关于我的好朋友小学生作文400字九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的好朋友小学生作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好朋友小学生作文400字 篇1
每当我情绪低落的时候，我就会想起他——胡宇鸿。
他有一米四三的个子，我们一起练书法，一起打乒乓球。因为宇鸿在写隶书的时候，写的字很像鱿鱼丝，所以他得到了个外号——“鱿鱼丝”。
胡宇鸿的额头前一排稍长的头发，和他的外型十分匹配。唯一不足是他说话的声音，他说话的时候奶声奶气的。身上总是穿着一套红黑相间的衣服。
他与其它的同学相处得很好，但是时而会闹出笑话。
“鱿鱼丝，你来了！”闽阳说，“你看看，都几点了，迟到了20分钟。老师，要惩罚他！”宇鸿一听，马上来到闽阳身前，挥起拳头，说：“你小心我k你。”“宇鸿！坐到自己的位置上去！”老师说。他听了，灰溜溜地走了过去，坐了下来。闽阳见了高兴得手舞足蹈，老师见闽阳手舞足蹈，便轻轻地走过去，看了看闽阳写的字，真是“不看不知道，一看吓一跳。”闽阳的纸上涂得乱七八糟，老师说：“闽阳呀闽阳，为师以为你很认真在临摹，你却一个字也没写。今天你如果没完成任务，我就要……”闽阳听了，赶快拿起笔临摹起来。
上次，乒乓球馆举行比赛，到了四强争夺战，宇鸿vs。国祥。由于宇鸿进攻与防守结合，让国祥没有丝毫的反击办法。因此宇鸿得到了胜利。可在半决赛中不敌尚儒，只得了个季军。但他还说：“不错不错，得了个季军。”
这就是他——我的好朋友胡宇鸿！
我的好朋友小学生作文400字 篇2
我有一个好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那双樱桃版的小嘴，总是笑得那样甜。而且心怡是一个很有爱心的女孩儿。
记得有一次我和心怡在楼下院子里玩着，一个黑影飞快的闪了过去，我和心怡好奇得追上前去，只见一只白猫黄花纹的小猫坐在那里，可那只猫的一只眼睛竟然成了一个差号，鲜红的血迹还残留在它的眼上。我们慢慢走进，它并没有躲闪“看来这是一只被遗弃的小猫，而且还弄伤了一只眼睛，多可怜。”心怡说。“我们喂喂它吧，它肯定饿了，你看它的小肚子像一只泄了气的皮球。”我说。心怡似乎想起什么，飞快地跑向家中，不到十分钟，只见心怡手提一个红色塑料袋跑了回来。心怡停下来，气喘吁吁地摊开手中的塑料袋。哇！那么多小黄花鱼。“给你一半。”我和心怡一起把鱼撕成碎片，总算是弄完了三分之二，心怡捧起小猫，一点一点地喂着，小猫喵喵叫了一声，舔舔嘴巴，心怡把小猫放了下来。继续喂剩下的那些黄花鱼。小猫终于吃饱了，心怡抱起小猫向家走去，我跟在后面。我们一起把小猫洗得干干净净，并让心怡的爸爸把小猫的眼睛治疗了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡还照顾着那只小猫，多少次把它放回大自然中，它都会自己跑回来，最后心怡决定一直抚养它，并给它取名为雪儿。
我真敬佩心怡的那份爱心！我也要向心怡学习。
我的好朋友小学生作文400字 篇3
我的朋友她有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，她来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：小明，你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?是啊，我怎么没想到呢!她是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。她常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，她正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：你要做手工的花吗?她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。她看了说：真美丽，小明，谢谢你。我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制作评比的时候，她的作品是最美的，老师也夸奖她说：小红，你做的真棒!小红转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和小红就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。
我的好朋友小学生作文400字 篇4
我有一个好朋友，她叫——王靖鑫。她长着一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛闪闪发光，还有一个高梁鼻子，一张小嘴，笑起来非常好看。
有一次，上学的时候，我跟她是同桌，我发现她的手正在兜里拿什么东西，一直拿着。
下课了，我跟王靖鑫一起玩的时候，她说：“我们去那边玩吧。”我一直看着她，正发现她把自己的一块钱放在地上，到了那边，王靖鑫假装看见，说：“哎呀！你看，谁掉的钱呀！”边说边走了过去，拾起钱，犹豫了一下说：“还是我保管吧，一会交给老师。”我心里有点疑惑，为什么她要把自己的钱交给老师呢！
上课了，王靖鑫高兴的跑上老师的讲台，说：“老师，这是我捡到的一块钱，交给你。”老师表扬了王靖鑫，并给她贴上了一面小红旗。可是，我发现王靖鑫一直闷闷不乐的。
下课后，我问她：“你为什么要把自己的钱交给老师呀？”顿时，王靖鑫大哭起来，把事情的经过告诉了我。我明白了，原来她想得到一面小红旗，才把钱交给老师的。我跟她说：“你知道自己错了，就应该承认错误，你还是把这件事告诉老师吧。”王靖鑫很犹豫。
上课的时候，王靖鑫把事情告诉了老师，老师不但没有批评她，还表扬她知错就改，是个好孩子。
我的好朋友小学生作文400字 篇5
记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉!电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛，应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。
郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。
书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。
我的好朋友小学生作文400字 篇6
在我们一年级（三）班中，与我玩得最好的女生是孙若晗，她也是我的同桌，比我小一个月，她是一个活泼可爱的女生，她有一双炯炯有神的大眼睛，每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝，大家都很喜欢她，活泼开朗，乐于助人的她总能得到大家的喜欢，大家也愿意和她做朋友，这里面也包括了我。
记得有一次，上午第一节是班主任罗老师的语文课时，当老师说：“请大家翻开语文英才教程第十课”，原本以为自己带了英才书，可是将书包里的所有的书全部都倒了出来，都没有看到英才书，心里蹦蹦乱跳，抬头看了看老师还没发现我没带书，又看了看全班同学都在认真地看书时，我假装拿出一本书用手挡着小心地和大家读起来，这时，我的同桌孙若晗发现了，将自己的书放在我俩中间，嘴巴还大声地朗读着，不好意思的我，将桌上的书悄悄的放进书包里，小声地说了一声：“谢谢”。她只是微微一笑。
语文课结束后，我为了好好谢谢她的帮助，将随身带的豆豆糖送给她吃，与她成为最好的朋友，也从今天开始，我要向我的同桌、好朋友学习，学习她做任何事都要认真，学习她助人为乐的好品质，这就是我的好朋友孙若晗。
我的好朋友小学生作文400字 篇7
她，一脸真诚的微笑，一把干净利落的马尾，一副胖瘦适中的身材，常常把“好胖哦，我该减肥了！”挂在嘴边。可是每每遇见美食便是一场大块朵颐，哪里看得出一丝想要减肥的样子？她，就是我的同学，我的伙伴，我的挚友——李佳仪。
俗语说：物以类聚，人以群分。先说说我们这对好朋友的共同点吧：风趣幽默、待人热情、喜欢看书、喜欢小动物。自从今年初妈妈把小狗薇薇带回家后，她也见证了小狗薇薇快乐的成长史。每天咱俩一见面她准会问一句：“小薇喃？怎么样了？“它好得很哦！肥肥壮壮的。”我也是一遍遍不厌其烦的回答。
说到看书，我们都喜欢百科知识。我俩不仅互相交换书看，也互相交流心得，有时也会为某个问题争得面红耳赤。待到问题弄清楚了，正确的一方故意一副得意洋洋的.样子，错误的一方就一脸羡慕地夸奖对方：“哇！你好棒哦！”
记得最有趣的是一次数学应用题。随着一阵“沙沙”的笔迹声，我们都先后宣布：作业完成了！可是一交流，有道题的答案竟然相差十万八千里！我俩不由得吸了口凉气，赶紧复查。最后，我确定自己的解法是对的，她也不甘示弱地坚持自己是正确的。我俩谁也说服不了对方。这时徐嘉乐也做完了，和我的答案一样。“啊！真的是我错了吗？”此刻的她像一只泄了气的皮球——蔫儿了。“李珍妮，这道题我究竟错在哪里啦？你快帮我分析分析吧！我一定虚心接受你的指导啦！”她摇晃着我的胳膊故意可怜兮兮地央求。“好吧！好吧！本‘老师’今天就教教你吧！”说完我们相互大笑。
这就是我的好朋友李佳仪，一个风趣、幽默、坦诚的同学。
我的好朋友小学生作文400字 篇8
我们在万蝶作文班上有这样一个同学乐于助人又好学又好问，她就是三好学生陈若雨。
她有着一头乌黑亮丽的头发，明如玻璃珠般大的眼睛，她的个头比我高一大半截；为什么我说他乐于助人呢？那么你们就听我说他的故事吧！
星期六，我正在和爸爸从凉爽的沃尔玛走进了闷热的空气中，好像过了两个季节一般，正当我再一走进沃尔玛时，我的眼角突然闪过一个人，我便转过身细看了一番，原来是我们班的陈若雨正在帮一个老爷爷拿着一个沉重的箱子呢！你们看她这样还不算是爱乐于助人吗？
那么我为什么说她好学呢？平时她也有学作文、英语等兴趣课；从我平时观察的一件小事说起吧，下课后走在回家的马路上，总是看到她的嘴巴一张一合，我好奇的问她：“你在跟谁说话啊？”她说：“没有，今天学了几个新单词，我还不熟练，每当我一学了新单词都会往我的大脑里再回忆一遍。”她反问我：“这很奇怪吗？”我心想：一点也不奇怪，从一件小事中可以看得出她是多么的好学；有一次班里组织去书城看书，她也一起去了，当她在看书时，她很认真，从来不会忘记带个笔记本，看了好的书都会载录一些好的内容，可以提高自己的写作能力。
我的这个好学，乐于助人的同学学习的目标非常明确，他学习的态度感染了我，然我感到自己落后了。
我的好朋友小学生作文400字 篇9
我的好朋友叫张薇，她有漂亮的外表，丰富的感情，但脾气却有些躁。
张薇虽然有点黑，但皮肤细腻油亮，我觉得顺眼，她圆脸、小嘴，鼻子有点塌，但一点也不难看。最特别的要数她的眼睛了，左眼角有点向上，右眼角似乎有点向下，看起来很有意思，浓浓的眉毛跟眼睛很协调，呈现出一种参差美。别说我，很多人都喜欢她的样子，这可不是情有独钟。
还记得我们相识时的情景。那是二年级升三年级时，我们分班后都到了三一班。开学那天我和她坐一起，我们通过简短的交流，很快就熟识了。后来我们一起玩，一起讨论作业；感情越来越深，不过，我也发现她的脾气有些与众不同。
有一次下课，我喊她去玩，不知怎么的，她既不理也不动，眨巴眨巴眼望着我。我小声对刘羽菲说：“你看张薇怎么了？不是有什么病吧？”刘羽菲说：“你看她那样，像钉订上似的。”张薇好像听见了我们的谈话，立刻来了脾气，大声嚷嚷说：“你们别老在背后说我坏话，否则我对你们不客气。”我们怕她发脾气，急忙装也一副若无其事的样子说：“没有啊，我们怎么敢说你的坏话呢？”她没有再追问下去，我们才放心。
唉，张薇，怎么说好呢！我们俩能互相理解容易沟通，我能容忍好的躁，她能容忍我的斯斯文文。我喜欢她的躁，喜欢她的大大列列，喜欢她生闷气的样子。总之，我喜欢她的优点和缺点，因为她是我的好朋友。
