【精品】四年级作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我家里有一只小狗，叫：“淋淋”。
它是从小姨家抱来的。刚开始，我们还不怎么熟悉。可后来就认识了。因为在这期间，我们一起玩，一起吃，一起快乐的奔跑。
它为什么叫淋淋呢？因为它的主要爱号就是淋雨。
淋淋从小姨家抱来时，长约30多厘米，约143克重。
淋淋有黑白相间的毛发，毛茸茸的；晶莹剔透的眼睛，散发着蓝色的光芒，如同一颗蓝宝石；尾巴毛茸茸的，你就算是骑上自行车，已经跑出了5/6十米远了，它也能在几十秒内跟上来；它的耳朵和鼻子最厉害，每次爷爷叫我们吃饭，被它听到了，还不怎么相信，但是闻到了菜香，那可要“汪汪汪"的大叫起来，怕少了它的，真是个”小吃货"。
淋淋十分挑食，它只吃肉类，骨头和加有肉的米饭饭，否则，它什么也不吃，例如：一次，妈妈回家太晚，又要工作，只好将剩饭热一热——当饭热好时，它只是嗅了嗅，便跑了。我只好厚着脸皮，向邻居阿姨“要饭"，谁叫，咱家有个“小皇帝"呢！
淋淋也很勇猛，怎么个勇猛法呢！如，一只大灰狗闯入了它的地盘，它就发了疯的一样冲过去，虽然是大狗，也毫不畏惧的拼搏，就在大狗就要咬到它的时候，一个后空翻，就到了大狗的背上，经过一阵打斗，它终于取得了最后的胜利，那只大灰狗飞快的溜走了！虽然淋淋背咬掉了几束狗毛，但是还像一位打了胜仗的“大将军"一样昂首挺胸，神气十足。
淋淋是不是很可爱！
四年级作文 篇2
星期天，湘潭日报小记者俱乐部组织去长沙生态动物园和橘子洲参观。
动物园里有好多动物，有眼镜蛇、有熊、有老虎、有大象……这么多的动物生活在一起一定很有趣吧！
我们到了大象馆看大象表演节目，这些又笨重又可爱的大象一会儿走独木桥、一会儿踢足球、一会儿打篮球……他们表演得可卖力啦！大家都直喊：“好！好！再来一个！”我最喜欢的是大象说拜拜的时候，它们把双手举起来，一屁股坐在地上，一只脚抬起来，摆了个很令人吃惊的造型，长鼻子高高地举起，一摆一摆的，好像要和我们握手说再见。
大家依依不舍地离开了大象馆，吃过午饭，我们来到了橘子洲进行采访。老师说：“我给你们示范一个。”老师找到了一位老人，可老人拒绝了，老师仍然笑咪咪地说：“谢谢，打扰了”。老师又重新找了一位老人，老人很开心的答应了。老师的行为使我明白：每一个记者都有可能被拒绝采访，而且可能会很难堪，但我们不要气馁，不要放弃，要继续努力才能成功哦！
长沙之旅是我第一次参加小记者活动，我真开心，下次还会积极参加这种活动。
四年级作文 篇3
今天阳光明媚，我高高兴兴地来到青少年宫学习写作。一到教室，就看见亲爱的夏老师手上拿着一袋面包，奇怪了！难道老师要给我们发面包吃？正当我纳闷的时候，夏老师就笑着对我们说：“我们今天去北湖公园观察蚂蚁。”同学们一听，欣喜若狂，按老师的要求，我们赶紧排好队，听着老师的`口令，迈着整齐的步伐向北湖公园走去。老师把我们带到了一个她事先考察好的蚂蚁最多的空地处，把面包分发给了我们，叫我们仔细观察。
同学们拿着老师分给的面包，三三俩俩地观察蚂蚁。我也仔细地找起来了，忽然，我看见地上有一个黑东西，就赶快蹲了下来，一看，正是一只大蚂蚁，这蚂蚁正忙忙碌碌的东一下西一下，我没办法看清楚它的真面目，这可怎么办呀？我急得满头大汗，这时老师走了过来，指了指我手上的面包，哦！我恍然大悟，赶紧把面包弄了一点扔在蚂蚁面前，只见它立刻夹住面包渣往家里搬去，哈哈，我要好好考验一下这只蚂蚁的能力，我又扔了一块大一点的面包渣，心想：这下你搬不动了吧！正当我得意时，来了一群蚂蚁，它们成群结队的，一起把这块大面包渣运回家，在一起运送的过程中因为速度慢，我就仔细地观察了它们的样子。大蚂蚁有三节，头小身子大，尾后的一节较圆，就像是由火车头、车箱、车尾组成的一样，仔细观察，你还会发现它们的头上有一对细长的触角，还不时地摆动着。蚂蚁有两种颜色：黑色和褐色。黑色一般是大蚂蚁，褐色一般是小蚂蚁。看清楚了蚂蚁的真面目，我就开始想，刚才没把大蚂蚁难住，那就来和小蚂蚁较量较量，玩个小游戏吧。
我弄了一点点面包渣在地上等小蚂蚁来，一会儿，来了两只小蚂蚁，看它们俩费力地拖着它们的“粮食”，我就忍不住得意起来，正当我不经意间，来了越来越多的蚂蚁，它们要一起来运这一小块面包渣，那怎么行，我得好好治治它们，我赶紧拿出随身带的铅笔把小蚂蚁的路挡住，它们一见此路不通，便绕道而行，而且还加快了速度，等它们搬了一段路，我又用笔挡住它们的去路，它们一下紧张起来，心想一定是有人要来抢它们的食物，小蚂蚁们便停了下来仔细研究起对策来，只见它们头上的触角不停地摆动着，我仔细地听也不知道它们在说什么，不过，一会儿，它们就一起津津有味地吃起面包来了，原来，它们的对策就是坚决把食物保住，把食物吃进肚子里就当然是最安全的保卫战术啦！
真是一群可爱的小蚂蚁！
四年级作文 篇4
天高气爽，公园中，清秀庄重的花木，鳞波闪闪的湖水引起了我的兴趣。但最使我心胸开阔，赞叹不止的还是宏伟美丽的落日之景。
傍晚，快要下山的太阳暖暖的照着，发出夺目的光亮。慢慢的，太阳变成很淡很淡的淡黄色。一会，那黄色渐渐加深，接着又变成略带白色的光芒，此时的太阳，已不那么刺眼了，他变得温和、亲切了。
一些白云飘来，围在太阳周围，阳光把它照得透明，形成一个大光环，光环的内部是耀眼的洁白，中间是淡淡的黄色，外边是粉色，实在美丽。
过了一会儿，云朵都悄悄得退去了，太阳又探出了笑脸，周围那些长长的云，都被染成通红的，镶着金边的帷幕。片刻，太阳已退到地平线，但他还在天际中多留了一会儿，给世界再增添一些光和热。太阳不但没有被黑暗所吞没，还发出更耀眼、更夺目的光芒。这不是很值得赞叹的奇观吗？
太阳终于落到地平线下，但我却这样想：明天！不又有一个伟大的日出出现吗？
四年级作文 篇5
小朋友们，你们有没有养成每天早上吃早餐的好习惯呢？如果不吃早餐会有怎样的后果呢？怎样才算得上是一顿营养的早餐呢？ 带着这些疑问，我们到了贵阳结石医院去一探究竟。
首先我们每人领到了一份营养早餐。你们猜里面有什么？我迫不及待地打开一看，里面有面包和牛奶，精力充沛的一天就从一份营养早餐开始啦！接着我们很有仪式感地穿上了白大褂，在医生叔叔的带领下开始了查房，这也是他们每天的“必备功课”。来到病房仔细的询问患者的病情并了解他们身体的各项指标，详细记录下来便于下一步对症下药。看着这些“白衣天使”从楼上跑到楼下，要把几十间病房每个病人的详情一一记录下来，额头上渗出密密的汗珠，不由心升敬意。当医生不仅要心细如丝而且也是项体力活呀！
后来我们又去参观了结石博物馆，里面有上百种形态各异的结石标本。最大的有鸡蛋那么大，最小的像砂砾。真是难以想象这些“顽石”是如何在人们的胆里扎根，更有甚者把他们的主人折磨得死去活来。
接下来我们又进行了健康知识小课堂的普及量血压、模拟训练听心率、七步洗手法、心肺复苏、模拟胆囊取石游戏等一系列有意思的活动，我印象最深刻的是如何在紧急情况下对别人实施心肺复苏。首先要拨打120，然后用双手轻拍患者面颊或肩部，并在患者耳边大声呼唤：“您怎么了?”“发生了什么事?”如颈动脉搏动消失则立即启动心肺复苏程序。
还有我们通过“胆囊内模拟取石”，初步了解结石在胆囊内的位置和状态，知道了通过“微创保胆取石”，可以在最大限度保护胆囊组织和功能的前提下，有效清除掉胆囊内的结石。
通过此次活动，我们了解了胆的功能和对我们的重要性。还学到了很多医学知识和急救常识，受益匪浅。我要说：“一定要养成良好的生活习惯，注重健康，不长结石！”
点评：以提问的方式开头，不仅引起读者阅读兴趣，还为行文确定了好的行文结构，是很不错的写法。文内简明扼要回答了自己提出的问题，直接有效清晰明了。扎实细节、背景知识、专用名词等都让文章增色不少。建议是，引用材料要合理合适，尽量用自己的语言来进行表达。
四年级作文 篇6
5岁时，我最爱看电视了，看到电视上许多相貌平平的人被打造成美女，我想：“说不定我也会被打造成一个美女呢！”于是，趁着爸爸妈妈今天出去办事，我的打造“美女”计划就开始了。
首先我准备好了一些工具，心想：爸爸妈妈，我的美丽会让你们大吃一惊的！
我拿起妈妈的香水，喷了几下。拿起口红浓浓的涂了一层，一看，不够红，又涂了一层。接下来要涂腮红了，一心想变成美女的我，认认真真的拿着尺子比划了好一阵子，才小心翼翼地把腮红抹了上去。
最后一件事就是穿衣服了，我学妈妈穿上小背心，然后再平常我最心爱的衣服里，每件都试穿了一下，摆了个自认为最美的poos，还唱着：“我就是天使说的小部分！”终于，我选出了一条粉色的公主裙穿了上去。
精益求精的我又做了一些修改，我家没有眼影，怎么办呢？于是我拿出我的调色盘，用刀片切了一点口红和眼影，搅拌了一下，就拿了一点慢慢地涂了上去。在我的心目中，已经算是完美无瑕了。妈妈肯定会用一句诗来形容我：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”而我就是其中的西子。我坐在沙发上等爸爸妈妈回来。
爸爸妈妈回来之后，不但没有说我美，反而还说：“你怎么了？”“是不是被人打了？”“要不要我帮你擦药？”我气愤地说：“我是化妆了！”“哈哈哈~”爸爸笑得眼睛眯成了一条缝，妈妈笑得肚子都疼了。我心里说：“他们的审美观和我不同。”我用这句话安慰了自己，心里才好受一点。
现在，我想起我那样子就哈哈大笑。
四年级作文 篇7
今天早晨，我一醒来就看到自己站在学校门口，好奇怪呀！
我看到两个机器人走过来对我说，＂你好，我是小椅，很高兴见到你。＂＂你好，我是小爱，见到你很高兴。＂我向下看了看，没有错呀，就是我的文化绿城小学呀？小椅和小爱好像看懂了我的心思，对我说，没有错，这就是你的学校。同学们一个也没有变化，不过，可以去看看学校的变化吧。我和小爱，小椅一起去了食品区(里面全都是吃的，除了小零食)，食堂(吃饭的地方，早饭.午饭.睌饭都可是在这里吃)，游泳区(同学们都可以在这里游泳)，图书区(什么书都有)，午休区(里面摆放整齐的小床)。最后我们去了教室，我坐在椅子上说：＂椅子太矮了，＂刚说完，椅子一下子升高了好的，真是太神奇了。椅子一高，桌子就矮了，一点也不协调，话刚说完，桌子就升高了一点，不过椅子也下降了一点。于是，我就一高一矮的叫了起。小椅小爱也被我折磨的头昏眼花。最后，小椅说：＂桌子和椅子不是玩具，好好学习吧！＂突然，老师和同学们都来到了教室，我突然觉的有这样一个教室挺好的。
果果，果果，快点醒醒，妈妈叫我起床。原来是我的一个梦。梦醒后，我想，如果真的有一个这样子的学校该多好呀！
四年级作文 篇8
20xx年3月24日，也就是星期三晚上，学校组织我们全体师生以及学生家长一起观看了一部拒绝危害的教育片——《纸飞机》。
19点30分，各班的同学们抬着椅子，排着整齐的队伍，有秩序的来到电影放映场——学校体育馆，静候着工作人员放映电影。渐渐地，家长们也陆续走了进来。
在同学们的焦急等待下，电影终于放映了。我煞有其事地看着屏幕。慢慢地，看着看着，久违的眼泪滋润了我的眼眶。我深深地被影片中的小主人公——一个想当飞机师的男孩何亮的故事感动了。本来他也有一个温馨、幸福的家庭。有一天他的妈妈头疼了。一个身份不明的人给了几片药他的妈妈。他的妈妈吃了那几片药，头不疼了。可是，过了几天，她没有那种药吃，头就又疼了起来。从此，何亮的妈妈就走上了吸毒的道路。正因为这样，他的爸爸弃他们母子而去。妈妈进了戒毒所，孤苦无依的他只好投靠已组建新家庭的爸爸。但他没过几天，又回到那破旧的工棚里栖身。他不辞辛苦地折纸飞机，希望妈妈可以收到纸飞机，收到他真诚的问候。
看到这里，我的眼睛里流出了感动的泪水，内心也受到了极大的震撼。一个想当飞机师的小男孩，一个稚嫩的小男孩，一个与我同龄的男孩用儿童的方式挽救了一个差点儿走上了犯罪道路的人世间与众不同的母亲。如果像我们这些娇生惯养的小太子、小公主们，能受得住这样的打击吗？能面对这样残酷的事实吗？能有这样的处事态度吗？
有一个问题不能不说。危害，向来是人民的公敌。但是，为了那把杀人不见血的刀——金钱，不少不法分子利用人们的无知，用各种方法引诱人们吸毒，从中获取暴利。人们一旦染上毒瘾，发作时如万箭穿心，像千百万蚂蚁抓心，极难把毒瘾彻底戒掉。所以，在此，我奉劝人们：想珍爱生命，先要做到远离危害！
