数学作文300字

时间:2024-05-26 02:04:45
数学作文300字(通用33篇)

数学作文300字(通用33篇)

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的数学作文300字(通用33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  数学作文300字 篇1

每个人都会很幽默,我的数学老师吴老师也是。

吴老师长着一双不大不小的眼睛,好像两颗闪闪发光的珍珠;有一个很高的鼻子,好像一座高大的山;还有一个大嘴巴,好像可以吃掉地球……吴老师也有一个外号叫“马云”,因为吴老师长着像“马云”,所以他就有了这个外号。但是上课也会包含幽默。

有一次,窗外下着倾盆大雨,吴老师教我们学习线段、直线和射线时,吴老师认真的说:“如果我会三条线,A是一条狗,B、C、D是骨头,B是射线,C是直线,D也是射线,那我们怎么可以让狗可以更快的吃到骨头呢?”因为教室太吵,所以吴老师嘴角向上,生气的说:“你们能不能别说话了,谁来。”我们班的小黄认真地说:“我来,选B,因为走射线比较快,所以我选B。”吴老师故意装吐血的样子,把我们全班逗的哄堂大笑。

还有一次,吴老师让我们写同步,就讲起了历史故事,讲着讲着,有一位同学说:“老师,你会写英语单词吗?”数学老师二话不说就开始写了几个,又有同学说:“你知道什么成语呀,数学老师。”吴老师也二话不说写了上去了,吴老师还说:“天下谁人不识我?”把我们又逗的哄堂大笑。

这就是我的数学老师——吴老师。

  数学作文300字 篇2

现在广播通知,各位动物国民们,狮子国王定于8月15日举办第2届森林趣味数学竞赛,冠军将会获得熊猫教授最新出版的《有趣的数学故事集》作为奖励。请广大数学爱好者踊跃参加。美丽的百灵鸟广播员广播着。太好了!太好了!大家听到广播后,纷纷摩拳擦掌准备参加比赛。

8月15日这天,数学竞赛如期召开。森林里热闹非凡,熊猫教授亲自做评委。经过三轮预赛,最终小猴、小兔和小山羊进入决赛。决赛是关于角的认识方面的抢答题,请3位听题。主持人百灵鸟说道。钝角是大于90°而小于180°,对吗?百灵鸟话音刚落,小兔就立刻按响抢答器,对。回答正确!钝角最大等于180°,对吗?小猴连忙按响抢答器,对。顿时,台下哄堂大笑。熊猫教授严肃的问小猴:什么是钝角?钝角是小于180°的角。小猴羞愧地低下了头。角的两条边越长,角就越大,对吗?错。角的度数是不变的,角的大小只和角两边张开的程度有关。小山羊快速抢答到。回答正确。

经过激烈的比赛,小兔最终获得了冠军,第2届森林趣味数学竞赛圆满落幕。动物们通过此次活动,学到了更多的关于角的数学知识,也认识到学好数学是多么的重要。小朋友们,你们认识到了吗?

  数学作文300字 篇3

我有一位数学老师。她有一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一张会讲课的嘴巴,她就是我的数学老师徐丽利,她对人非常温和。

有一次,我错了一道题,老师上课讲了一遍,我改了一下,并且给我说了怎么写。我回了家又改了一遍。第二天早上,我把错题交给老师看。下课了,有一位同学来找我让我去数学老师的办公室,我急得像热锅上的蚂蚁,一屁股坐在椅子上,心想:老师会不会吵我呢?要是老吵我那我不就完蛋了?我只好低着头红着脸紧张的走进办公室,但我万万没有想到老师不但没有吵我,而且还用温和的语气,认真的给我讲题,老师说了一遍,我不理解其中的意思,老师说了一遍又一遍,而我终于理解了。你瞧我的数学老师真伟大呀!

这就是我的数学老师,一个温和有耐心爱我们的人,你们喜欢吗?

  数学作文300字 篇4

自从学到了数学课本的第12页,我们每天的数学作业就多了一项——做数学“24点”。

数学“24点”的规则是:可以用其中2个数字进行加减乘除运算,把得数放到第2个算式里加减乘除或放到第3个算式里加减乘除,最终得出来的结果必须是24。运算过程中只能有3个算式,每个数字都要用到,不能重复使用数字,也不能添加数字。

看起来是不是有点难呀,刚开始学习数学“24点”的时候,我们都特别讨厌,感觉很难,一点都不好玩。可是,老师每次都会布置“24点”数学作业,使我们渐渐地爱上了“24点”。

现在,一到布置作业时间,全班同学就像沸腾的开水,纷纷喊着“24点,24点!”每当成功做出一道数学“24点”,我都会很开心。

数学“24点”给我们打开了一扇奇妙的知识大门,我暗暗下定决心:在三年级的学习过程中,一定要把所有的24点都解开!

  数学作文300字 篇5

“7路车来了,真不容易呀。”我踏上了7路车,把一块钱投进去。“今天又能听刘老师讲课了,又可以和她一起玩了,真好呀。”我开心的差点坐过站。

下了车,我飞快地跑向人民大会堂,“人真少啊,我还是来得太早了。”于是我便放慢了脚步,“爬”上了四楼,来到教室,我立马坐在位置上,掏出数学书,便开始叠纸星星,这是我要送给刘老师的。

时间过得很快,人都到齐了,一段动听的预备铃响起了,只见一个男老师抱着电脑走了进来,这个不是黄老师吗?拿到他走错教室了?只见老师把上课用的东西准备好了,为以为他是代课的,可没想到的是,黄老师去以幽默而又沉重说:“你梦的刘老师因为家里上有70岁老母,下有三岁小妞,所以她永远离开了你们。你们的刘老师回新乡了。”这个消息对我来说简直是五雷轰顶,我无法接受这个事实,可这也没办法。我在心里面许下了一个愿望:老师,如果你还保存着我送你的那个我最喜欢的皮卡丘的话,请你一定要记得我。

老师,我不会忘记你的!因为你是我的朋友,是我最喜欢的数学老师!

  数学作文300字 篇6

我尊敬的人有许许多多,有无微不至地照顾我的爸爸妈妈,有一如既往地疼爱我的奶奶,有耐心教导我的老师……其中,有一位就是我小学时代的数学老师。

这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜,他有着中等身材,不高,对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他,但我还是觉得他挺好的,毕竟,他的出发点是好的。

他治学态度严谨,而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣,以便我们更好地理解。还有,他善于鼓励学生,常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛,去勇敢地尝试,迈出新的一步。在他的鼓励下,我开始接触一些数学竞赛题。我发现,原来有些竞赛题是这么的有趣。从那以后,我对数学的竞赛题有了一个全新的看法,也开始参加一些数学竞赛题。

说实话,我挺喜欢上这位老师的课的,因此,上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试,我数学得了满分,还得到一个书包作为奖励呢!

这就是我尊敬的人,一位治学严谨,善于鼓励学生,对学生严格要求的数学老师。

  数学作文300字 篇7

数学是一门纯粹的学科。学好数学不一定要有高智商。只要你踏踏实实打好基础 ……此处隐藏8492个字……要用到数学,而我们这学期学的圆柱,圆锥,正方体,长方体的表面积和体积……都可以在生活中运用到。比如说:求长方形游泳池的体积或铺瓷砖的面积;求水杯的容积;将1个xx米的圆锥形沙堆铺在长x米宽x米的路上,如果要厚x米,能铺几米……

在生活中我也运用到了我们学的知识呢。星期四我们和闺蜜一家出去玩,我们到了一个森林后,发现了一个牌子,那上面写着一公顷的森林可以净化多少废气,妈妈便想拿这个知识来考考我们的数学知识扎不扎实。但由于我闺蜜的数学不太好,所以就只能我一个人自己算。终于在五分钟后算出了答案。我闺蜜还一脸惊悚的看着我,把我笑地可开心了。

还有一次我们在购物的途中发现了有些商品上面标着8折的优惠,我当时又闲着无聊,便把原价算了出来。不久,我还看见了一道“数学题”,简单来说就是:饼干原价8元一包,今天买四送一,那么相当于打了几折?用4÷(5)=0.8可以得出打了8折。

数学在生活中可真是引用广泛啊!

  数学作文300字 篇29

儿童节那天,姑姑送我一箱零食,里面都是我爱吃的。

晚上,我打开零食箱子找糖吃,妈妈一个箭步上来阻止道:“不许吃糖,糖果有害牙齿健康。”我对妈妈央求道:“妈妈,我保证只吃一颗。”妈妈有点动摇了,接着说:“我考你一道题,如果答对了就奖励吃一颗糖。”我欣然答应,接受妈妈的挑战。

妈妈开始出题:一个箱子里有苹果、橘子、牛奶三种口味的水果糖,其中有4颗苹果味、7颗橘子味、9颗牛奶味,那么至少要摸出多少颗,才能保证其中有6颗糖果口味相同?

我听完这些信息,仔细想了想,自信地告诉妈妈:“这个题可以用“倒霉蛋原则”解决也称“最不利原则”,求解方法是“最不利的情况+1”,其中最不利的情况就是无法满足题目要求且取的最多的情况,比最不利的情况再好一点(一般情况为再加“1”)即可保证满足题目的要求。根据题意,考虑最不利的情况是拿了4颗苹果味,5颗橘子味,5颗牛奶味,此时再拿1颗就可以保证其中有6颗口味相同的糖果。因此至少要拿(苹果味4+橘子味5+牛奶味5)+1=15(颗)糖果。”

妈妈听了我的思路,满意地点点头,对我竖起了大拇指,妈妈笑了,我也笑了。数学真有趣,数学使我们的生活变得更加精彩。

  数学作文300字 篇30

培根说:“数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己的这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。”数学是一门基础学科,我们一生都离不开数学,特别是作为一名小学生,在我们学习期间,数学和我们每天都在一起。

学好数学,就要多做数学习题。数学习题各种各样,我最爱做有趣的数学题,特别是有一定难度,需要认真思考才能解答的难题。每当遇到这种题,我反复读题、测算,经过仔细的计算得出正确答案后,我的心里非常高兴。

数学给予我们的不只是知识,还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的基本技能和方法。数学充满了无穷的魅力和挑战,学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程;做数学习题,就好像在攻克一个又一个堡垒,让我变得更自信、更细致、更认真。

我爱数学,因此,我要更认真地学好数学,为今后的全面发展打下的坚实的基础。

  数学作文300字 篇31

今天早上,我睁开惺忪的睡眼,从2米长的床上跳下来,看了看日历,3月24日,我的生日,我像一个充了气的皮球,一蹦三尺高,别提有多高兴了。

我来到洗手间,用11厘米长的牙刷刷了我的两排白牙。用500毫升的水洗了洗脸,然后来到客厅,坐在高96厘米的饭桌上,拿起长19厘米的筷子吃饭,吃完饭后,我心里想:“今天是我的生日,我得出去玩一会。”

我从10米高的楼上沿楼梯下来,走了280米,到了弟弟家,开开心心玩了1小时25分,回到家,已经12时10分了。我来到厨房,里面的东西让人垂涎三尺:圆形的盘子里装着一千克的烤鸭,棱角形的盘子里装着方形的八宝饭,我连手也顾不得洗,就吃起了饭,用了10分钟25秒就吃完饭了。

到了晚上,妈妈端给我一个大蛋糕,上面插着10根16厘米的蜡烛,我先许了一个愿,在1秒钟内吹灭了10根蜡烛,全家浸在快乐之中。

我先给爸爸一块周长33厘米的蛋糕,给妈妈一块30厘米周长的蛋糕,自己吃了一块周长为24厘米的一块蛋糕。

今天我真快乐,不只因为是我的生日,更重要的是在我学习了“量的计量”后,能够学以致用,发现了生活中的许多数学问题。

  数学作文300字 篇32

学数学是为了什么?是为了考上好中学?不,其实是为了在生活中能应用,其中生活中的加法是最能提高办事效率的。

前几天,爸爸和妈妈带着我去购物,一进超市,我发现所有的购物车里都装有一个折叠凳,这样可以让小孩坐在上面,小孩不乱跑,大人不费劲,购物车加折叠凳,很好。

在超市里转了一会儿,妈妈说:“推购物车太累,咱也卖不了那么多东西。你把购物车推回去,换个购物筐来。”我放回购物车,正准备拿筐时,发现筐子上竟然多了一个长把,筐底还有四个轮子,这下省事了,我拿着长把,把筐子拉走了。筐子加长把加轮子,让购物轻松不费劲。

拉着满满一筐东西,我们准备下电梯,我发现别人的购物车的轮子牢牢地吸附在电梯上,即使松开手,车子也稳稳地停在那。我想可能是轮子上有磁铁。轮子加磁铁,下电梯时更安全。

此外,生活中的加法还有很多,比如矿泉水瓶盖上的竖棱,可以让拧瓶盖就轻松了不少;杯子上栓根绳子,方便携带;铅笔上带橡皮,让你再也不用千辛万苦找橡皮了;衣服上的帽子,可以随时防寒……这样的发明使我们生活更方便,效率更高。

多么神奇啊!把几种东西结合在一起,让它发挥出最大的作用,这就是生活中的加法。

  数学作文300字 篇33

今天,上完两个半小时的奥数班,我头都大了,有一种不想再和数学打交道的念头。教了十几年数学的妈妈语重心长的对我说:“学数学就等于学生活,比如生活中的加法,就是生活的一种智慧哦!”当时我听完就懵了,后来看到一个小故事,才明白妈妈说的话。

从前美国有位不得志的画家,名叫律伯曼。他非常粗心大意,画画的时候总是找不到橡皮,可刚找到橡皮,铅笔又不见了,他一直被这件小事所困扰。有一天,他灵机一动,找到一张小铁皮,再切下一块小橡皮,把小橡皮用铁皮固定到铅笔上,这样就解决了问题。他将这个看似不起眼的小发明卖给了雷奥铅笔公司,雷奥公司因此大赚了一笔,而他也得到了五十五万美元的专利费。铅笔加橡皮,我想这就是生活中的加法。

看到这,我在家环顾了一周,也发现了许多生活中的加法。比如爸爸在情人节送给妈妈的肥皂花,这种花不但芳香美丽,还可以当肥皂用,真没想到爸爸还有这一手。再比如水杯上的绳子,方便携带又不怕被水烫到。在生活中还有许多这样的事物,真是一箭双雕,一物多用啊!

这就是生活中的加法,就是让一件件事物结合起来,使它的功能得到最大限度的发挥,妈妈说的没错,这就是生活中的智慧。

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