【必备】风雨作文汇总十篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的风雨作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风雨作文 篇1七天的军训,让我明白了“不见风雨,怎会见彩虹”;让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花开自苦寒来”;让我明白了“只有付出才会有回报”;让我明白了“只有坚持才会胜利”;更让我明白了“只有经历过去,才会有刻骨铭心的回忆”。
军训就像一个五味瓶,里面装着的不仅是酸、苦、辣、咸,当然还蕴含着甜味。而这种甜味就好比得金子的味,金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。而我觉得军训正是在挖金子,在锻炼我们,磨砺我们,让我们成为那闪闪发亮的金子,如若想成为金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼,这样我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习生活的挑战。
灿烂明媚的阳光映照在我的脸上,此刻我正回想着前七天的军训生活,我感慨万分......七天军训生活,教官不只是教我们稍息立正、跨立立正、伴着轻快的音乐做广播操,更多的是,它让我们接受了意志的沐浴和精神的洗礼。
教官教会了我们什么是坚强意志,那是笔直的身腰,挺起的胸膛,那是骄阳下伫立着的身影,汗水中神采奕奕的双眼,是支撑着沉重的身躯却依旧丝毫未动的双腿,为之我很震撼,也很感动,我从来就没有站过这么长时间,我从来就没能坚持如此久。
就像一句话“不抛弃,不放弃”,教官不抛弃我们任何一个人,我们每个人也不放弃。军训是锻炼我们的最好机会,一定要把握这次机会,抓住这次机会......
“坚持不一定可以胜利,但放弃一定只有失败,”能坚持就一定要坚持,不要只是因为几滴汗水,几次腿麻就向困难低头,就像海明威《老人与海里》写到:“一个人尽可以被打倒,但绝不可以被打败!”
让暴风雨来得更猛烈些吧!
风雨作文 篇2星星的泪撒在甘肃舟曲这片神圣的土地上,微风把清爽送给在一线抢险救灾的子弟兵们与坚强的灾区人民,阳关把光芒与希望带给人民。海内外中华儿女的心此刻紧紧连在一起,大家携手共同面对这一场突如其来的灾难!我们坚信灾区人民在我们的鼓励下必定更坚强!
风雨同“舟”,威武不“曲”,在这刻,“舟曲”是我们共同的家乡,舟曲人民的痛苦便是我们的悲伤,舟曲人民的坚强是我们战胜洪灾的精神支柱,舟曲人民微笑面对灾难是我们信心增强的能源!舟曲不会孤单!
一个个催人落泪的故事在舟曲上演:一些子弟兵们以惊人的毅力强忍着失去家园、失去亲人的巨大痛楚下仍然坚持抢险救灾,把救灾放在首位;当泥石流冲进家园时,一位父亲毅然站着,试图挡着泥石流,不让它伤害自己的儿女,而他的身下有三个子女,姐姐紧紧搂住妹妹,他们以这样的姿势保持了整整7天,直到救援人员发现,只可惜,他们的生命就这样走了。死时,爸爸仅42岁,姐姐15岁,妹妹与弟弟才14岁,正值青春年少。
泪,情不自禁地轻轻划过,心,在剧烈地跳动。心仿佛被刀又割又刺,麻醉了我的神经,刺入我的骨髓,那是一种无法用言语说出的痛!我知道我们的同胞在饱受与挚爱的亲人生死离别、阴阳相隔的折磨,处于水深火热的环境中,我们即为同胞,又岂能置之不理,苟且偷乐呢?
山能阻挠我们的通路但却无法阻止我们与灾区人民心连心;同样,水能切断我们的通路,但却不能切断我们“一方有难八方支援”的传统美德!
感谢一线救灾的子弟兵们,是他们把无数名灾民从死神中拉回来,获得第二次宝贵的新生命;感谢“微尘”先出自己的一份爱心,您们默默地做好事不留名;感谢志愿者们不顾危险毅然留在灾区协助子弟兵救灾;感谢一线记者们冒着生命危险进行跟踪采访报道,为我们提供灾区最新消息。
我们坚信“风雨同‘舟’,威武不‘曲’”,我们坚信舟曲人民一定会度过难关,笑着活下去;我们坚信“团结就是力量”“阳光总在风雨后”。
风雨作文 篇3幼鸟如果不克服恐惧,张开双翅,就无法在天空中翱翔;小草如果不坚强,就无法在石缝中生存;人如果不战胜困难,就无法在风雨中成长……曾经的一件事,让我明白了这个道理,坚信自己要走向风雨之路。
一天下午,天气不怎么好,阴云密布。老天爷真是与我相似,我的心情也如密云般阴沉。那天上物理课小测时,就我一个人的成绩没上80分,可自己平时也很努力啊,却不见效果。回到家,我把作业从书包里拿出来,那张卷子夹在各色书本中,是那样显眼,尤其是那红色的分数。“唉!”我深深叹了口气,手无力地扶着头,牙齿在嘴唇间狠狠地咬着……微弱的灯光照在无神的眼睛里,我陷入了深深的自责中。我向窗外看去,外面下起了大雨,正符合我现在的心情。没过一阵儿,我就去睡觉了。
第二天清晨,我向窗外望去,大雨过后的清新笼罩着所有的景物。我打算出去走走,散心的同时也可以呼吸新鲜空气。我下了楼,小路上一个人都没有。这是一个与大自然独处的最好的机会。我走在湿漉漉的小路上,看到很多东西都被大雨打得无精打采的。忽然,我在不远处看到几只小野花,我走过去弯下腰,欣赏着这几枝野花。其中有一只玫红色的花,被大雨打下了好几片花瓣,剩余的几瓣也粘上了泥巴,可是它依旧傲然挺立。虽然它已经不大好看了,但它由内而外散发出的坚强不屈,无所畏惧的意志深深地打动了我。我由不得想起物理小测失利的我,我和它一样,都受到了风雨的打击。但我们又不一样,我在遇到这件事时只是自责,而它却是那样坚强,依然挺立。我似乎明白了什么,我站了起来,看着它,露出了微笑。我在心里告诉自己,我一定要坚强,像这小野花一样不被风雨打倒!
生活中有许多风雨:考砸了,被批评了,做错事情等等。但我一定要像这朵小野花一样,坚强勇敢,不畏困难。
其实人生就是一条风雨之路,人们会遇到无数困难,但只有经历这些后才能成长。所以我们要不怕困难,越战越勇,走向人生的风雨之路。
风雨作文 篇4在生活中有许许多多的名言在激励我,鼓励我,提醒我,而我最难以忘记的就是“不经历风雨,哪能见得了彩虹”。这句话的意思是:没有经历过重重困难,是不能见得了最美的风景的。而几周前和爸爸去爬山的经历让我对这句话得到了更深的体会。
在爸爸的一声令下我们开始向高山进发了。一开始,我还不时唱唱歌,欢蹦着一会看看这儿,一会看看那儿。不一会,我便累得气喘吁吁,头上冒出了一个个小汗珠,像一个个小豆子似的,从脸颊上滑落,“啪”一声掉在地上,摔成了八瓣。这时,腿也开始嚷嚷起来,在那儿大声喊起来:“xx,xx!我不行啦,我呀休息,我要回去!”于是,我对爸爸说:“太累了,我们不爬了吧,我的腿都不听使唤了,还是回家吧!”可爸爸说:“不行,都爬一半了,你可不能半途而废呀!”
看着顶上各种各样的鲜花,我觉 ……此处隐藏1015个字……壶一边薄一边厚,薄的一边像纸轻轻一捅就会破,厚的一边好像防弹衣子弹都打不穿。
没过不长时间,“茶壶”再次轰然而塌了。“一鼓作气,再而衰,三而竭”,前面两次我倒是还信心满满,到了第三次,我连做的动力都没有了,妈妈见我这样鼓励道:“我觉得你做的挺好的,好像一位抽象派艺术大师的作品,茶壶没有做出,塌下来的“茶壶”像一座雕像。”
听了妈妈的话,我自己一看也觉是有得像,心中的郁闷之情一扫而光,顿时信心倍增,在总结两次失败的基础上,通过再次观摩讲解员的制作过程,再次拿起一团泥团放在泥盘上,随着泥盘的转动,我双手均匀用力,心中的造型随双手慢慢地出现在面前,我屏住呼吸,慢慢地慢慢地,双手扶着泥团,打磨着心中的作品,一只完美的茶杯出现在眼前。
“不经历风雨,怎么见彩虹。”经历过这件事,我觉得只有经历过困难失败,才会去吸取教训,把事情做得更好,更完美。
“失败是成功之母”,人生的道路上不可能没有失败和曲折,但是困难就像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。我们要做的是去克服困难,而不是做困难的手下败将。
风雨作文 篇8一场春雨,他们静静地开;一番风雨,他们静静地落。夜色中无人在意花开花落,但他们仍然在风雨中开开落落。
他,战国时一匹腾空而出的烈马,狼烟中驰骋,夜色中归去。
面对谋士韩非,韩王哈哈大笑:“韩非,何许人也?”秦王拈须微笑:“韩非,何许人也!”韩非一番哲思,一番抉择,在相遇秦王后,与之一夜长谈,指点江山,开出人生最美的灿烂。
他的绽放黯淡了李斯的光芒,李斯畏惧,畏惧相位难保,毒死了韩非。一朵盛开的花朵,就这样在历史的风雨中,凋落了,凋落了……
他生在战国,手执法之利剑,冷眼剖开现实,生命如花开;他在历史的风雨中逝去,生命如花落。花落后,汉赋竹简里闪烁他智慧的光芒---光芒万丈。他明白见秦王后,自己的生命会如花开般灿烂,也知晓生命会在历史的风雨中逝去,如花落般的。但他明知如花落,也依然要开。因为人生有一次花开,就不惧花落。
“昨夜雨急风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”诗词余韵在你的笔下绽放到极致,让同代的词人褪色。正如那只在夜色中盛开的海棠,红艳凝露,香气四溢。
“女子无才便是德”。 李清照,无人赏识你这朵盛开在夜色里的海棠,无奈!一阵风雨,花落满地。但你依然要开。在风雨的夜色里,“惟恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”花落了,花落了,我在一遍一遍地读你花开时的美丽:“误入藕花深处,惊起一滩鸥鹭。”是花开的凄美吗?“生当作人杰,死亦为鬼雄。”还是花落前的淡定?月满西楼时,你对影叙说着:花已开,当开最美;花既落,无怨无悔。
是他们今生让花静静地盛开,努力地绽放,无畏风雨后的凋零。一次次花开绽放生命,一次次花落,无怨无悔。
千年之后,在一个清晨,我偶然遇见那落了一地的花,仍玲珑剔透,穿越千年而不褪色,历尽风雨容颜未改。此刻,我耳边又响起了儿时就会背诵的歌谣:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……
经历过花开,经历过花落的一生,生命已经饱满。
风雨作文 篇9前几天,我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒的一生。她刚出生不久,就被一场飞来横祸夺去了耳朵与眼睛,海伦一生中只有十九个月的光明与声音。她的脾气变得暴躁起来,经常无缘无故地对别人脾气。但在安妮莎利文等其他老师的帮助下,海伦渐渐走出了心魔,克服了令人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她深知自身不足的苦楚,希望其他与自己一样的人可以像自己一样创造出辉煌。于是,她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造接受教育的机会,她曾周游世界各地,为残疾人加油股劲。最终成为一名杰出的慈善家,演讲家和教育家。
她的世界只有无光,无声,无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明-------
第一天,我要看人,他们的善良,温厚和友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实的世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。大家看海伦凯勒的三天如此井井有条。与她比起来,我们拥有光明的时间和机遇很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求。对我们来说,并不是缺乏完善的身体组织,我们需要意志上的顽强。更重要的是拥有一颗积极、乐观、勇于创造奇迹的心!
有位哲学家曾经说过:勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。不经历风雨怎能见彩虹?海伦凭借着顽强的意志创造出辉煌,而健全的我们,更应该更加努力地学习!
风雨作文 篇10“唉,又下雨了。”婕儿打开窗户,看着好象永远也下不完的雨抱怨着。婕儿是一位相貌并不出众的一个高中新生,刚刚结束繁忙的初三。又步入紧张的高中学习,显然有些不适应,就连那双灵动的眼睛也带着几分疲倦。
婕儿坐在窗旁,看者窗外的绵绵细雨不停地下着。远处的青山,彩色的广告牌,高耸的建筑都披上了一层薄纱蒙蒙胧胧,若隐若现让人不禁觉得置身于飘渺的仙境,又宛如处身一副迷人的画卷。看百花的着争妍斗艳。
“多美的雨景啊,为什么我以前都没有仔细欣赏呢:难道真象罗丹说的那样我们身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛?也许吧?捷儿笑了,笑的那么甜。紧锁的眉毛也伸了个懒腰,变得平整。忽然一团黑色吸引了她的注意。戴上眼镜,才发现那是一只小燕子。小燕子像一个迷路的小孩茫然不知所措。
“再美的雨也有残忍的一面。”婕儿不禁感叹一缕思愁丝又将她刚舒展开的眉毛捆在一起。婕儿觉的那只小燕子好可怜,自己也是,近日的多场考试连连失利加上父母的不理解,一次又一次沉重的打击了她脆脆的自尊心:将仅有的一点自信击的粉碎,就像那无情的风雨。一切努力都是徒劳。
再向那窗外望去,小燕子依旧拼命地扇动那双瘦弱无力的翅膀,用行动证明“纵然风雨折断了我稚嫩的翅膀,奋飞蓝天依旧是我不变的信仰”终于,小燕子的坚持战胜了风雨越飞越高,越飞越远。最后变成一个黑点,消失在灰暗的天际。
“奇迹会发生在我身上吗?不会的。我是考试的牺牲品——一个被命运遗弃的人,怎么可能得到上天的眷顾呢?”婕儿又深深地叹了一口气。
婕儿随手翻开一本杂志,无意间看见一句话:“上帝扔给人类一把用于生存的刀,有人接住刀刃,有人接住刀把”看了这句话,婕儿想了很多……
“连日而来的考试失利,不就是那把用于生存的刀?不就是那无情的风雨?是成长的必经之路,其过程虽然像毛毛虫蜕变一样痛苦,但痛苦之后,却是翱翔天际的自由与快乐。
婕儿暗下决心,一定要好好学习,不断超越自我,还给自己定了个远大的目标——考上博涵大学,也许这个目标对于成绩并不优异的婕儿来说太遥远,可又有什么关系呢?只要梦想的船不沉,生命就可以创造奇迹。让我们衷心地祝福她“捷报频传”。
在看看窗外的雨,依旧不停地下着,空灵又迷离,很美,很美……