风雨作文

时间:2024-02-10 18:02:10
关于风雨作文汇编五篇

关于风雨作文汇编五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的风雨作文5篇,欢迎大家分享。

风雨作文 篇1

喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂的社会格格不入的天籁之声,永远牵动我内心深处那份纯真,被雨水洗过的净土。

随风潜入夜,润物细无声,是晓宇的揉,小雨的多情小雨的脉脉绵绵。这种女生不仔细听是听不到的,不静下心,心无杂念的听是听不到的。这种雨声,好似夜晚的茉莉花,飘出的淡淡清香,似有似无,虚幻飘渺,想伸手去抓,却早已不见了。听小雨声让我想起李清照。她的词与人一样,永远不给人惊心动魄,给人留下的是淡淡的景,淡淡的愁,像词中缕缕腾起的,略带香气的焚烟,听不到燃烧般的噼啪声,但是却永远牵动你的心。喜欢听小雨声,我好是一个多愁善感的少女,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。

帘外雨潺潺,春意阑珊是中雨的利索,爽快他是打在芭蕉上清脆的响动均匀细腻,连续不歇,如淙淙流水,如鸣佩环,又是冰雪融化打在岩石上的从容不迫,它似乎看得见,也摸得着,它会让我想起王威,诉说着“诗中有画,画中有诗”的别样神话。喜欢听中雨,我似一个爽朗欢快的阳光少年,打开窗,听雨响得欢快。

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花,是大雨的洒脱,放荡不羁,如山洪爆发,似瀑布直流而下,又若是大的激昂澎湃,毫不忌讳,这种声音使你置身于广阔天地,我仿佛看到李白他手持一把剑,任衣衫被树枝挂碎,任双脚被磨石磨的鲜血淋淋,他的诗分好似大雨声一样豪迈是飞流直下三千尺的冲击力。而李白的人也是大起大伏,生前已用诗惊动世人,死后也轰轰烈烈。

在嘈杂的社会听雨,用小雨拂去纤尘,有中雨冲走烦恼,用大雨震撼心灵。雨。

风雨作文 篇2

冲过风雨,便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天,一个男孩立下目标,为之奋斗的烈火雄心!

又是一个阴沉下雨的星期三,今天,便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前,我极慢地、沉重地走向围栏,随即仰望着灰色的天空,如同仰望着高不可及的成绩,可见不可及。我轻叹一口气,在那还未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一个好成绩,尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧!我这样想。

走进教室,平时胡闹的气力现在是一点都没有了,静坐在椅子上,看着老师拿着试卷走了进来,我有些冷,便痛苦的闭上眼。无所谓了,成绩念就念吧,自己不努力,又能怪谁呢?

果然,67分!可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈,我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错,脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。

如梦般的时光溜走了,只留下我一人独自彷徨。走出校门,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上,一次又一次再次重创我,而我无法还手。

老师说:“你平时怎么对待语文,它就怎么对待你。”走在雨中,我有些不甘,难道60分就是我的归宿吗?只有让父母和我伤痕累累才算结果吗?我还有努力的机会,我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出,我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来,将剩下的事交予了我。我告诉它,我不会让它失望,我会努力的.。我最后一次闭上眼睛,良久,我又睁开了眼,如同苏醒的雄狮,蓄势待发,从书包中抽出许久未用的雨伞,加速奔往回家的路途上。

人生中不免有低谷,立下目标,付出努力。不要说“不”,万一成功了呢?即使现在不成,持之以恒,在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边!冲过风雨,便是彩虹。

风雨作文 篇3

倚伏在窗前,观赏着风雨中的风景,不觉得想起过往的往事,沉想在风雨中……

古代有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。

他们都经历过人生的风风雨雨,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世,苏轼被贬谪后的闲适报国,潇洒笑看江湖,范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多,常常在不经意中,他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。

刚面对完人生的第一个关卡,我失败了!我没有好的成绩,刚知道结果时,心情沮丧。

人生漫漫长路,会遇到各种风雨,而当自己真正面对时,就觉得有些措手不及,甚至想逃避。

望着窗外的风雨,让我感觉到大自然的无私和洒脱,即使风雨来了,它也欣然,乐观地面对来临的挑战,不断地更新自己,使自己内容能够更有效地回馈社会。

而我呢?是否只能倚望窗外的风雨,静静的倚望……

风雨作文 篇4

风雨过后,才见彩虹。我觉得这句话非常的好,人如果不经一番磨练的话,哪能取得成就?我就有过这样的一个经历。

长了这么大了还不会骑自行车,丢不丢人啊!妈妈严肃的对我说。听了这番话后,我做出了一个决定,那就是学会骑自行车。第二天,我在妈妈的陪伴下,骑上了自行车。妈妈!妈妈!扶好我!我大声喊道。知道了!妈妈说道。就这样,我在妈妈的辅助下骑上了自行车,可是我不是往左拐,就是往右倒,不能像其他人一样,骑着自行车,到处自由自在的闲逛。我只觉得自己在自行车上东倒西歪。哎,妈!妈妈!快扶我!我尖叫道。呜!呜呜!我重重的摔倒在了地上,自行车压在了我的身上。妈妈看见后,急忙跑了过来,帮我把自行车给挪开了,然后把我背回了家。回到家里,我躺在了沙发上,睡着了。过了几天,妈妈对我说:儿子,该学自行车了吧?我装出了一副可怜巴巴的样子对妈妈说:妈妈我身上还有点疼,让我在休息几天吧。妈妈听了后,似乎有些心软:那好吧,你在休息几天吧。又过了几天,妈妈又催促我学骑自行车,谁知我早就把这件事抛到了九霄云外。我对妈妈说:妈妈我有点累了,明天再学吧。不行!什么事都要赶到前面做,万一你明天有别的事呢?我还想继续狡辩,但从妈妈那不容争辩的话语中,我知道她的话是没有商量的余地的。我和妈妈推着自行车走出了家门,来到了小区内。哎呦!我又摔倒了,我本以为妈妈会来帮我,然后回家,但是,妈妈却没有,而是对我说:摔倒了,自己起来!哎呦!哎呦!我不断的摔倒,但从这里开始,妈妈再也没有扶过我,也没有问过我,只是不断的告诉我:要从失败中吸取教训。渐渐地,我发现自行车越来越听我的话了,最终我征服了他。我喜出望外,心中充满了无比的自豪感。

我想这就是所谓的风雨过后,才见彩虹吧。

风雨作文 篇5

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个,愁字了得!”

这是易安的《声声慢》,我第一次开始了解易安,就是从这首词开始的。我看到了一个,柔弱的妇人,在窗前久久地出神,从早到晚地,眼里流出愁。

后来的人喜欢分析开头的那句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,赞言此句极佳,我也道是绝妙的句子,那忧愁惨淡的风一下就吹到脸上,让人悲得喘不过气来。后面的句子就更不用说了,读罢此词,感同身受者恐怕早已肝肠寸断。

我喜欢才华横溢的女子,尤其是古时的。蔡文姬那样荡气回肠的,卓文君那样高明的,薛涛那样聪慧的,鱼玄机那样明艳的,我都喜欢。在文字中,我看着她们在人生的画卷上,翩翩起舞,足尖划过的地方,便是一抹上好的颜色,最终绘成了一幅完整的画卷,则是心满意足了。而我对李清照的喜欢,则是一种发自内心的叹惜与赞赏,因为易安的人生,真是那样的曲折,大起大落。

少时的她,仿佛是浸在蜜里的,那样的幸福;而后与赵明诚的结合,更是一次完美的旅程。然而,真像是老天安排好的,杰出的人物总要经历些什么,北宋的都城破了,北方居民开始迁徙到南边去,明诚也离开了。这时的李清照,只得用“载不动、许多愁”来形容了。

我是21世纪的人类,自然不会经历南北宋更替,可那份痛苦,我也是想的到的。好似吃完蜜饯吃黄连,感受到的苦便加倍了。可就是这样的她,却仍一心想要国家改变现在的样子,她不愿意看到国家破碎,她的一片爱国心,不比男子差。她看着祖国成了这样,心中满是愁啊!好似风雨,侵袭了精致的玲珑亭子,风似要毁灭了那亭子,雨似要淹了那亭子,可是,那亭子仍坚强地在风雨中屹立。漆落了,檐角掉了,精美的雕刻不在了,往日的风光去了,然而那亭子,仍是木未朽,梁未塌啊!易安的后来,没有往日的安逸舒适,没有往日的奢华,可那对国家、对文学的热爱还在!那是一种高尚的情操,那是一种气节,那是一个人骨子里的孤高与不凡。皇帝落荒逃难,一切都不顾地逃的时候,易安仍带着她与明诚心爱的文物,带着未出版的《金石录》漂泊。

人生路上的风风雨雨,岂是说得清的?就像李清照走过的一生,国破家亡的悲剧,谁能说得清原因与如何抵抗?李清照的后期作品充满了忧愁,没有了以前的惬意与慵散。在“风雨”来临时,她没有脆弱到轻生,只是把满腹愁思寄于纸上,这是一种小女子的坚强。作为古代女子,她不能像岳飞、辛弃疾那样上战场保家卫国,已是不快,当一孙姓女孩说出“才藻非女子事也”的时候,心中更是苦涩与无奈。而她,一首《永遇乐》表达对国家的忧虑,不禁令人肃然起敬。

我们每个人都要经历人生路上的风雨,李清照,这个中华史上的传奇女子,为我们做出最好说明:面对风雨,坚定心中的信念,不被打垮。

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