有关四年级元旦作文汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级元旦作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级元旦作文 篇1
夜，好静谧，柔和的月光向地面洒了一把银白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮声，犹如一曲摇滚乐，回荡在静谧的夜空。望着窗外那绚烂的烟花，我的思绪也飘向那片躁动不安的夜空。
那些年，我们一起共度的元旦。回忆过去，我们曾经一起过元旦。算一算时间，我们也认识了好几年，回想过去，我们在同所学校，发生的趣事，而现在我在这里，你们却在外边。 那是我日夜思念的人呐！你现在在哪里呀！我是多么想和你见一面，看看你最近的改变。那些年，那是一次的元旦。那是我初中最后一次过元旦，虽然那次元旦的气氛搞得很嗨，但我们内心都很不舍，因为我们知道元旦的到来是新一年的开始，是我们挥手告别初中的标志，所以我们的内心都很惆怅。
那些年，我们一起过元旦，每一次办元旦我都会很高兴，整天沉浸在欢乐愉快的氛围中。那些年，是你们陪我走过初中的青葱岁月；那些年，是你们陪我一起疯；那些年，是你们陪我一起“犯二”；那些年，是你们陪我一起淋雨。一切尽在不言中，千言万语用一句话来概括，初中生活万岁！
那些年，我们一起共度的过元旦。
四年级元旦作文 篇2
今天校园举行了盛大的庆元旦活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。
先是学校的节目，是给去年报名红十字会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，呼地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很兴奋地说：太棒了！可我却说：抓到了有啥用啊，要会猜呢！我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：为什么，巴金跟这个灯谜有关系？我得意洋洋地说：当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一听，得到了启示，说：是老子。我们问她：为什么呢？周迎春胸有成竹地说：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了几遍，说：好，就它了。我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。不一会儿，到我们了，我说：是老子。老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，咚咚地跳，只见老师笑着说：对了，拿走吧！老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：真漂亮，谢谢。后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。这次的庆元旦活动，我玩得好开心啊！
四年级元旦作文 篇3
元旦，一个节日，继承中华文化，一直流传到现在，它象征着新一年的到来，每逢此时，整个中国都喜气洋洋的，爆竹声响起，里面装的不仅仅是一堆火药，是一份快乐，烟花爆竹把快乐传递个每一个人。这个元旦是我在小学时光的最后一次，是最后一次，我已经是毕业毕业班的学生，下一年里，我们将会被分开，每个人都依依不舍，都怀着一份感动，我们不经唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不怀想？当年情景怎能相忘，朋友地情意长。千年万载永远不忘朋友地情意长，举杯痛饮，欢度时光，朋友地情意长。这首歌最能表现我们的情感，这首歌就是——《友谊地久天长》。
天上纷纷扬扬的下起雪，雪花落在我们的脸上，我望着那些同学，心中不禁泛起涟漪，他们原来所作的一切我都不会抱怨，有的只是对同学的思念。
大过年的，孩子们高兴，因为等待他们的，是数不完的大把大把的压岁钱，而孩子们的家长总是很有道理的样子，名正言顺的没收他们的巨额压岁钱，所有的高兴都化为空谈。
雪人，大大小小，各式各样的雪人在城市里坐落起来，我家门前就有一个。漂亮极，浑身银装素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望无际的白，单调而不刺眼。
这就是人的每一个元旦都要经过的。
四年级元旦作文 篇4
不知不觉，时间就这样悄悄地过去了，很快我们告别了旧的一年，迎来了新的岁月，元旦一个辞旧迎新的节日，这真的是一个快乐的节日。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里……人山人海。人们有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着“噼噼啪啪”的爆竹声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
告别了旧年，我们跨入了新的一年的脚步。我眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
快乐的元旦就这样过了，让我们期待新的.一年，新的开始。
四年级元旦作文 篇5
元旦,又称岁首,是一年的第一天.1949年12月23日,我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法,规定新年1月1日放假一天.
元旦,对于我们来说不仅是指放假,更在乎的是新的一年又来到了,人们又长一岁了.人们也都又大了一岁.
元旦对于我们村来说不是什么重要的.除非是过年正月初一等.但我们这些还未成年的人来讲还是蛮重要的,毕竟一年就那么一次.
元旦节的即将来临使我们都更加兴奋了，因为过完元旦差不多还有一个月的时间就到过年了，在这段日子里，我们大家都要努力点，考一个好成绩回家过年！
离元旦可以倒计时了，因为离元旦还有十几、二十个小时了，早上我一来到学校，同学们都纷纷议论该怎样写呢？有的还干脆写完就交，还有的先打了草稿，随后又抄在一本本子上。有的同学一个字也没有写，不知朝那个方向去写，他们完全摸不着思路。虽然有的同学都写了，但有的同学都不是什么非常精彩的，即使有写得妙笔生花，但又不知题目该怎么拟。
对即将到来的元旦，我们应该怀着高兴的心情去迎接着一个新的一年的来临。虽然元旦的来临使同学们都很兴奋，但都不要玩物丧志，玩疯了，我们还应该考虑一个月的期末考试。四、五个月后的中考，想着这些同学们应该努力，也应该放松，但要适当的去放松。
为了以后的学业，以后的日子。以后的美好生活着想我们应该努力，同学们我们要加油了，让这个元旦成为我们美好的回忆。希望过完元旦，我们又像以前一样努力学习，加油吧，最后祝老师、同学们元旦快乐！
四年级元旦作文 篇6
元旦到了，我们的祝福也该送出去了，每个人都为结对的爷爷奶奶精心准备了礼物，每张祝福卡都被我们的巧手整理得五颜六色！
从下车后，我一直在找我结对的奶奶。另一位奶奶和我说：“你是潘澄茜吧？你的奶奶去电视台演出了！”我惊讶的张着嘴巴。最后，我又和新奶奶结对了。
我一坐上凳子，就迫不及待地拿出礼物，想和奶奶说我的礼物，可是，这是一个小秘密，我谁也不告诉！呵呵！黄老师说了许多祝福语，轮到我们表演啦！我努力跳到。如果没跳好，一定会出丑！接下来，四（1）班的也跳得很好，爷爷奶奶们一个劲地鼓掌呢！
最后我们玩到游戏。游戏叫“扔花祝福”，把一朵布花扔给旁边的人，音乐停了，谁拿着花谁就有小礼物！我可希望我有个小礼物，哎！可我运气不够好，花儿没拿到手，礼物更没到手。可我还是很开心啊！
四年级元旦作文 篇7
20xx年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……联欢会在击鼓传花中继续进行着：高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。
