我挑战的不是崇山峻岭，也不是名瀑大川，而是一条不高的爬栏。
又是体育课，又是自由活动时间，百般无聊的我们走到那条爬栏前，想爬上去，领略一下居高临下的风采。看着几个同学手脚麻利地爬了上去，又轻快地翻过来，再自信满满地爬下来，眼神里露出胜利者的傲气，我心里痒痒，想挑战一下眼前的高度。想罢，我便手脚并用地爬了上去。可当手刚碰到最高的那根杆子时，我下意识的看了看底下，刚看一眼，我就有些头昏眼花。平时开玩笑说“恐高症”，不会真是“恐高症”吧？我心里发虚，又退了回来。
站在一旁，我的心才平静了下来。再看那条爬栏，它却像一个实力相当的对手，看着我的退却，目光里写满了狡诈与挑衅。我咬了咬牙，再次爬了上去。到了最高处，我使自己尽量不往下看。我努力着，把一只脚颤抖着提过杆子，我忍不住向下看看，一看，心揪紧了。此时下又下不来，翻右翻不过去，我只得一屁股坐在上面。“李卉别怕！把屁股往外挪一点儿！”我听见这是俞非的声音，便望了头顶的蓝天，鼓足了勇气照做了。啊，我的脚终于能够到了栏杆了。我心中一阵狂喜，连忙把另一只脚也提过来。终于翻过来了！我如释重负，三下五除二地下来了。
有了挑战，生活就会更精彩！今天，我身后的红珊瑚与我头顶的归鸟为我作证，我，成功了！
四年级作文 篇8
我快速扫射着我家的现状地上满地瓜子，被子乱作一团，这里一堆书，那里一堆书，还有一堆笔也凑热闹，灰尘覆在封面上，像灰色书壳倒也别样。臭袜子也有一大堆望着此番盛景，我的心情渐渐沉入了谷底，外表平静的我此时的内心早已下过一场泪雨。
好吧我得接受现实！先是扫地，在整理床单，将床上的衣服叠好放至枕边。把所有书都按高到底的顺序放在书架上，时不时也不禁想去回味一两句。这些收拾完后，我捏着鼻子，努力使自己不让这些袜子的恶臭钻入鼻孔，一遍遍用清水清洗干净才晾在衣架上。结果这么一做，半响已过。
话说我还得做午饭，饭我倒会做，菜呢，一次也没做过。于是接下来就出现了如此滑稽的一面妈妈安然在一旁吃瓜子，而我则在笨手笨脚的做菜，做饭的意趣倒是一点儿也没体会到，而被冠上“笨蛋”的次数已近是数不胜数了。“笨蛋油倒多了”“笨蛋别自作聪明，哪有青菜加胡椒好吃的。”“笨蛋火候太大了”于是我踩着属于笨蛋的圆舞曲，做着笨蛋会做的事啰。
好吧，平时读书的聪明劲儿去哪了，做事怎么那么愚蠢呢、这个问题我曾被多人奚落过，问过。现在才明白，读书不是我的一切，作为学生，另一个同要重要的任务是学会如何生活。
