风雨后的彩虹作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的风雨后的彩虹作文,希望能够帮助到大家。
风雨后的彩虹作文1面对挫折。你会选择怎样做呢?逃避?还是去勇敢地面对呢?
当温室的花朵被和煦的阳光抚爱,没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上,觉得很辛苦,所以每一次的体育课,我会捂着肚子,眉头紧皱着,慢慢地挪动脚步往老师那走去,然后用一种极其痛苦的语气说:“老师,我,我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头,示意我去休息,表面还是那副难受的表情,可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱,依赖。
后来,太阳消失了,暴风雨要来了。很快迎来了初一,老师也不像六年级的老师那样放纵我们了,每当我们找借口时,他都会说:“痛也要跑,快去!”一声令下,使人没有反抗的余地,跑步时,我不禁感叹:“好费劲,好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格,好后悔啊,转念一想:“与其在这里后悔,还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来,我没在找借口去逃避,而是每天坚持跑步,跑步也有了一定的提高了。
暴风雨过后,坚强的花朵会依然骄傲地屹立在那,显得更加有活力了,一次的体育测试,一向不合格的我竟然合格了,心里又说不出的甜蜜和兴奋,脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避,你就收获不到苦难后的甜蜜。
无论生活怎样艰苦,总得面对,总得应付,总得一步步走过。
风雨后的彩虹作文2“把握生命中的每一分钟,全力以赴,我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当我唱起这一首歌时,我会想:“如果我们遇到了困难,只有不放弃,这才能够成功,如果轻言放弃的话,等待着的就只有失败。”
在我的现实生活中,也发生过这样类似的事情,这件事情使我终身难忘。
在一个星期天,中午,妈妈带着我去广场上,去学骑自行车,妈妈的嘴里还说着:“这么大的年龄了,还不会骑自行车,你难道不觉得害羞吗?”说到这里,我的脸变红了,心想:“我这一次,一定要学会骑自行车,不能让别人看不起。
开始,我把一只脚蹬在了车子上面,一只脚站在地面,然后,我用力一蹬,车子便慢慢向前走了,我的心跳得特别厉害,没过一会,我就摔在了地面上,疼得我哇哇大叫了起来,可是,我并没有放弃,只是拍了拍身上的土,又继续学了起来。
这一次,我吸取了上一次的失败后,变得不再紧张,果然起了起来,正要当我以为自己学会了的时候,我的前面走来了一个人,可我不会拐弯,一下子又摔倒在了地上。最后,我终于学会了。
从这一件事中,我明白了,如果没有付出努力的话,结果就不可能成功,只有不放弃,才能看到“彩虹”。
风雨后的彩虹作文3春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”
于是记忆延伸到前天……
语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。
“你们看看这次写的,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。
我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……
看到自己纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!
深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的稿纸……
第二天早上,我紧紧地握着本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。
“老师,您帮我对这篇做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。
老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……
今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!
风雨后的彩虹作文4也许成长的日子里,一路是坎坷荆棘;也许一路的风风雨雨,会溅上满身污泥;请别放弃别灰心,还有我们在这里;露出微笑,拿出信心,让彩虹重现天宇。——题记
前不久校长在大会上宣布我校要举行一次大课间活动,说再过两周上级领导要亲自来观摩。在这穷山沟里能举行这么一次活动,实再不容易。
之后的训练更是时间紧迫,我们每天都利用中午休息和放学后训练。刚开始的那几天,天气非常闷热;而且训练后第二天就腰酸背痛。即使这样我们依然坚持训练,因为我们知道成功是需要付出的,这点酸痛又算得了什么呢?
我们山区条件有限,训练就只能是叫声音洪亮的同学喊拍子;一个同学嗓子哑了,又一个同学嗓子哑了……,我们就是这样坚持着训练。
有时一些班训练时间长了,同学们累得饥肠辘辘冲向食堂时,食堂的饭菜却所剩无几了,只能是各自吃点垫垫底,晚上再听肚皮交响曲了。
就这样我们终于盼来了见证成果的日子。上级领导早早地来到了学校,雨从天而降也跑来凑热闹。领导们正为这雨发愁:是比赛还是取消?我们坚持要求比赛,这是一直以来磨练出来的意志力在驱动着我们;是的我们不能被这柔弱的秋雨击倒!
终于我们开始比赛了,方阵在雨中依旧那么整齐,每一个动作都像是在和雨宣战;一节一节一拍一拍那么连惯没有人顾得上擦一把。
比赛结束后,所有同学都成了个雨人。当上级领导宣布比赛取得圆满成功后,全场欢呼了,背后的付出在这一刻得到了肯定。我们感触颇深,人生亦如此,没有经过风雨的砺炼,你的天空就不会出现彩虹。彩虹是美丽的,彩虹背后的风雨更美丽。
风雨后的彩虹作文5“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”千百年来,这则古训就一直被世人广为流传,时刻警醒着人们的漫漫人生之路。
儿时的我,还充满着稚气,对什么事都爱打一个大问号。接触这句话时,心中自然是充满疑问:努力、坚强,真得能成功吗?
稍大一些后,知识面广了一些,思想也成熟了一些。我渐渐相信了这句话。一些名人的成功历程也使我更加明白了这个真理!
先不说别人,就拿大名鼎鼎、妇孺皆知的大音乐家——贝多芬来说吧。他是一位家喻户晓的音乐家,同时,他亦是有身体残缺的人。在成名之前,他的双耳失聪了,这对于一个学习音乐的人来说,意味着什么,大家可想而 ……此处隐藏4144个字……人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。
雨很快就停了。人们纷纷走出家门,体会雨后的清新。“看啊!彩虹!”小女孩惊奇地喊了起来,人们停下手中的活儿,一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。
不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩纷呈的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!突然中心部位以条状伸展开,色彩陡然更加绚丽,这是彩虹结束前的骚动!树梢上的那一抹很快退了下去,仅剩下那远处的一片。七色的彩虹不断地变换着、抖动着美丽的光,让人不由觉得彩虹是七仙女的身姿。
啊!彩虹退下了约五分之一的光,又有五分之一露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。随即,彩虹又退下了五分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏的人们拥抱!仅仅只有一点点色彩留在了云层外,好象是红色,鲜红鲜红,象是从地心里喷出熔岩一般猛得向上窜了一下,又退了下来,它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳醒来了,以最快的速度脱离云层,从东方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也轻轻地离开。
“虹儿!你后悔么?
世间儿女
已画你的影儿在罗带上了!”
雨后的天空偶然出现,
正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么断断的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹,更爱它那默默牺牲、不求回报的高贵品质。
风雨后的彩虹作文13经过几个星期地辛苦排练,我们各个班都盼着艺术节的到来,等待在那一刻大显身手。
这天下午,运动员进行曲响起,回荡在我们的耳边。我们排着长长的队伍来到操场上。此时,操场上已坐满了人,远远看去,密密麻麻、黑压压的一片,看得人心慌。一坐下,我们就瞧见前面巨大的舞台。我们班的节目——哑剧,也将上台开演。
艺术节隆重开幕!我们静静地欣赏着各个班的精彩演出。
最让我惊叹的是二(3)班小朋友表演的结合打鼓设计的舞蹈,创意十足。那鼓槌竟然是空矿泉水瓶做的,真有想象力。"砰"一声,富有震撼力的鼓声回荡在我耳边,我吓了一大跳。砰砰的声音,多么和谐。小孩子的柔韧性果然是好,当场表演劈叉,我们被震惊了。大家都议论纷纷。一瞬间,大家又都屏息凝视,只剩下砰砰的打鼓声,在操场上回荡。表演结束后,大家对二(3)班小朋友的表演进行热火朝天地讨论。
尽管二(3)班的表演很引人注目,可我最关注的还是我们自己班演出的哑剧。第一次上台表演的我,按耐不住激动的心情。上场前,我换好服装,在冷风中冻得瑟瑟发抖。太阳与我们玩起捉迷藏。就在我们快要上台前,一缕阳光射在操场上,暖和极了。台下的喧闹声大过主持人的声音。听,“接下来,请我们欣赏五(1)班小朋友为我们带来的《攀比》。”话音刚落,“搬运工们”就搬起了桌子和椅子,放到舞台正中央。“开始!”音乐响起,我身穿白大褂,是一名主治医生。一名“精神病”人,从我手中领走“康复证”后,我的戏就先告一段落,台下再次安静。“哈哈哈”笑声将我从沉静中拉出来,我偷偷往舞台右侧瞟了一眼,“农民”开始吃豆瓣酱了。过了许久,“呜哇”我又被吓了一大跳,“农民”提出了一桶油,往大嘴里倒。大家目不转睛地盯着“农民”,都大吃一惊,仿佛见了一只大怪兽!这时,“路人”和"病人”朝我这走来,张牙舞爪地表演着,我见时机一到,往“农民”那一看,啊!我装作吃惊的样子,与“路人”一同跑了。最后跑回台上鞠了个躬,带着道具走下了舞台。“表演挺顺利的嘛!”我感叹道。
风雨过后的彩虹如此壮观,美丽。
风雨后的彩虹作文14许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。
我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!
几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的S型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。
我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!
度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。
风雨后的彩虹作文15天空灰蒙蒙的,乌云遍布。此时的我的心情就像这天空一样沉重。整个人麻木地走在这条街上。路过一个教育机构,看着广告牌上的两个大字——“成绩”。我觉得有点烦,脑中又浮现出那些失落的神情……
事情是这样的——不知道是什么原因,我这学期成绩下滑得特别厉害,从第十一名直直地掉落于倒数第十三名。当我领到试卷、看到成绩的那一刻,我是有多么的崩溃。老师曾经对我十分看好,如今看我的目光中却是满满的失落;父母曾经以我为骄傲,如今跟别人提起我的成绩,却抬不起头,处处回避这个问题;同学曾经拿我当学霸看待,如今眼里却是不敢相信的神情…… 但是我不允许自己消沉下去,可是又没有办法让自己集中注意力去学习,只好听好朋友的建议,出去散散心,分散下注意力。 可惜啊,老天不作美。刚出门,豆点大的雨点就落了下来,砸在我的脸上的,顺着脸颊流了下来,滴落在地上。我有点麻木的在雨幕中散步,完全不管雨水落在身上的湿漉漉的感觉。 “姐姐,你快进来啊!”有个小妹妹现在一家饰品店,向我招手。我不解地走过去,问:“小妹妹,有事吗?”“姐姐,你身上都湿了,来,快擦一擦吧。”小妹妹递给我一个有彩虹图案的毛巾。我接过,看着上面的彩虹图案,竟开始发呆。“姐姐,你也喜欢彩虹吗?”小妹妹拉过我的手,把我牵到饰品店门口。这时的雨渐渐小了。小妹妹一脸期待地望向外面,说:“姐姐,等雨停了,我们就能看到彩虹了!” “等雨停了,就能看到彩虹了。”我喃喃道。突然,想起什么似的,心情一下就“晴朗”了。我陪着她一起等着彩虹出来的那一刻。她看着彩虹笑了,我也笑了。 是啊,既然你想要看到那美丽的彩虹,那就必须先经过那些风雨……而困难的最后可能就是你人生中最美的“彩虹”吧。