高手小学作文

时间:2024-02-10 17:27:27
高手小学作文(15篇)

高手小学作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的高手小学作文,希望对大家有所帮助。

高手小学作文1

我们身边有许多形形色色的人,亲人、朋友、老师、路人……今天,我就说说我的好朋友——小沐儿。

小沐儿长得并不算好看,但很有自己的特点。他一头卷发,相较于平常男生要长一点。一双大眼睛,十分明亮,好似能看透世间万物。高挺的鼻梁上挂着一副眼镜,让沐儿平添了几分文者风范。他走路的姿势摇摇晃晃。身上总是松松垮垮的穿着一双普通的布鞋。表面上没什么特别,可沐儿对于编程、计算机、多媒体这一些东西的掌握程度却远超同龄人。

那是一节信息技术课,我们班所有人都在费劲心思去完成老师布置的作业。可孔令达却是无所事事的样子在椅子上抖腿,嘴里还吹着口哨。我一脸不解的看着沐儿问:“喂!喂!小沐儿,你干嘛呢?怎么不做ppt呀?”沐儿轻蔑一笑说:“哼,我早做完了。”我看着他做的ppt,十分完美,总共十张页面,声音、影像、图片,样样俱全!每一张都十分精美,就像一块被精雕玉琢的美玉,完全可以和专业人士媲美了。

沐儿真是个天才,名副其实的电脑天才!

高手小学作文2

放暑假了,数学老师给我们布置了一个数独游戏的作业,又叫九宫格。一开始,我觉得好难,气得我把笔都想扔了。爸爸就对我说:“我们先玩一个简单的吧。”他让我先玩四宫格,我觉得做起来容易多了。

等到我四宫格练习超级熟练了,爸爸就开始和我一起玩九宫格。我们也是从简单的开始,并一步步总结用什么方法。爸爸很多时候不知道,还要问我。后来我感觉越做越容易了。我和爸爸还总结了四种方法:第一种是横着一行或竖着一行找1-9不重复;第二种是小九宫格里找1-9不重复;第三种是并排三行找一个数的不重复;第四种先用假设或排除,再推断,这个最复杂了。虽然还是有一些做不出,但我现在一点也不怕这个数独游戏作业了。

有一次,我和爸爸玩他手机里的数独游戏,我发现再难的关卡爸爸都能搞定,原来爸爸是个数独游戏高手啊!可是,为什么开始和我玩数独游戏的时候,他很多不知道的地方还要问我呢?

高手小学作文3

我在娄底的一所学校。同学听说过我是乒乓球高手吗?牛皮不吹,火车不推。

我是一流的乒乓球运动员!假设前天,我看到一个哥哥悠闲地坐在乒乓球台上,我以如风的速度跑过去说:“兄弟,我们去打乒乓球好吗?“哥哥高兴地说:“来吧,我怕你。“这时我心里想:对手没那么简单。这次你要勇敢的战斗。刚开始的时候我像小旋风一样给弟弟发了个旋转球,但是弟弟只用横拍轻轻挡住了我的球。我心想:我不能低估我的敌人,但我必须小心。当球快要落下时,我打了我哥哥一巴掌。我哥现在停不下来。抽球是我的绝活。

“丁零零“下课后哥哥问我几年级,我说:“我在四年级。“我哥哥对我竖起大拇指。

现在学生们知道我是一名优秀的乒乓球运动员。

高手小学作文4

“武林高手”妈妈孙家汇阶一我的妈妈是我家的“武林高手”。她身怀绝技,什么招式都无师自通,她的那招“拧耳神功”,更是无人能敌。“拧耳神功”离我家不远有一条河。夏天到了,热得实在让人难受。于是我就叫上几个朋友,一起去河里戏水。我们在水里自由地游着。突然,小伙伴们都钻进了水下,只有我一个人还把头露在水上。妈妈过来了,看到我在玩水,立刻使出她的绝招——拧耳神功。妈妈的手准确无误地抓住了我的耳朵,然后用力一捏,一拉一转,扭着我的耳朵回家去。“天山折梅手”天山折梅手的特点就是接得准,发得准。我吃香蕉,刚吃完,就又朋友找我玩。我走的时候,头也不回得把香蕉向垃圾桶的方向扔去。过了几秒,也没听到香蕉皮进垃圾桶的声音。我回过头来,看见香蕉皮正在妈妈手里,我还没搞清楚,就听到“嗖嗖”一声,我就看不见了,因为香蕉皮遮住了我的眼睛。“狮吼功”我刚写完作业,要出去玩。刚出门,就听到妈妈使出了狮吼功:“孙家汇,你给我回来。”这么气壮山河的声音,把我的耳膜都震坏了。我家的功夫大师可是名不虚传,无人能敌的哦。

高手小学作文5

有一天下午,爸爸买回来一台电脑,他对嘟嘟说:“嘟嘟,从明天起我教你学电脑,好不好?”“您还会电脑哇,我怎么不知道?”嘟嘟好奇地问。“当然啦!我可是一个深藏不露的电脑高手,为了把你也培养成电脑高手,所以我破例来教你。”爸爸说。第一节课,爸爸教嘟嘟画画。第二节课,爸爸教嘟嘟打字。第三节课,爸爸教嘟嘟上网,查资料。第四节课,爸爸教嘟嘟怎么聊天、听音乐、玩游戏、下载文件和怎么打开收藏夹。

第五节课,爸爸教嘟嘟查看历史记录、删除记录,如何将网面加入收藏夹以及删掉收藏夹内容……经过了好几十节课的学习,嘟嘟成了比爸爸还厉害的电脑高手。可是嘟嘟很喜欢玩游戏,为了不让父母发现,他玩好之后还把上网记录删掉。几天后,爸爸把电脑锁进了柜子(被发现了)。这下好,谁也没法用电脑了。

怪谁呢,这一切可都是嘟嘟自己造成的。

高手小学作文6

如果我是写作高高高手,我就不怕不能写出好作文。我随随便便发一篇作文,就能评为精华、强推或杂采。就能像幻想女生写的周周一样,举世闻名。

如果我是写作高高高手,我就会受到很多人的追捧,成为一代作家。我走到哪里就会有人跟到哪里,到处给人签名。(为了我的梦想真的实现,我已经自己设计了我的签名哦。)

如果我是写作高高高手,我会比别人强好多。(周周,那个“别人”指的不包括你哦!)学校会经常有我出的书,我就能成为世界上最小的作家咯!哈哈哈。

如果我是写作高高高手,我就能见到我最崇拜的——王子!心里那个美啊!如果我的同学知道了一定会羡慕死我的!

如果我是写作高高高手,我就会有好多好多的毛绒玩具啦!家里一定会在哪里都能看到毛茸茸的玩具!嘿嘿,我的生活不错吧!

如果我是写作高高高手,我就会收到好多好多的来信!(这才是重点!因为我没有收到过信,像武林外传里的无双那样。)我就一封一封地拆开,一封一封地读。读到眼困手累,可是心里却是美滋滋的。

高手小学作文7

他,文质彬彬、仪表堂堂;他,文采丰富、出口成章;他,身着西装、头发乌黑光亮。看到他,人们都会觉得他是一个文文静静的人,然而,他的特长却是与之有着强烈反差的篮球。

有一回,他与同学们在楼下打篮球,我便与朋友在一旁观战,学学球技。

对手发球,一个长传,就在球快要落到对手的手上时,他以迅雷不及掩耳之势冲上前去,轻轻一拍便掌控了球权,一绕三分,再来一个三步上篮,一个假投,传给对面的'队友,队友一投、把手一拨,球便“乖乖回了家”。轮他发球,他看着两名队友都被防守着,便运用了个计策:他假装传给右边的队友,又趁对手跑过去时,传给了另一名队友,又冲上去。队友将球长传给他,他站在三分线上,轻松一投,真险!球在篮筐上转了三四圈,还是进了。

对手也不甘示弱,以速度占优势,立马到了筐下,就在球即将进入网,对手已在欢呼时,他一跳,一盖帽,“夺”回了球。又起身一跃,一个小扣,将球扣了进去。

“进了!赢了!合作愉快!”,他与队友们欢呼,击掌。

嘿嘿,他就是“灌篮高手”,我的哥哥——曾笑辉。

高手小学作文8

我们班有许多小能人,有绘画能人朱思盈、笛子高手张斐然、运动健将张典……现在我给大家介绍我们班的诵读高手——张恒瑞。

说到他的诵读,在我们班可是人人皆知。记得在家长开放日那天,他在全校师生、家长的关注下,朗诵了《我们的节日——清明》这篇经典的诵词,他声音抑扬顿挫,双手还做着相应的动作。

当他朗诵到了《我的自白书》高潮之处时,场内音乐缓缓响起,他的表情逐渐严肃起来,每一个字朗诵地强劲有力,到了结尾时,脸上的表情严肃依旧。朗诵结束后,场上那“哗哗”如雷鸣般的掌声经久不息。

他不仅在那场升旗仪式上有出色的表现,还在一次公开课上展示了他的本领。

那次,他自告奋勇地读了第二十课的一个自然段,他读得有声有色,大家听得仿佛身临其境。当他读到牛皋的对话时,声音变粗,表现出牛皋的粗鲁无礼,当他转换角色以岳飞的口气时,又呈现出一位彬彬有礼的名将,岳飞的形象展现的淋漓尽致。诵读一结束,台下掌声一片。

张恒瑞是一个名副其实的诵读高手,他的本领不是天生的,而是持之以恒地练习收获的,我要向他学习。

高手小学作文9

铃!铃!铃!放学了,我排着队往前走。忽然我目瞪口呆地看着前面,原来前面有许多自行车高手正骑着自行车。他们一边说笑,一边做出高难度动作,帅极了。我的眼里充满了羡慕,心里想:我一定要成为一个骑自行车高手。

回到家,我赶紧写完作业和爸爸一起去下面骑自行车。到了楼下爸爸说:“先坐上自行车,然后手扶着把手,最后要骑的时候,脚使劲踩下面的踏板。”

我照着爸爸的方法做,可是刚开始骑,自行车就一会左,一会儿右,真像一头愤怒的牛想把我从它身上弄下来。我的手紧紧地抓着把手,头上的汗珠一颗一颗地流了下来。忽然,我晃了一下,自行车就倒了。我爬了起来,扶起自行车又骑了起来。

过了一会儿,我终于学会了骑自行车。前面有一棵大树,我把扶手一转,自行车就绕过了大树。那时我的心情不知如何形容。忽然,妈妈叫了一声吃饭了,我依依不舍地放下自行车。

自行车不但给了我们给了我们健康,也给我们带来快乐。

高手小学作文10

从“一次借书的经历”中,我们了解了三位捕虫高手——猪笼草、捕蝇草、毛毡苔,今天,我们将会共同探究:食虫植物是怎么吃虫子的?

其实,这些食虫植物共有一个特点——都会利用自己所有的武器制造陷阱,如猪笼草,它就会在它的笼子边分泌一种液体,能散发出蜜一样的诱人的香味,吸引小虫子,小虫子落到上面时,由于液体非常的光滑,使小虫子掉到它的“监狱”里,这时,“监狱”的门会“刷”的一声,立即关起来。里面还会分泌出一种消化液,使小虫子的组织遭到破坏,因此被转化为丰富的营养,只剩下了一个空壳,这应该是它对虫子的纪念吧!一场“捕虫风波”结束之后,它又缓慢地把“监狱”的门打开,等待它的下一个猎物。此外,其它食虫植物的捕虫方式似乎和猪笼草的一模一样,都是先分泌汁液,吸引小虫,后触动陷阱,消化小虫。只是捕虫方式不一样。

为什么这么古怪的植物会吃虫子?难道是它们讨厌虫子?no!有些科学家认为,因为这些植物生长的地方都缺少阳光和养分,所以它们不得不学会吃虫子来补充过失的养分,从而更好的生活在这个世界上,当然这只是一种猜测,有许多问题等待着科学家进一步研究。

大自然的世界真是妙不可言啊!

高手小学作文11

星期天的早上,小熊和小猫拿着鱼竿、鱼饵、鱼桶,来到河边,准备比赛钓鱼,它们放下鱼竿,把鱼饵挂在鱼竿上,坐在河边静静的等待鱼儿上钩。

小熊拿着鱼竿,在河边等来等去,不一会儿,小熊的鱼竿就开始晃动,小熊把鱼竿一抬,看见里一条非常大的鱼,把鱼放进了鱼桶里,小熊看了看小猫,小猫才把鱼竿放进河里,小熊想:小猫才把鱼竿放下去,所以我肯定回赢的,就又开始把鱼竿放进河里,又开始钓鱼了。

小猫还在默默地等着,小猫想:你别小瞧我,我可以一下子钓八条鱼,让你吃惊一下。不一会,小猫的鱼竿开始使劲的晃动了,小猫把鱼竿往上一抬,鱼竿上出现了八条鱼,小猫说:“现在我已经有八条鱼了,我一次钓八条,两次钓十六八条,三次就钓二十四条鱼了,就这样几次,我就肯定能得第一了。”小猫把鱼一个一个的放进鱼桶里,又把鱼竿放进水里,小猫看了看小熊,小熊才钓了六条鱼。小熊看了一下小猫,给惊呆了,小熊想:我刚刚看见小猫才把鱼竿放下去,这么快就钓了八条鱼.

高手小学作文12

我们班有个电脑高手,他是我的好朋友张富权,也是老师们的好帮手。

他个子不高,一头乌黑的短发下面有一双机灵有神的眼睛。笑起来的时候会露出两颗小白兔似的大门牙,长得挺英俊的。

为什么说他是电脑高手呢?因为他对电脑很有研究,也可以说他是一个电脑迷。每次放假回家,大部分时间都守在电脑旁学习、玩耍,遇到不懂的地方非要弄个明白,一到学校就和同学们高谈阔论他玩电脑的收获。

为什么说他是老师们的小帮手呢?请听我慢慢道来:学校规定每位老师都必须用多媒体上课,这样更能激发同学们的学习兴趣。上课前,老师就得把多媒体设备安装好,常常要耽误两三分钟才能上课。张富权见状,主动出手,在上课前帮老师把电脑、插座、电源线、散热垫搬到讲桌上,并把要用到的所有多媒体设备连接安装好。既为老师提供了方便,也为同学们节省了更多的学习时间。当老师在使用过程中遇到了什么问题,他还会帮助解决,不一会儿就弄好了。老师们经常夸奖他,让我好生羡慕。

怎么样?我的好朋友挺厉害的吧!

高手小学作文13

张晋是我的好朋友,他的脑袋后面留着一条小小的短辫子,像个古代人。你要是到我们班级来,准能很快找到他。

在一次体育课上,老师让我们打羽毛球,这次刚好和张晋对打。张晋扔起球,用力一打,球如同闪电般向我飞来、我不慌不忙地抡起球拍,也一打。“啪”球又飞了回去。就这样,我和张晋奋力地打了起来。

这场比赛谁先赢得十分算获胜。当我和张晋达到9:9时,别人早打完好久了。最后一球,我信心满满,对张晋说:“这次你输定了!”“不可能!绝对不可能!”张晋有信心地说。“不一定哦!”我说,“你会输得很惨!”“你才会输呢!”张晋回敬我一句。

开始打了,我们战斗的时间比上几次长多了。我边打边想:这家伙真厉害,我一定要打败他!张晋左打一个,右打一个,最后用力一打,使我以一分之差输给了它,真可惜!

张晋真是一位打羽毛球的高手呀!

高手小学作文14

你会打乒乓球吗?我们班有个人可是乒乓球高手,他姓薛,名叫浩文,是我的好朋友,他长得白白胖胖的,戴着一副棕色小眼镜,活像一位小博士。

大家快来,薛浩文打球了!才几秒钟,小小的球台旁就挤满了黑压压的人头。乒乓球擂台赛开始了,第一个上场的是卫艺帅,薛浩文一个发球就让卫艺帅措手不及,输了一分,卫艺帅也不甘示弱,使出了下旋球,但薛浩文一个上步,回了个长拉球,卫艺帅一顶,球出界了,最后卫艺帅以3:11惨败。第二个挑战者卢帅丞登场了,他满怀信心,全场也都为他加油,希望能把薛浩文这个连夺3届大满贯的高手打下去,卢帅丞发了一个左下旋,薛浩文随手一顶,球钻网了,"好,好球!人群中一阵阵惊呼声,引得又有许多人跑向这儿,但是因为实力相差太大,这场比赛完全没有悬念,卢帅丞最终以1:11惨败。

后来又有几个人上去挑战,都无功而返,薛浩文又捍卫了自己的大满贯。

怎么样?乒乓球高手薛厉害吗?

如果你也喜欢打乒乓球,你也想来挑战,就到我们班来找他吧!

高手小学作文15

我老舅可是厨房高手,如果不信,我可以证明给你看。

厨房里,老舅正在忙碌,只见他挥舞着手中的菜刀——“嚓嚓”一下,一块大大的豆腐就变成大小均匀的豆腐丁了,刀顺着砧板一转,豆腐就进了锅,发出“吱吱”的响声,这时,只见老舅拿起锅铲轻轻地左右翻炒,不时地用左手提起锅用力一抖,豆腐凌空飞起,旋转三百六十度,再稳稳地落在锅里,等到豆腐快炒好了,老舅用锅铲把豆腐放在盘里。

接着就是做调味料了,老舅把盐、味精等调料都拿了出来,只见他一会儿放这个,一会儿放那个,最后把调好的料用舌头尝一尝,我非常好奇,老舅就对我说:“你可别小看这调味料,要是放进去的调料没掌握好时间、量,做出来的菜就不好吃了!”这时,老舅的调味料做好了,往豆腐上面一倒,顿时一股香味蔓延开来,大家纷纷聚拢过来,我赶忙拿起筷子来吃,“哇”!太好吃了,那鲜美的味道,在我的口中回味着,真是让人恨不得把舌头也一起吞下去。

这就是我老舅,一个厨艺高超的老舅。

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