空竹作文300字5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的空竹作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
空竹作文300字 篇1
抖空竹的同学们真有趣。有的同学真是技术高超,只见他轻松的抓起杆,先眯着眼睛抖了一会儿,然后加速,接着做了好几个外抛,旁观的同学情不自禁的喊道:“好!好!”同学们这么一说,他更来劲了,一下子坐了好几个外抛和望月,最引人注目的是外抛接上杆,他先做了个外抛,再把右脚往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟着往中间一伸,空竹也就顺势跑到了杆上,快速的转动着,发出“嗞嗞”的声音。
有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多,但她抖起空竹,动作优美、十分协调,好像她并不是在抖空竹,而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖,刚抖了没两下,空竹就像个顽皮的小孩儿,转了好几圈,缠了好长的线,那些高手们看见了,哈哈大笑,他有些不好意思了,脸“刷”的的红了,他挠了挠头皮,想学着高手们的样子做一个外抛,结果不但没成功,空竹还“咚”地掉在了他的头上,疼得他捂住头,“嗷嗷”直叫,惹的围观的人笑的合不拢嘴。
是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好,他们都乐在其中呢!
空竹作文300字 篇2
我以为我可以去上一堂新的课外课,玩“摇空竹”,但我没有。
原来,音乐课结束后,我们几个报了名的同学一起去找老师了!我拿起一根空的竹子和竹竿开始玩。起初并不顺利,但后来只有在同学们的指导下,才可能摇晃它两次。看老师和同学摇晃空竹子,上下左右,手和眼的姿势,多美啊!
我正玩得开心,突然听到广播节目,让我们上一堂小作家课。我听到时被蒙住了眼睛。我们有一个空竹类,为什么我们还有一个小作家类?奎老师说:你们这些小作家是被整个学校选中的。这是一个难得的机会!”因此,我不得不勉强去21班!
在课堂上,写作老师说:学生们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但是如果我们学会写作,我们就能表达我们的想法和想法。用语言表达我们的兴趣和爱好不是更好吗?写作是语文学习的重要组成部分。...”听到老师的`话,我心里好受多了!毕竟,现在在考试中,作文成绩占了很大的比重。咳咳!想想看,只能面对美丽而残酷的现实。
在回家的路上,奶奶知道我的想法,说:你喜欢学习空竹子,我非常支持。明天我们将在家里买一个自习,然后在作文里写学习空竹子的经历,比如学习游泳和自行车。”我终于开心地笑了。
空竹作文300字 篇3
那天,我闲着无聊,便从柜子里取出空竹来玩。我突然想起在学校时,有同学可以让空竹飞起来。可一想:飞起来的空竹弄坏了东西怎么办?那我不就惨了?但出于好奇心,我还是决定试一试,我想,小心一点就是了。我飞快地抖动小棍,又猛地绷直细绳,把空竹弹向空中。空竹飞了起来,快要撞到天花板了,我急得嗓子眼都提了起来,捏了一把冷汗,还好,空竹在离天花板只有一丁点距离的时候,掉了下来。我手一伸,接住了。
我又抖了起来。哇!这空竹越转越快,我决定再弹一次。哈哈,真好玩!我欣喜若狂。第三次,我更加用力,空竹火箭般冲了出去……不想看到的事情终于发生了。“砰——”,空竹撞在电灯上,电灯碎片四处飞溅,在屋子里撒落一地,桌子上,柜子上,茶几上,到处都是。我愣住了,站在原地一动不动。妈妈冲了过来,看见这一惨状,咬着牙,瞪着眼,燃起了怒火……
我再也不敢在家中玩空竹了。然而,我对空竹痴心不改。我把阵地搬到了院子,玩得更欢了。
空竹作文300字 篇4
昨天,妈妈带我去烈士公园玩。
公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的老爷爷,他身旁的地上摆着很多空竹,他正娴熟地抖着一只空竹,一会儿把绳子提起来,空竹竟顺着他的绳子“爬”了上去,一会儿又把空竹抛向天空,空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上......我看得有些痴迷了。
“小朋友,你也来玩玩啊!”老人不知什么时候停了下来,笑眯眯地望我,“来吧,谁都可以。”
“你看,”他边说边玩起来,“瞧,这样。”他把握着空竹的手在地面从左到右地拖动,空竹转了起来,他的右手不断上下抽动着空竹,空竹顺从地跳起舞来,一圈比一圈快,一圈比一圈欢。好像很简单。
我也忍不住了,开始摆弄我的空竹。可空竹在我手中,像一个淘气又顽皮的小孩子,你说东,它却往西,我手足无措。
我沉下心来,静静地思考该怎么办,心不在焉地转动着空竹。找到感觉了!
又玩起来,果然好了。其实什么事,只要用心做,一定能成功。
空竹作文300字 篇5
4月23日下午,我来到龙潭公园参加了学习抖空竹的活动。这次活动特别邀请了太原市空竹协会的高手们为我们表演。
首先空竹协会的老师们集体给我们表演了抖空竹,他们表演的是单轮空竹,只见在他们双手操控下,空竹上下翻飞,划出一道道优美的弧线,如杂耍般的表演,获得了观众阵阵掌声。表演结束后,空竹老师给我们每个小记者发了一个双轮空竹,教我们如何把空竹缠到线上,首先把空竹的一面正对自己,然后把线放到轴上,右手拿的线绕一圈缠到轴上,要求右手的线在里,预备表演时,左手抬高,左手自然垂下,右手发力向上拉将空竹离地,同时左手往下垂,双手上下抖动,空竹就能转起来,表演时右手发力,左手配合。说起来简单,但做起来很难,刚开始总是掌握不了平衡,双手指挥起来也觉得很不协调,在老师手把手的教导下,我慢慢进入了状态,抖的时间越来越长。不知不觉已到下午5点,活动结束,最后老师把练习的空竹免费送给了我们,让我们回家练习。
通过这次小记者活动,我喜欢上了空竹,以后一定要好好练习,争取尽快掌握各种技巧。