书法作文300字

时间:2024-06-08 05:56:42
【热门】书法作文300字6篇

【热门】书法作文300字6篇

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的书法作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书法作文300字 篇1

周末,我参加了学校组织的写春联活动。来到活动现场,在众多学生中,一位大朋友吸引了我的注意力。只见他身材高大,肤色黝黑,高鼻梁,深眼窝。此刻,他正左手握笔,一板一眼地写着字。我知道他是外国人,可究竟是哪国人呢?

怀着好奇心,我走过去用英文和他打招呼。令我惊喜的是,他的中文说得很溜。我首先问他是哪国人,他告诉我他来自委内瑞拉,现在在南京师范大学学设计。我又问他叫什么名字,他说他中文名字叫“无忌”,他起这个名字是因为他崇拜金庸笔下的大侠张无忌。说话间,我偷偷瞄了一眼无忌的字,那字写得实在不敢恭维,于是我问他学了多长时间书法了,他告诉我,刚刚学了四个星期。怪不得呢!最后,我问无忌,为什么要学中国书法,他很诚恳地对我说:“我喜欢中国文化。我想把中国文字的美融入到我的设计中去。”

看着无忌那一丝不苟的样子,我真心希望他的字能学写越好,也希望有更多的“无忌”来中国学习书法,把中国文化传遍全世界。

书法作文300字 篇2

今年这个学期我学了一个歇后语是“王羲之写字——入木三分”。传说王羲之的字写得非常好。他家门前有一条清澈见底的小河,王羲之每天练字完后都要去洗毛笔,洗着洗着那条河就变成了一条墨河

老师说让我妈买字帖会见练字,把字写得像书法家那么好。今天,我和妈妈一大早就车出门去买字帖回来。当我看见让我们临摹的字时让我赞不绝口,那些字刚劲有力,整洁美观又大气。我下定决心一定要把字写得像它们哪么好。

第一次练字时,我写得很快,几十分钟我觉得自己写得不错了,我就去给妈妈改,妈妈说:“你没有好好临摹,你看,你的这一笔没写好没写好没对齐。”“那我怎么才能写好呢?”“你要写好字先要养成好的习惯,手离笔尖一寸远,眼里书本一尺远,身离书本一拳远。”我听了妈妈说的话,一笔一划的把字写得非常好再给妈妈看,妈妈就给了我一个大大的100分,我开心极了。

这个事情让我知道了好的习惯是成功的一半,在以后的学习和生活中,处处有良好的习惯,让自己各方面都得到提高。

书法作文300字 篇3

我的书法之路充满艰辛,经过许多挫折才有今天的成绩。

二年级暑假时,妈妈给我报了书法班,好让我有一技之长,不然的话上初中不收我,我就去上了。

没想到这一去,我便与书法结下了不解之缘。刚上时,老师教我们握笔,我不会,只好用铅笔握法去写。当然写出来的不好看,可我没放弃,一回家就拿毛笔练,没毛笔时,就用铅笔。久而久之也拿的像样了,看见毛笔心中竟涌起一种奇异感觉。

写字时,我先按照老师的笔画描,反正乱写一通,每次交作业都被老师打回来,就

鼓励自己,为了目标努力。就这样,一步一个脚印,我能把简单的字写完,要点也记住了,忘也忘不掉,刻在心里了。

上书法课,老师让自己练,老师收作业时看到了我的作品,夸我写的好,要继续努力。后来我又在学校报了书法班,我要继续练下去,经过一番努力,在书法班有了一席之地。 星期六我又参加了书法考级,虽然不知成绩如何,但我相信一定会成功。书法这门艺术将伴我走一生,也将快乐一生。

书法作文300字 篇4

“妈妈再见!”伴随着我清脆悦耳的声音,我踏着轻快地小步来到的艺术的殿堂。“嗯!好香呀!”一进门,我就闻到了一阵浓浓的墨香。啊!书法课!我来了!

没等上课,我就迫不及待的拿出了毛笔,啊!好熟悉呀!我把毛笔轻轻放在墨汁里浸泡,哇,好爱毛笔在墨中的样子,活像一条高贵的黑龙!“刷刷!刷!”一个黑亮亮的龙字就写好了!可不太满意,再来!我认真的一笔一划写起来,每一个笔画都对着字帖看过后才下笔。“嗯!不错嘛,进步了!”我给了自己一个大大的赞扬!

呀!老师来了!我急忙把作业交给了老师。“不错很用心!”老师也给了我一个大大的赞!我心里十分高兴,又继续练起了龙字。累死我了,练了一会我就失去了耐心,可字还是没长进。于是,我耐下性子,继续练起了龙字。“叮叮叮!”一节课过去了。“啊!不错!我进步好大哦!”我心里暗暗自喜到。哈哈!来看看我的结果吧——刚开始一个歪歪扭扭的龙字,现在变得十分工整,仿佛能看到一只高贵的龙正腾云直上。

我好开心!为我那明显的进步而开心!为老师对我的赞扬而开心!这项古老的艺术带给了我无穷的乐趣,也教给了我耐心!

书法作文300字 篇5

我们班有许多大王:画画大王方祝君,迟到大王盛汪俊,调皮大王蒋果……,我今天介绍的是书法大王——郑诗嫣。

她很爱书法。每天下课时,同学们都出去做游戏了,只有她一个人在教室里练字,当同学们回到教室,郑诗嫣还沉浸在自己的书法世界里,还在认真的练习着。我小声地说:“上课啦!”可是,她根本没听见,仍低着头,练着字,我只好用手拍了她一下,她回头看了我一眼说:“有什么事吗?”我回答道:“上课了,老师马上要来了。”她才急忙地把本子收了起来。平时,她最爱上书法课,因为她可以安安静静地练字。

周六的上午,我去她家玩,一进门就惊呆:她家的墙上贴着大片大片的字,都是她练字时挂上去的,还有她房间里、桌子上都是她练的字。原来,一手好字不是天生的,是勤奋练出来的`。

她就是我们班的书法大王——郑诗嫣,也是我学习的榜样。

书法作文300字 篇6

这两天我上书法课,老师让我们用毛笔写字,我觉得非常有趣!毛笔的笔杆是用竹子做的,笔头是用狼毛,羊毛和猪毛做的。上课时老师让我们站在桌子边,她先给我们示范了一个字,她写得非常好,我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我们了一个写字的口诀“藏锋起笔走,顿,行笔走,提,顿,回”,我用毛笔试了试写了一横,非常不好,我觉得铅笔比毛笔还是好写多了!因为毛笔的笔头是软的,需要粗细的变化,铅笔的笔头是硬的,我们更容易掌握。

并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样,是五笔执笔法,是大拇指和食指捏在笔杆的中间,中指捏在下面,无名指和小拇指捏在笔杆的后面,必要和桌面垂直,手要压在纸上,才能写出好字!老师还教我们毛笔的书写有藏锋和露锋,藏锋就是把笔锋藏起来,笔画的收笔要往回收一下,露锋就是把笔锋露出来,笔画的结束是尖的。我写了第二个横就好看多了,但第三,第四个却又不好看了,老师告诉我,“慢慢的,不要着急,要用心不要放弃”我很快就写完了三张,但却写的并不好,我发现写毛笔字不能快,需要很大的耐心和认真。

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