【热门】邮票小学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的邮票小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
邮票小学作文 篇1
在树林里，最多的是什么？当然是树叶。在邮票时代，最多的是什么？一定是邮票。邮票多，当然不是坏事，比如，写信就不用到邮局，因为每户人家家门口都有邮筒，只要贴上邮票往邮筒里一放就完事了。
在邮票时代，每家没户都是集邮行家，我家排行第三。一天，我到同学王佳瑶家里去玩，她妈妈就不让我进她家门，原来她用检票器检测出我没带邮票，哎，我这记性！我只能到商场上去买点吃的，就打的去。我拦住了一辆车，刚想上去，司机拦住了我，说：“对不起，我用检票器检测出你没带邮票！不得上车。”这个时代连钱都淘汰了，只能用邮票。我只能走着去商场，到了商场，我突然想到我没带邮票，也会被赶出商场……
我回到家，想：我明天就要把我那位居第二的邮册带到学校里去让他们见识见识。
邮票小学作文 篇2
今天，是发行一 套叫做“北京申办奥运会成功的纪念邮票”的日子。
今天，一大清早，我们就到邮政局去排队，因为数量有限，所以很抢手，还好，我们还是得到了一份。
我们去排队的时候已经不算早了，那里有十几个比我们还要早去。等呀等，终于等到开门了，人群就像一窝蜂似的冲了进去买邮票，我和妈妈不用力也被人群一起拥了进去，左挤右挤，我都有快要被人群挤扁了，后来人越来越多，一下了被人打了一下，一会儿被人踩，又闷又热，气得我一个劲地冲上去，拿出 钱买了一套邮票，然后，拉着妈妈走出这人群。啊！空气一下子变得清新多了，我对妈妈说：“妈妈，这算不算是疯狂呀？”妈妈一边深呼吸一边说：“是啊！简直是超级疯狂呀！”
我捧着邮票回家了，虽然感到很辛苦，可是也是值得的。因为我拥有了一套很有价值的邮票。
邮票小学作文 篇3
在爸爸的集邮册中,珍藏着许许多多图案各异的邮票,其中有绕群山飞舞的万里长城,有各国小朋友手拉手、心连心，有北京奥运会的吉祥物……其中,令我最爱不释手的却是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的，左下方写着“2.00元”。这枚邮票长3厘米，宽2厘米，是张小型邮票。邮票上方有一块黑亮亮的的黑板，前方有张讲台，讲台是黄色的`，台子上有一束鲜艳照人的花，它在耀眼的阳光照射下，显得分外灿烂，右上方写着：“9月10日教师节”的字样。
人们常说：“老师是天上最亮的北斗星，照亮了知识的道路，让我们不断前进，老师像辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国未来的花朵；老师像建筑师，建起了一座又一座的知识宝塔；老师像……”。多少个夜深人静的时候，老师还在灯下备课，批改作业，老师在我们身上花了多少心血，不求回报。
老师，您那慈母般的关爱像一束火炬温暖着我们的心；您那和蔼的目光，寄托着您对我们无限的期望。每个静静的深夜，当我们沉睡于甜甜的美梦中时，您窗前的灯光像星星一样明亮。
长年的劳累，使您的身体越来越瘦弱了，眼角上也多了几道鱼尾纹。当桃李满天下时，您只在花丛中含笑。邮票上那束美丽的鲜花，正表达了我们对老师的深情。
虽然这张珍贵的邮票在别人眼中是一张不起的小方寸，但它在我心中却是无价之宝，我要好好爱护这张邮票，好好珍惜每一节堂课，认真的对待每一节课堂。正因如此，这张邮票才一直激励着我向知识的道路前进。
邮票小学作文 篇4
我有许多邮票，从我出生开始妈妈就给我集邮了，但我最喜欢的是邮票套封——司马光砸缸。这套邮票写了这么一段话：“群儿戏于庭，一儿登翁，失足跌没水中；众儿弃去，光持石击瓮，破之水迸，儿得。”这段话的大意是：一群小孩在玩耍嬉戏，一小孩爬上水缸，脚一滑跌入水中，其他小孩放弃解救并离开了，司马光用石头击破水缸，缸破了水流出，小孩得救了。这套邮票就是用连环画的形式展现了这个故事的全过程。
《司马光砸缸》这套邮票发行于20xx年，套号是3-1，这是一套特种邮票，一套两枚，一枚80分、一枚2元。第一枚描写砸缸的过程，第二枚描写获救的过程，票面非常的精美。我还有一套这个邮票的四方联，就是四张相同的邮票连成方型，就像故事的全过程一样。四方联的每一张小邮票都是30×40mm，小本票是150×240mm大小的。我对这些邮票真是赞不绝口。
这可不是一般的套票，它是一套包含着许多学问的邮票，翻开的一页就有关司马光的介绍：司马光，北宋大臣，杰出的史学家，曾做过宰相，并完成了著名的《资治通鉴》。我想，正因为司马光从小智慧过人，又乐于助人，他长大了才成为一个伟大的人。
看，我的这本集邮册帮我积累了多少知识啊，这套邮票我真喜欢！
