【推荐】五年级写景作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级写景作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级写景作文 篇1
渐渐地，渐渐地，东风来了，春天的脚步近了。
春，能闻到它优美的清香，能看到它多姿多彩的身影，能听到它婉转的歌儿，能触摸它温柔的手。
我独自一人划着船，上了岸后，把小船系在了一棵棵古树阴中。踱着步子，走上了一座木桥，我手中柱着一根拐杖，望着四周环绕着春色，心情舒畅。天纯净的可爱，山连绵起伏，一山青、一山绿、一山浓、一山淡。好象是一幅分外美丽的水粉画。
风轻轻吹过，带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的清香，都在微微湿润的空气中酝酿，鸟儿在唱，唱出春天的歌，清脆的喉咙，唱出春天的欢声笑语；春天的韵调，涓涓小溪，柳丝尖沾在小溪面上签名，圈出埋藏在心里的烦躁，圈进春天永恒的微笑。
走在木桥上，仿佛走进了童话中的仙境，清新，舒畅，纯净、欢乐！这奇妙的心情，另我永久陶醉……
清明时节，杏花盛开，粉红色的杏花天真烂漫，水灵灵的杏花，在风的号召下，把身上的清香涂在了热爱大自然的人身上。
在杏花正生机勃勃时，一场绵绵细雨不甘示弱，迫不及待地飞向大地，落在了我的衣服上，将湿未湿的雨滴令我清爽舒畅。迎面吹来柔和的春风，飘在脸上，真爽！
春天在校园的操场上搭窝；在河边柳树梢、草丛中流连；在果园的梨树、桃树间舞蹈；在蓝天白云间嬉戏……
善于发现它们的你，一定可以找到。
五年级写景作文 篇2
为了观日落，我早早的就吃完了晚饭，拖着把椅子来到了阳台上。 劳累一天的太阳，带着疲惫的身子，收起了耀眼的万丈光芒，这个时候他身边的云彩霎时变成了紫红色，深红色，粉红色……
一眼望去美极了，太阳慢慢的往下落，把一条条，一束束五彩色带洒满天空，洒向大地，洒向世界，使人时而觉得像一座座五彩天桥，时而又觉得像七彩七色彩虹，渐渐的太阳落山速度越来越慢了，他落到树林里，用双眼凝视大地，显示出一种难舍难分的情感。过了一会儿，又像一位羞红了脸的姑娘，调皮地躲进了山峦里。这时太阳由扁圆变成半圆，又由半圆变成了一把烧红的镰刀，最后成了月牙形的红色小船，轻轻地无声无息的终于完全落到地平线之下了。
太阳消失了，可他不舍的在天边留下一道红霞。红霞的范围也在逐渐减少少，颜色也逐渐变浅了，紫红变成深红，沈红变成粉红，最后由粉红变成淡红，越变越淡，最后终于消失了。
令人赞叹不已的景色深深的印在我的心头。
啊，多么壮观而秀丽的景色呀!
五年级写景作文 篇3
中午一点左右，我和妈妈随团来到了宜春的明月山。刚下车，妈妈许多爱美的同事纷纷拿出遮阳伞遮太阳，说太阳太大了，可不能把皮肤晒黑了。就这样，我们顶着炎炎烈日出发了。
谁知一进山，就感觉清凉无比，满眼都是绿色。太阳好像跑得没影了。
走着走着，我们来到了晃月桥。这座桥是一座吊桥，高高地悬在两座山崖之间。桥下是急流、巨石，这要是摔下去。几个小孩子刚上桥时还小心翼翼，可是后来就一点儿也不怕了，有的甚至还在桥上重重地跳着，以示桥的牢固。王奕（我的同学）的爸爸吓唬他们：“别跳了，已经有一根绳子断了，你们再不过来，就会掉下去哦！”那几个小孩子一听，连忙跑过来。过了桥才发现，自己上当受骗了。
接着，我们来到了“云谷飞瀑”。正如它的名字一样，瀑布从云端飞泻而下，跌落峡谷，溅起迷蒙的水雾。妈妈脱口而出：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”旁边的一位游客，翻了个白眼：“你没去过庐山的三叠泉吧？”
我们继续向上走。突然，我们看到了一条白色的飞龙！哦不，是一条瀑布——玉龙瀑。它就像一条白色巨龙，蜿蜒游走于峭崖山涧，与重峦、林海相辉映，构成了一幅绚丽多彩的山水画卷。我们纷纷拿起相机，与这条“巨龙”一起拍照留念。
快到缆车中站时，我们看到对面的山云雾缭绕，犹如戴了一顶层层轻纱的帽子，遮住了神秘的容颜。我突然联想到一句谚语：“有雨山戴帽，无雨山没腰。”坏了，天真的下起了雨。我们飞奔到缆车中站，雨又停了。不知是哪个大人说：“做事要有始有终，走，爬上山顶去！”
于是，我们继续往上爬。雨下下停停，有伞的暗自庆幸，没伞的连呼倒霉。不过，雨下得大时，每一把小小的遮阳伞下，都罩着三四个脑袋。谁忍心丢下自己的伙伴呢？雨，越下越大。妈妈冷得发抖，可我不感到冷，倒感觉凉快极了，甚至想：让暴风雨来得更猛烈些吧！我不怕！
终于到山顶了，不管有伞没伞的，都成了“落汤鸡”。不过，我甚是高兴，因为我用自己的双脚征服了有6381个台阶，海拔1598米的明月山！
五年级:胡歆玥
五年级写景作文 篇4
人们醒来
看到窗外的雨帘
笑了
他们知道
雨将空气焕然一新
雨滴落地
看到自己千万同胞
像是在开宴会
原来 从天而降这条路
不只是他一个人的想法
太阳从云层中跃出
人们看到
这将是一个美妙的周末
既有雨的湿润
也有太阳的温暖
彩虹过后
雨滴在想象
我们蒸发后
还有没有人挂念我们
我还会不会与我的朋友相遇
雨滴蒸发
地上已没有了他们的痕迹
云雾升腾中
他们在想
到底有没有人在意着我们
五年级写景作文 篇5
我的.校园是一所美丽的学校，我们在这里成长、学习、玩耍，无比快乐。今天我就带大家参观一下我的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼，每天早上从教学楼的各个教室里，时不时传来朗朗读书声，像动人的童声大合唱，美妙极了！
走进教学楼内部，干净整洁的教室、书桌、椅子、楼梯尽收眼底，站在栏杆旁，新鲜空气迎面而来，让人顿时神清气爽。
再往前走，就到了光彩楼，光彩楼在暑假装修后，焕然一新，门前的两颗大树，郁郁葱葱，像两个忠诚的士兵，守护着我们的校园。光彩楼的大门被装修成繁体字的“門”，特别引人注目。走廊的墙壁上挂着许多古诗、名言、警句等，同学们经常三五成群前去瞻仰和学习。
绕过光彩楼向左走，就到了东操场，东操场又宽又广，能容纳四五千人，红色的塑胶跑道围绕着宽阔的操场，像红色的彩带，装点着美丽的学校，这里是我们运动和玩耍的地方，也是我们的游戏天堂。
再向里走，就到了文化长廊，上体育课累了可以来文化长廊休息，顺便学习一下文化知识。操场北面是一大片绿化带，我们都叫它“百花园”，花园里的花草一株株，一棵棵争奇斗艳，竞相开放，给人画一般的美感。
我的校园具有特殊魅力，校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，使校园的天更蓝、云更白、阳光更加灿烂。这就是我成长的地方，这就是我学习的地方，这就是我美丽的校园，我爱我的校园。
