反思作文

时间:2024-02-11 07:52:55
反思作文300字(精选29篇)

反思作文300字(精选29篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的反思作文300字(精选29篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  反思作文 篇1

又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我拿起试卷好好的反思了一番。

我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。

期末考试不管我们考得好或者不好,我们一定要进行下反思。

  反思作文 篇2

下午第三节,大家都在班里面玩,似乎连上课都没听见,仍然尽情地追跑着,打闹着,教室中的吵闹可想而知。

我并没有像他们一样,那样的不成熟,没滋没味,我还是一如既往地坐在位置上看书没有把身旁的事放在眼中。

过了一会儿,张老师气冲冲地进来了,从我身旁过去了,我马上收起书来。只见张老师把书狠狠地一放,说:“你们还上不上语文课了!”大家立刻安静了下来。

当然,随着而来的是一顿厉声的批评。听着老师的训斥,感受着老师的苦心,自己不禁心中有一丝的凉意。

老师也是很辛苦的,大家不应该这样对她!一次,给老师送作业时,看到一桌子是我班和二班的子夜。加起来,也有上百本了。这么多,老师什么时候改啊!作业的辛苦可想而知。

而我们,却在火上浇油,有些同学不守纪律,不完成作业,这是很可恶的,这是不尊重老师的行为,是没有人德的!

我们不能这样对待老师,只要大家好好写作业,给老师一个开心的心情去改作业,开心地去工作,不管工作有多难,老师都会愿意做的。

自己就应该在平时尊敬老师,这也是学习的一大关键!

  反思作文 篇3

粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

  反思作文 篇4

让人紧张的考试过后,大家都争论着明天的考试分数,有的说自己能考100,有的说自己能考98以上,有的说自己能考95以上。

考试前老师一遍一遍讲题,我有的时候没有再认真听课。考试的时候我翻翻试卷有的我会做,但是还有我不会做的,开始考试了,我把答案马马虎虎的填了上去,我写完了,有的时候我在那里面玩,玩完了没意思才在那里检查,马马虎虎的检查了一遍,没发现错题,就在那里翻翻试卷,翻了几次考试就结束了,我感觉自己能考100分,就在那里看课外书。

老师回来了,先让我们把课外书收了起来,老师拿起卷子,就给我们讲,老师讲一个题的时候,我给错了,有一道简单题错了,唉我真是恨死我了。

下次我一定认真检查,仔细审题,要考到95以上,加油!

  反思作文 篇5

上周五要去郑州办事,去的前一天,儿子听说我要去,没有一点失望,反而非常高兴的说:“耶,太高兴了,妈妈终于不在家了,自由了,我不用写作业了”,一听这样,我赶紧说:“那怎么行,我得给你列一个计划表”,然后,坐下来,把周五到周日的学习计划列出,告诉他要由爸爸监督执行。

走的第一天下午,儿子就打电话来,“妈妈什么时候回来啊,想你了”,本想第二天就回,想想他们父子俩好像终于解放了的样子,干脆又呆了一天。回家后儿子拿来日记本每天写的两句话让我看,还说“妈妈,你看了我的日记是不是很伤心啊”,仔细的读了儿子的日记,周四:“妈妈要去郑州了”周五“今天妈妈终于去郑州了,我很高兴”周日“今天妈妈回来了,我一点也不高兴,我又被妈妈批评了……”(平时对他写日记内容从不干涉,只是纠正一下写错的字或是不通顺的句子,因此写的也比较随意)。

看了儿子的日记,不禁反思自己,为了让他养成一个好的学习生活习惯,是不是平时对他太过严厉,造成双方思想都处在紧张状态,反而不太利于他的成长,孩子终归是孩子,不能宠溺,也不能太严厉,还是要改变方法,不能总是教条的讲道理,让孩子领悟学习的快乐,循序渐进。

  反思作文 篇6

经过了紧张的复习,终于迎来了期中考试。考过试后,并不是完全放松,还得想想自己考得怎么样,能考多少分。

五一放假前,老师就已经把数学和英语卷子发下来了。英语考了100分,还不错,下次继续努力,数学99分,拿到卷纸后,发现是填写质数合数时出错了,改过错题后,分析了出错的原因,一是质数表没有背牢,二是检查时没有认真,一定要背牢质数表,检查时一定要认真仔细。

五一假期中,老师发短信告诉了我的语文成绩,只考了96,。这一次的语文考试是统考,我竟然考得这么不好。阅读短文的`填写标点符号出错了,口语交际出了点儿小毛病,作文因为卷面不干净而被扣了分,最后只得了96分。标点符号补充,这是很简单的一道题,而我却出错了,以后一定要多注意。下次写作文,一定要先构思好,然后再写,注意卷面的整洁。

只有平时努力,上课认真听讲,才能考出一个满意的成绩。一次失败算不了什么,以后努力才能见到成功!

  反思作文 篇7

今天上午的数学课堂上,我们进行了一次数学的模拟测验。

到了下午的时候,我们的数学老师就把试卷改好了,并且发下来了,让我们订正好。当我拿到我的试卷的时候,我真的不敢 ……此处隐藏4718个字……落下帷幕,结果我们也都已知道,回望这一个月来的学习生活,有了更深思考。

这次考试进步了61名,进入了前一百,也就算做一个小小的成功吧。想了想原因,归结成以下几点:

上课的效率提高了,更加认真听讲了,积极的思考:

课下有了复习的过程,在做作业的同时巩固新学的知识,使知识的吸收率提高了:

有一个明确的计划,锲而不舍的执行,取得了成效:

有良好的心态,在学习中寻找快乐,培养兴趣,微笑的面对每一天。

当然还有很多的不足:

自习课的利用效率不是很高,零散时间的利用不到位,时间安排不合理,意志力不坚定。

总结这次考试有得也有失,优点还要继续发扬,不足之处还要弥补,总之,今后要以更饱满了热情投入到学习中去,继续加油,向自己的目标进发!

  反思作文 篇23

这次考试我考得不算太好,但还是有进步的,这对于我来说已经很欣慰了。

在考试之前我心想这次考试应该还没上次好,我就抱着一种不在乎的心态上了考场,也由此使我在考试中的心情比较放松,答题时没有心理压力,使我觉得做题比较顺利,碰到不会做的题时也没有像上次那样死钻,我仅仅是把它跳过去,等到所有的题都做完了,在回过头来,重新调整好心态,告诉自己一定能行,然后做那些不会的题,最后虽然有一些题扔没有做出来,但是也解决了一部分,没想到这个办法还挺有效的。

卷子发下来之后,我看了看各科的错题,总结了一下各科错题原因,它大部分归结于对知识点掌握不牢固,所以以后我一定会从基本做起,对任何知识点掌握牢固,这样才能从考试中做到零失误。

经过这次考试我总结到了如何有一个正确的心态去面对考试,如何去面对考试后的成绩。

  反思作文 篇24

魔鬼一样的期未考试终于结束了。回到家后我一边对改着卷子,完善着我的考后100分,一边进行着深刻的反思

这次考试复习的时间很少,心里没有底。果不其然,总是有一些失利。像语文明明不该错的一道选择题却不知道怎么做错了,在考试的最后还差点没写完卷子。英语由于没有审清题,能够做对的题却接二连三地出错。政治和历史从入学以来就是我的弱项,但这次政治考得不错,就只错了一道选择题,问答题也答得很准确。历史则十分差劲,不但选择题错了两道,简管题在对完之后也感到十分不恰当。生物和地理则还好,而数学虽说还好,但总是若不了满分,总是有一道填空或选择题错误,我对此十分恼火,争取下次数学得满分。

这次考试有些粗心大意。对此我很恼火。唉,功夫在平时呀,都怪自已平时对自己要求不高,能偷懒就偷懒,注意力不集中,没有精益求精的态度,缺乏钻研的精神,以后一定要改正,细心答题,细心检查,争取就取好成绩。

  反思作文 篇25

又一次考试的大幕拉下来了,由前期的连夜奋战,到考试前准备的“牛刀小试”到考试时的热血奋腾,再到成绩出来后的郁闷。每科成绩一出来,仿佛心就往下跌了一块,直到跌倒内心深处,确实是努力了,为何却不见成见呢?

反过来想想。这次考试也确实有许多值得反思的地方:

马虎方面:地理考试有几道题是会的,却因为判断南北半球时少看了一个箭头,导致整组题都错了,本以为可以及格的,可就是因为马虎,刨了分,还给班里啦分,同样的,在其他科中也存在着这样的问题。

知识不扎实方面:我一直觉得我课上的效率还是不错的。但是,在课下,总是没能够将所学的知识进行系统的复习,归纳和总结,如果将这步做好,相信成绩会有很大突破。

自己意向不坚定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,决定努力,但努力程度未达到,每天给自己规定的任务都未能完成,导致问题越积越多。

革命尚未成功,同志仍需努力。

  反思作文 篇26

一转眼,一个星期又过去了,在这个星期里有没有犯错误,有没有上课睡觉,有没有上课捣乱……都已经过去了。

躺在床上,仔细想一想,想想这一个星期干了什么,学了什么东西。我突然想起了一件事。那是发生在星期二第二节语文课上,老师讲得太快了,一号组长×××有点跟不上,在哪里发自己的火,老师讲完课,让同桌互对一下,我的同桌,也就是一号组长,没跟上,我给她念译文。这时我的嘴里嚼着一块泡泡糖(我们是不允许的),我一抬头,老师正盯着我看,眼睛里充满了严厉,赶紧低下头,继续念给一号组长,下课后,学习委员说:“班主任叫你。”我马上就知道怎么回事了。

到了办公室,低着头挨了老师的一顿骂,最后罚我抄“上课不许吃东西”三百遍。抄的手又酸又痛……

我以后绝对不在课堂上吃东西了,再也不违反班规了,不给老师添麻烦,好好表现!

  反思作文 篇27

复习课程已经开始了,在教学过程之中我能注意调动学生们的积极性,关注每一位学生,让他们参与活动并从中体验到成功的快乐,感受到集体的温暖,多增加师生和生生互动,这节课我觉得课堂组织和课堂的教学、活动的时间安排、课堂节奏的把握上要难一点,特别在自习已学知识这一环节,课堂易乱,会有各种状况发生,作为一位老教师,第一要课前考虑、准备充分,第二相对降低难度,由易到难,层层递进。例如我把任务具体化,对于学生来说就简单多了,效果就很好。

总之,本节课在给学生上课的同时,我自己也在寻找教学每一个环节的不足之处,不断反思积累经验,相信在寻找、反思、积累的过程中,自己的专业素质会不断提高,今后更好的为教育教学服务。

  反思作文 篇28

今天,我们的数学卷子改出来了,董老师气得火冒三丈,“你们全班没有一个得100分,你们怎么回事?三班考试就有人得100分,这些题都很简单,你们却乱答”。听老师这么一说,我知道我们这次考的很差劲,卷子发下来,我考了97分,由于粗心大意错了一道不该错的题,董老师讲到这道题的时候,让答错的全站起来,其中也有我,我真是后悔极了。

董老师讲完这道题后说:“做错这道题的人,把特殊算式从1×1到9×9每个抄两遍,”回家以后,我开始反思,我想:“董老师经常要求我们在做题时,要仔细读题,划出关键词,写小标题,画图分析,找规律要学会荡秋千。而我总是因为慌张,不是错这儿就是错那儿,所以我以后一定要细心,不能粗心,按老师的那些要求做,争取改掉不踏实的毛病”。

  反思作文 篇29

今天,我惹老师生气了。我的心情不好,有想到,老师该到我的日记会批评我。

老师评我以后,又说了很多话,顿时让我非常惭愧。下课后,我反馈了许许多多。是老式的教育方法有问题?我的成绩为什么不提高?为什么我学习心浮气躁?是老师讲的我没听懂?还是我学习方法有问题呢?我到的是为班级增光了还是抹黑了?

想了想,还是的在自己身上找问题。不是老式的教育方法有问题,而是我的学习态度不端正。这太简单了,上课都可以不用听讲了。自以为是的想法,可以到小测试的时候,我的脑子里就浮现了无数个大问号。

老师跟我说,在托教老师那儿表扬了我,可我又惹老师生气。哎! 所以,唯有心虚才能接受老师的批评;唯有心虚才能勤学好问;唯有心虚才能考好;唯有心虚才能上课认真听讲;唯有心虚才能······

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